感恩节活动策划方案

时间:2022-12-12 15:12:39 策划方案 我要投稿

感恩节活动策划方案通用15篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的感恩节活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感恩节活动策划方案通用15篇

感恩节活动策划方案1

  一、活动背景:

  20xx年11月xx日是西方的传统节日——感恩节,正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际,我们结合“收获节”开展了本次感恩活动,在本次活动中,我们将感恩的内涵进行延伸,不只是感恩父母、感恩老师,更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。

  实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水,让学生参与这次感恩活动,可以让他们体会到丰收的喜悦,感悟付出中有回报,体会劳动的滋味。另外,让学生与别人分享自己的劳动果实,体会那份快乐。

  二、活动目的:

  让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中,体会劳动的快乐,锻炼学生的动手能力,感悟到付出才有回报,体会到分享的快乐。

  三、活动时间与地点:

  时间:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

  地点:“百草园”实践基地

  四、活动对象:

  三——五年级学生、老师

  五、活动内容:

  采摘成熟果蔬,体验劳动的快乐,学会感恩、学会分享。

  六、活动过程:

  1、学生分组活动,采摘果蔬,分工合作。

  2、清理实践基地。

  3、清洗摘的果蔬。

  4、与人分享自己的劳动果实。

  七、注意事项:

  1.一切以安全第一。

  2.在活动中注意不要踩踏其它菜。

  3.注意实践基地环境卫生。

感恩节活动策划方案2

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。

  面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动时间

  11月的第4个星期四

  四、活动地点

  学校内。

  五、活动前期准备

  1.利用网络和藏书楼收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:黑板、海报等。

  5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

  8.购买奖品。

  六、活动过程

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,我们围绕四个“一”展开活动。

  1.浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2.读一篇《感恩的心》故事。

感恩节活动策划方案3

  活动主题:心系中华,情系感恩

  活动时间:11月24日晚上5:30

  活动地点:化院C302教室

  活动目的

  十一月的第四个星期四是西方的传统节日感恩节。虽然是外国的节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。通过本次活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么他们就会明白,生活是一面镜子,你哭他也哭,你笑他也笑。当你心存感激,生活也赐予你灿烂的阳光。

  同时,结合我们的实际生活。奖学金刚刚评定不久,不少同学拿到了国家的助学金、奖学金,我们应该想想国家对我们的关心,对我们的帮助;几年后,当我们都会走上工作岗位,到那时我们就会明白学校对我们的教育,老师对我们的谆谆教诲;再过些年头,等到我们也都为人父、为人母的时候,我们也渐渐懂得了妈妈的唠叨、爸爸的开导……所以我们应该学会感恩,感恩的祖国,感恩我们的社会,感恩我们的学校,感恩我们的老师,感恩我们的父母,感恩我们的朋友,感恩所有使我们坚定信念的人。

  活动流程:

  1、宣读开场白及本次活动的意义,向同学们介绍一下本次活动的流程。

  2、活动的第一个环节:身边的感动,首先请团干部为大家讲讲身边的感动感受,接着班委带头,同学们一起讲讲自己的感恩。

  3、活动第二个环节:每个同学领取一张便笺纸,写下自己对学校对老师,对祖国的感恩。

  4、活动第三个环节:集体观看电影《放牛班的春天》。

  活动准备:

  1、制作PPT。

  2、下载电影。

  3、准备便笺纸。

  4、借团旗。

  5、本次活动由宣传委员魏自立负责宣读开场白,组织委员李冬晓负责控制PPT幻灯片的放映及电影的放映。团支书负责为本次活动拍照。

  6、活动完后由宣传委员负责写新闻稿发到班级博客,组织委员负责写本次活动的总结,团支书负责将照片发送到班级博客。

感恩节活动策划方案4

  一、活动主题:

  同怀感恩心,携手创未来

  二、活动背景:

  还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于xx的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。

  三、活动目的及意义:

  为了帮助xx的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

  四、活动时间及地点:

  xx年xx月xx日 xx

  五、活动参加人员:

  人力xx:

  营销xx、青年志愿者协会部分成员

  六、活动流程:

  1、 前期准备:联系好青志和营销xx班同学,与他们合作;

  买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;

  确定好集合时间和地点。

  2、 具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;

  让小朋友送花给老师;

  和小朋友一起画画;

  与小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

  合影留恋。

  七、经费预算:(略)

感恩节活动策划方案5

  一、活动背景

  感恩节,顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天,人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间,这个节日是非常流行的,也是非常重视的。随着文化的交流,我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  人活在世上,我们应该感激的人确实很多:我们应该感激生养我们的父母,没有他们我们不可能来到世上,更不可能长大成人;我们应该感激老师,不仅教会我们知识,也教会我们如何做人;我们应该感激同学朋友,给予我们很多的鼓励和支持;我们也应该感激那些陌生人,他们在不经意间给了我们许多帮助。

  感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台,呼吁同学们常怀感恩之心,将爱大胆说出来,从而改善校园内同学关系、师生关系,促进校园内和谐温馨良好风气的形成,由小及大,让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。

  二、活动规模

  宣传西方优秀文化,传承我中华民族知恩图报传统,今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日(感恩节前一天)中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前,参与人数众多,规模盛大。

  本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台,使同学们关系的更加密切温馨,为我们的校园在冬日里增添一丝温暖,同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合,有力推动了我校和谐的精神文明建设。

  三、现场布置

  活动所需用品:桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。

  具体现场布置:上午十点钟,同学们把活动用具:一张桌子和一块展板,搬到食堂门口,展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。

  四、活动流程

  (一)讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。

  (二)购买活动所需物品,装饰展板。

  (三)11月21日上午10:30在新食堂门前开始活动,宣读感恩节活动号召信,其他工作人员向来往同学分发便利贴,介绍主题,外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条,活动一直持续到下午1:00。

  (四)活动结束,收拾展板及桌子,贴满展板的祝福便签在15楼玄同公寓展示天。

  (五)由电台人员搜集同学们点歌的便贴,在活动结束后广播时段播放。

  五、部内人员分工及活动现场执行

  部长:分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序

  副部:装饰展板,配合部长组织现场活动

  干事:购买用品,向来往同学们分发便利贴,在活动结束后撰写活动计划

  六、存在问题及建议

  (一)问题:

  1、人员分工不尽合理。

  2、前期宣传力度与范围不够,很多同学对我们的活动还不了解。

  (二)建议

  1、人员分工更加细化、量化。

  2、加强前期宣传,加大活动力度,让更多人参与到我们的活动中来。

  七、预算的应用

  双面胶:2元×4=8元胶棒:1元×2=2元宽胶带:5元×2=10元便利贴:2.5元×7=17.5元总计:37.5元。本次经费得到合理运用

感恩节活动策划方案6

  一、活动的目的

  现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。

  举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报,懂得表达。

  二、活动的组织

  初一级部

  三、活动的内容和安排

  1、了解“感恩”(第3周)

  (1)以“感恩”为主题出一期黑板报。

  (2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。

  (3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。

  2、体验“感恩”(第4—6周)

  (1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师邹越)

  (2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。

  (3)收集身边的“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。

  3、表达“感恩”(第7—10周)

  (1)感谢父母养育之恩

  开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;

  布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。

  “算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。

  假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。

  (2)感谢老师教育之恩

  开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。

  举行小型故事会:《我和我的老师》

  (3)感谢学校培育之恩

  开展“我为学校塑形象”活动,规范日常行为,注重文明礼仪,不做影响学校形象的事。

  组织学生清理校园卫生死角,增强主人翁意识。

  开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。

  四、活动要求

  1、各班要高度重视本次活动,认真阅读方案的内容,认真组织,追求实效。

  2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成,也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料,及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。

  五、活动评估

  由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。

感恩节活动策划方案7

  感恩节,对于中国的孩子们应该是怎样的一种存在?

  在幼儿园,我们不防这样理解感恩节:

  感恩节是一个表达谢意的日子。它引导我们去关注身边所有的美好,所有应该感谢的事物和人们。一个懂得说谢谢,知道表达感恩的人,一定有一颗淡定、丰富、温暖、博爱的心灵,也往往与自然、他人有着和谐的关系。

  所以让我们抓住感恩节的教育,让孩子、家长、老师们体验感恩带来的欢乐吧。

  活动目标

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物,能够进行感恩节相关英文表达。

  3、感受感恩节的故事(蓝丝带、你大我小等),懂得感恩,享受并参于感恩节的庆祝活动。

  4、通过跟家长共度感恩节,幼儿在感恩行动中体验感恩的美好。

  感恩节来历介绍

  1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的`来历,并对西方文化作简单了解。

  2、对来历了解后,幼儿可向其他人,如父母、同伴进行故事讲解,也可以通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进行呈现。

  感恩节节日教育

  1、向幼儿介绍有关感恩节的来历、庆祝方式、代表物等。

  2、感恩节故事欣赏:通过故事带孩子们体会感恩的心情。

  推荐故事:《你大我小》、《温情的狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。

  3、艺术活动:感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。

  推荐活动歌曲:《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

  4、播放并讲解中央电视台《Family公益广告》,告诉孩子们家的涵义与彼此感恩的意义。

  5、制作感恩贺卡。

  感恩倡议

  感恩父母,我们可以这样倡议

  也许你还记得,也许你已忘记:

  儿时的牙牙学语、蹒跚的步履,生病时她(他)焦虑的眼神、满脸的泪滴,几时为你忧、何时为你喜,送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……

  也许这些事对我们来说太过于熟悉,熟悉得让我们甚至可以忽略不计,也许这些人和我们太过于亲密,亲密得让我们甚至无需想起!

  “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,让我们行动起来吧,在感恩节到来之际,用我们的儿女之心送上我们的孝义,因为她(他)需要的只是点点滴滴!

  感恩同事,我们可以这样倡议

  也许你还记得,也许你已忘记:

  保温桶里谁已把水打好?满地的垃圾谁已清扫?今天的“淘气包”谁哄她(他)睡的觉?班级的环境布置谁贪黑又起早?也许她(他)性情好,也许她(他)脾气有点糟,可对待孩子,那可没得挑!也许她(他)身材高,或许她(他)力气小,可对待工作,那是一个字—“好!”

  也许这些活干得太多,你已无需言表;也许有些话说出来比不说更好, “滴水之恩,当涌泉相报”,建设和谐班级,谁也少不了!

  值此感恩节来临之际,让我们行动起来,用真心的拥抱来释放我们的热情,用真诚的祝福来表达我们的友情,心灵的花朵需要用爱来浇灌,感情的世界需要用真情来妆点!

  “赠人玫瑰,手有余香”,感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。亲爱的老师们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!希望大家从现在做起,从身边的每一件小事做起,来珍惜生命给予我们的一切。会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐!让感恩节----感恩,快乐!

  家长配合

  1、向家长以通知、海报宣传的形式告知感恩节的意义以及介绍幼儿园感恩节庆祝活动。请家长跟幼儿一起准备装扮所需的服饰——感恩节火鸡头饰,印第安人服饰及头饰、爆米花项链等,并带来好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

  2、搜集家长与幼儿“爱的瞬间”照片,并将照片在大厅电视或者班级中循环播放。

  感恩庆祝活动推荐

1、晨间接待:

  安排老师们化装成印第安人的摸样进行接待:拥抱我们的孩子、同事,跟家长表达谢意,让他们感受到我们的爱。

  2、感恩行动调查问卷:

  发给幼儿感恩行动调查问卷,告诉家长感恩行动的意义,并做好记录。周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝来表演。

  3、“感恩你我,让爱同行”主题生日会:

  感恩节上午9点在多功能厅进行“感恩你我,让爱同行”主题生日会,集体为11月过生日的老师和孩子们过集体生日。

  4、“感恩让我们更幸福”亲情体验活动:

  时间:11月22日下午4:30

  地点:各班级教师

  负责人:班级班主任及教师

  活动内容:

  1、 教师讲解感恩节活动及其意义;

  2、 幼儿表演歌曲《Ten little Indians》

  3、 手语歌曲《感恩的心》,并在歌曲中间和最后向爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等长辈表达谢意。

  4、 请家长坐下,幼儿帮助爸爸妈妈捶捶背,揉揉腿,告诉他们:我长大了,谢谢您,我爱你!(教师注意音乐及语言渲染)

  5、 亲子游戏击鼓传花。拿到花的家长对自己要感恩的人说一句话。

  6、 教师总结发言并拍照留念。

  5、感恩大餐及班级联谊:

  各班级可自行选择联谊班级开展礼物互赠、食物分享等活动,旨在扩大幼儿交际面,提高幼儿分享及表现能力。

  6、Thank you week:

  将感恩周设立为宝宝日,期间向同事、家长、幼儿每天各一个拥抱,并说“thank you”,给人温暖。

感恩节活动策划方案8

  一、活动目的

  通过“感恩xx项目建设者”系列活动的开展,提升全体人员感恩xx项目建设者的意识,提升责任心和工作标准,为xx项目建设呐喊、助威。

  二、活动时间:

  11月

  三、活动主题:

  “感恩xx项目建设者”

  20xx年,公司挥师天山,建设xx第二生产基地。三年时间里,xx项目建设者们告别亲人、远离家乡,按照刘总提出的“三个一流”的目标,以高昂的创业激情,用辛劳与汗水克服重重困难,在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂,为公司实现“中国尊重化肥企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。当前,xx项目处于单体试车的关键阶段,需要我们在各方面给予支持。

  感谢xx项目的建设者,感恩xx项目的建设者!

  四、活动范围:

  公司各单位

  五、活动安排

  1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。

  2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。

  3、制作感恩卡片,由各分会收集,公司工会统一邮寄到xx公司,由xx公司分会将感恩卡片进行创意张贴,在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片收集上报时间11月17日前。

  4、传递感恩活动。由总经办负责,拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片,由xx公司分会在升旗广场LED屏与餐厅循环播放。

  5、为xx双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入疆,且子女留在家里的双职工家庭,通过一种特殊方式表达感恩之情,感恩双职工家属对xx建设的支持。

感恩节活动策划方案9

  活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对,感恩节活动策划方案。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  活动时间

  20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  活动地点

  学校内。

  活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:黑板、海报等。

  5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)20xx年关于感恩节活动策划方案20xx年关于感恩节活动策划方案。

  8.购买奖品。

  活动过程

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,我们围绕四个“一”展开活动。

  1.浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2.读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕,她拼命地哭着,却发不出一点声音。

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走。

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上。

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然,像一颗尘土。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走20xx年关于感恩节活动策划方案百科。我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱,我还有多少泪,让苍天知道,我不认输。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。

  我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

感恩节活动策划方案10

  一、活动时间:

  20xx年3月至6月

  二、成立领导小组

  组长:王玉珠

  三、活动目标

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

  2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

  3、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

  4、教育学生知理明是,尊老爱幼,具有感激之心。

  5、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。

  四、活动要求

  1.加强组织领导。校委会全体人员直接参与本项活动,加强对该项活动的领导,学校德育处和教导处通力合作,保证课内课外两大德育渠道畅通无阻。

  2.加强项目研发。学校将集中德育科研骨干力量,组建“感恩教育”项目“感恩父母”研发团队,整合网络、图书、社会及其他教育资源,为本校的感恩教育系列活动制定具体的实施计划与措施,为活动的开展提供有力的智力支撑。

  3.健全保障体系。时间保障:学校将充分利用国旗下讲话、晨会、班队会、黑板报、思想品德课和综合实践课时间,进行专题性或渗透性的“感恩父母教育”;制度保障:学校将结合校情,制定好校本活动计划,明确任务目标,落实人员分工,科学安排时间,规范活动要求。要对活动过程中的先进教师和优秀学生给予表彰,大力宣传;物力保障:学校要为本次“感恩父母教育”活动提供一定数据的图片、图书及影音资料,为项目研发提供必要的经费保障。

  4.突出典型事例。在这次活动月开展过程中,学校要面上抓普及、点上抓典型,努力形成活动亮点,演绎精彩故事。要将活动的图文及视频资料,通过学校主题网站、新教育实验主题论坛等途径,及时发布,积极宣传,扩大影响,巩固成果。

  五、活动计划与措施

  第一阶段:宣传发动(3月)

  1、学校制订感恩教育活动方案。

  2、举行“感恩”教育活动启动仪式,学校在 3月25日,举行“学会感恩”专题升题仪式,通过国旗下讲话对全校学生进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。(3月25日升旗时举行)。

  3、各班围绕“感恩父母”主题召开班会,组织活动,让学生知道什么是感恩。

  4、各班级通过博客、家校平台让家长了解“怀孝心、践孝行”感恩父母活动内容。

  5、红领巾广播站播放感恩歌曲、诗文。

  6、黑板报中要有感恩教育的内容。

  第二阶段:践行孝行(4月—6月)

  1、开展“每天一件家务事”活动,如:自己的事情自己干,打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。

  2、开展“每周做一件令父母感动的事”活动。如:为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。

  3、开展“记住父母的生日,向父母说一声谢谢”活动。记住并祝贺父母的生日;在父亲节和母亲节分别向父母说一声“谢谢”,道一声“辛苦了”,送一句温馨的祝福。

  4、开展“算算亲情账、感知父母恩”主题征文活动,要求学生回家通过向家长询问的方式,列出自己从出生到现在父母为我们所花费的金钱和、时间,制作亲情账单;并通过向父母写一封信的方式向父母发示感谢。

  第三阶段:抽查评比(5月—6月)

  1、下发“怀孝心、践孝行”记录卡,由学生记录自己每天的孝行,并由家长签名,班主任负责回收,根据学生记录情况分四档给予学生评价,分别为A、B、C、D,每档学生数为班级人数四分之一。

  2、制定“怀孝心、践孝行”反馈表,由学校指定老师电话讯问家长对学生的孝行进行调查,(每班抽10名)根据家长的反馈情况分四档给予学生评价,分别为A、B、C、D,每档学生数为班级人数四分之一。

  3、评选优秀“算算亲情账、感知父母恩”主题征文,对学生制作的亲情账单和给父母的一封信分四档给予评价,分别为A、B、C、D,每档学生数为班级人数四分之一。家长还可以书面、照片等形式向学校推荐自己孩子的孝行,班主任及时发布到班级博客上。

  4、班主任根据学生平日在班级的表现(帮助同学、文明礼貌、遵守纪律)给予评价,分别为A、B、C、D,每档学生数为班级人数四分之一。

  第四阶段:总结表彰(7月)

  1、各班在对前一阶段活动进行总结的基础上,每班评选出10名“最佳孝敬星”。

  2、在学校宣传栏、绿苗广播站、班级博客、青青语电视台对“最佳孝敬星”做专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

  六、活动中的注意事项:

  1、各班主任老师要做好活动过程中的家校联系工作,让家长明确并理解我们学校开展这一活动的意义,指导家长填好反馈卡。

  2、各班级通过博客和家校平台向家长宣传我校的“怀孝心、践孝行”活动,及时更新活动内容。

  3、各班主任教师要注意活动过程中的安全常识的指导。

  4、学期末根据学生事迹、家长的反馈和宣传(班级博客)影响力度将此次活动的成绩纳于班级考评。

感恩节活动策划方案11

  感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。

  一、活动时间:

  11月xx日(拟定),根据实际情况具体再定。

  二、活动目的:

  向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

  三、活动内容:

  召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

  四、经费预算:

  1、气球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6个

  1、11月28日晚6点50分,所有学生及嘉宾到场入座。

  7点,主持人宣布晚会正式开始。

  2、观看一段感恩节的视频。

  3、由特约嘉宾朗读《感恩的心》。

  4、演员表演及演唱《感恩的心》(手语版)。

  5、到场的每一个人写一段祝福,将感激铭记在心。

  6、对“感恩箴言”进行评比,从中挑出十句评为“院部十佳感恩箴言”,并赠送精美礼品作为纪念。

感恩节活动策划方案12

  时间:感恩节当天

  地点:各园园内

  参加人员:班级内教师、班级内家长,幼儿

  一、活动意义:

  1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。

  2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。

  3、了解感恩节的来历和习俗。

  二、活动准备:

  感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内led屏(happy thanks

  giving day)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)。

  三、活动安排:

  1、晨间园内播放感恩节相关音乐。

  2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师,给予老师节日的祝福和深深的拥抱。

  3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。

  4、4月25日当天进行关于感恩节社会教学课程,根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。

  5、班级内进行蓝丝带活动。

  6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开感恩节活动。

  四、 班级内活动流程:

  1、4月24日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片,在离园时间为幼儿发放,并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。

  2、4月25日当天班级内教师根据时间安排开展以感恩节为主题的社会教学活动。

  3、教学活动尾声时,教师带领幼儿装饰班级内感恩墙,幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行分享。)

  4、教学活动结束后,教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和蓝丝带活动的活动方法。

  活动方法:

  1)教师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐)

  2)教师为幼儿展示蓝丝带,并讲解如何系蓝丝带。

  3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说谢谢。

  4)教师为幼儿分发蓝丝带。

  5)鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福。

  幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带,同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。)

  5、 教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带,表示祝福和祝愿。

  6、 感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带,并提示幼儿将蓝丝

  带送给家中自己心目中最感谢的人,并说出感谢的语言。(配合宝贝任务,家长和幼儿一起分享感恩节的感受)。

  7、 为家长发放宝贝任务,在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受。形成文字资料,次日带回班级交给班级教师。

  8、 当天活动结束后,教师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。

  五、园内教师感恩节活动流程:

  1、由园内工会主席带领老师们利用休息时间进行活动。

  2、主持人为活动致辞,讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。

  3、为老师们分发书写感谢语言的卡片。

  4、老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告诉他(她)的话。(背景音乐)

  5、将卡片分别展示在感恩墙上。(背景音乐)

  6、在主持人的引导下,老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人,感谢每一位对自己帮助和付出的人。

  7、主持人在温情的气氛中结束工会活动。

  六、活动延伸:

  1、感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念

  2、感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。

  十、活动要求:

  1、活动当天所有宝宝参与。

  2、根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动,针对年龄较小幼儿教师可以进行协助。

  3、活动当天园内中层到各班级进送去祝福。

感恩节活动策划方案13

  一、活动时间:

  20xx年10月18日至11月25日

  二、活动地点:

  紫金港国际饭店

  三、活动组织机构:

  顾问:史磊活动总指挥:方案总执行:周雄方案操作实施:各部门负责人

  四、活动背景:

  紫金港国际饭店是一家五星级酒店,餐饮部分的菜系品种有:西餐厅-综合性自助餐、中餐厅温台菜,由于酒店刚城西市场做“美食节”活动,一定要着力对酒店特色海鲜这一特点进行大力推广宣传,从而在消费者心目中形成高档次、多元化、平民价位星级酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,将会对本酒店未来的发展有极大的推动

  五、活动目的:

  通过此次美食节活动拉动酒店人气,让更多人了解紫金港国际饭店的特色餐饮。

  六、活动总主题:

  《浓情秋意,尽享美食》紫金港国际饭店第一届美食节

  七、活动分主题:

  活动分为两个部分组成。一部分:西餐部《美食记》亚太特色美食广告词:海阔天高云淡,蟹肥鱼美虾鲜二部分:中餐部《忆江南》温台特色美食广告词:品正宗瓯菜,忆江南美景

  八、广告基调:

  精致美食唇齿绽放·幸福滋味人人分享

  九、活动方案:

  方案a:

  西餐部--西餐部---《美食记》海鲜美食节

  活动1:活动前一周自助餐168元/买一送一

  活动2:赠送半价劵-----凡第一次到店消费即送半价消费卷,在第二次光临时只需支付一半现金。(实名登记,获取数据库)

  方案b:中餐部---《忆江南》温台特色美食节中餐部--中餐部

  活动1:刷卡享5折-----与某银行合作活动期间每周三刷卡享5折优惠

  活动2:凡点制定套餐赠送价值xx元进口红酒一支

  十、店堂布置

  a:一楼西餐部一楼西餐部

  1、整体要求:热烈、喜庆、突出主题。

  2、电子屏体现活动主题。店内水牌电梯内广告牌全以活动内容为主。3、为了突出热烈和喜庆、气球和彩带是必不可少。

  4、外围气球拱门活动之日起摆放3天,烘托气氛。

  5、大堂内彰显主题设计,按沙盘性质制作人工海滩和海水,并放置小型海鱼!周围插置小型椰子树,人造沙滩上用刨木雕刻渔船和渔民,大海螺竟可能突出主题!大主题上增加倒计时告示表。

  6、活动之日为突出海鲜美食节氛围一楼员工统一着装“海岛服”,一楼餐厅和走道悬挂活动宣传牌(大厅12个、二楼走道10个、)

  6、在海鲜池上挂饰垂掉装饰品,增加其他观赏性较强和好饲养存活的海鲜物种。(如鱼类、海龟、海豹蛇、海鳗、大鲨鱼等)

  7、宣传册的设计精美。

  b:二楼中餐部二楼中餐部1、以古越国为历史背景,增加古典的装饰品2、将现有的喜鹊壁纸,更换为述说越国历史彩绘或使用述说温台菜系的卷轴挂画3、对现有的装饰品进行调换,换上一些有文化气息的装饰品,如瓷器等4、制作餐牌。5、采购油纸伞等江南特色装饰品。

  十一、媒体宣传

  建议:电台、夹报、团购网站

  1、建立新浪微博、腾讯微博

  2、邀请杭州10家以上媒体电台进行报道都市快报、时尚7天、感觉生活、

  十二、活动费用:

  十三、各部门主要工作安排(进度)

  餐厅感恩节活动策划

  在感恩节当天推出新菜品和特价菜品,借助感恩节向外宣传,在吃上进行改观,饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖,买单后送一张10元代金券。

  方案分析:借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受,另外赠送的汤圆数量虽然不多,但是经过服务员的口头介绍后,能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖,对xx的口碑有益。

  各部门职责及准备工作:

  采购部:负责所需物品的购买

  策划部:负责节日活动的具体策划及活动安排

  前厅:前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语,微笑服务,主动向顾客介绍节日活动的详细内容,并推出新菜品。

  活动预算:

  拱门租金:150元/天四个店面共600元

  耳暖(礼品):1.5元/个200个共600元

  灯笼(小) 1.2元/个400个共480元

  宣传页5000张共700元

  菜品展板70×90大小60元/个168个共10080元

  灯笼(大1.2米)50元/个20个共1000元

  海报+展架50元/个4个共200元

  整体方案分析:

  因之前xx活动做得不多,故此次活动虽然规模很小,但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感,引起良好的口碑宣传,提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发,趁节日机会严抓服务,能起到明显的效果。

  感恩节相关

感恩节活动策划方案14

  时光残酷地在每个人身上刻下深浅不一的岁月痕迹。老气横秋,身形走样,胸部不再饱满坚挺,腰围不再纤细苗条,臀部不再紧实翘丽?为帮助更多求美者重获青春魅力,x医院重磅推出自体活细胞移植年度巨惠,面部除皱,面部精雕,丰胸翘臀,多番优惠轮番上演,触手可及

  活动时间:x年11月28日—x年12月20日

  活动地点:x美容医院

  活动对象:一切追求美,想要变美的求美者

  活动一、自体活细胞移植年度巨惠

  大礼1、面部年轻化买一赠一

  对抗8大皱纹,比年轻的自己更美丽,只需一针自体活细胞

  8大皱纹:抬头纹、眉间纹、鱼尾纹、眼周纹、鼻背纹、鼻唇沟纹、口周纹、唇角纹等活动期间买一赠一,自体活细胞移植局部消除皱纹,免费赠送一个部位,花一个部位的价格享受两个部位除皱服务。

  大礼2、面部精雕买二赠一

  自体活细胞面部精雕,自然唯美,宛然天成

  活动期间买二赠一,自体活细胞移植面部精雕两个部位,免费赠送一个部位,花两个部位的价格享受三个部位面部精雕服务。

  丰额部、丰太阳穴、丰苹果肌、丰上眼睑、丰下眼睑、丰泪沟、丰唇、丰下巴、丰耳垂等

  大礼3、丰胸瘦身免收吸脂费用

  自体活细胞丰胸,源于自体,丰胸瘦身一举两得

  活动期间进行自体活细胞丰胸的求美者,免收吸脂手术费用。

  大礼4、丰臀纤体送面部除皱

  自体活细胞丰臀,腰肢柔软,臂部丰圆,打造性感“S”曲线

  自体活细胞丰臀纤体,重塑“S”身材,赠送面部注射除皱,从头到底一美到底!

  活动二、满就送

  5000元VIP金卡

  凡活动期间消费满12800元,再送价值5000元的VIP会员金卡,享受尊贵VIP金卡优惠。

  活动三、感恩三人行

  (1)3人或3人以上同行享受活动优惠折上折8折优惠;

  (2)2人同行享受活动优惠折上折9折优惠

  活动四、免费申领800元整形公益“基金”

  为帮助更多求美者实现美丽梦想,彰显福州新世纪整形美容医院实力,发展公益事业,医院携手各大媒体向全社会征集10名求美者进行援助,到院免费申领800元就诊基金,可与活动同时使用。申领条件

  1、在我院治疗过程中愿意提供整形美容对比图片的求美者;

  2、一直追求美,但是经济能力有限的求美者;

  3、凡在11月28日、12月12日当天来院的求美者。

  活动说明

  1、优惠只限在活动时间预约到院者享有;

  2、本活动最终解释权归福州新世纪整形美容医院所有。

感恩节活动策划方案15

  一、活动主题

  美食美刻,感恩一路有你!

  二、活动时间

  20xx年11月x日——11月x日

  三、活动氛围

  1.为配合感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。

  2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米。

  3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。

  4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人欣赏。

  四、活动内容

  活动一

  感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容:

  1、开胃酒;2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。

  活动二

  1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度;

  2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲;

  3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;

  4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。

  注:只要是每天在住的会员均可在前台领取,同时要拓印会员卡号,让客人意识到会员卡的重要性

  活动三

  举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有游戏等表演助兴。

  玉米游戏:还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

  南瓜游戏:人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

  活动四

  “感恩节”特价酬宾

  1、消费量排名20%客户,活动期间上门回访,征询意见,赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系;

  2、活动期间入住2天以上者,赠送SPA水疗一张;

  3、活动期间入住时,身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时,赠送SPA水疗一张;活动五感恩办理有礼

  活动期间办理会员即可赠送精美礼品。

  五、宣传计划

  1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩

  2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文

  六、其他事项

  1、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证、优惠价18或(26)元办理补卡,并赠送精美礼品一份;

  2、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。

  特别提示:

  1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性,重视积分管理,形成积分带卡消费的习惯。

  2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时,还应该为十二月份圣诞节布置做好准备,可以节约后续的布置费用。

  3、感恩节餐桌的布置:摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空,中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的,每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿,他们一边吃一边愉快地回忆往事,直到最后一根蜡烛燃尽,他们才离开那可爱的餐桌。

  4、感恩节宴会后,餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。比如经典的蔓越桔竞赛,是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。

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