大班亲子春游策划方案

时间：2023-04-14 12:34:21 策划方案我要投稿

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大班亲子春游策划方案6篇

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编整理的大班亲子春游策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大班亲子春游策划方案6篇

大班亲子春游策划方案1

　　一、活动背景：

　　在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子到共同走近春季，去追赶春天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的鸣叫吧!让孩子们在快乐春游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。

　　二、活动目标:

　　1、让幼儿走进自然,欣赏春天的景色,感受春天的气息。

　　2、带幼儿到户外寻找春天并感知春天的特征

　　3、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

　　4、提高幼儿的社会实践能力培养幼儿的团队意识、

　　三、活动时间：

　　20xx年X月26日上午8：30---中午11：00

　　四、活动人员：

　　全体幼儿及全体教师、保育员、保健老师、实习老师、见习老师

　　五、活动内容：

　　《大象公园半日游》

　　六、活动过程：

　　1、8:45—9：00幼儿在大象公园集合

　　2、9：00——09：45带领幼儿去草坪树林寻找春天，引导幼儿观察春天里动植物的生存状态、寻找春天的特征。(教师也可根据班级幼儿的`情况，自主选择游戏)

　　4、09：45——10:45分享活动

　　5、10：45——11：00以班为单位，拍照留影。

　　6、11:00开始等待家长接送孩子。

　　七、人员安排：

　　托一班：班级三个老师、董X、三个见习生

　　托二班：班级三个老师、王X、三个见习生

　　托三班：班级三个老师、张X、三个见习生

　　托四班：班级三个老师、赵X、三个见习生

　　托五班：班级三个老师、周X、三个见习生

　　小一班：班级三个老师、王X、三个见习生(实习生)

　　小二班：班级三个老师、吴X、三个见习生(实习生)

　　小三班：班级三个老师、姚X、三个见习生

　　小四班：班级三个老师、厉X、三个见习生

　　中一班：班级三个老师、任X、三个见习生(实习生)

　　中二班：班级三个老师、董X、三个见习生

　　大一班：班级三个老师、张X、三个见习生(实习生)

　　安全组：周师傅、张师傅(负责全校的人员安全及车辆安全)

　　八、注意事项：

　　1、请家长按时送幼儿到大象公园。

　　2、请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小要跟脚，软硬要适中。

　　3、请家长为幼儿准备一个包，大小适中，要双肩背的，不要有绒毛的那种，质量要好，牢固。包上贴上幼儿的名字，幼儿园名称和班级，还有班主任老师的手机号码。

　　4、幼儿园会为幼儿准备点心，家长可以为幼儿准备适量零食，特别注意不要带坚果类食品，有核的食品，类似棒棒糖这样棒状的坚硬食品，还有果冻。

　　5、请为幼儿准备塑料带二个。一个装垃圾，一个坐下来可用。

　　6、请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。干毛巾一块，擦汗。

　　7、配合老师对幼儿进行安全教育。告诉幼儿在路上不能随意走动，更不能奔跑打闹。到了景点要紧跟老师，一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟陌生人离开。

　　8、幼儿有特殊情况请及时告知班级老师。

　　9、家长送幼儿来园时让幼儿排空大小便。

　　10、旅游当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。

　　11、每班可根据自身情况，请1—3名家长来做秋游路上的“安全护卫队”，加强安全管理。

　　九、补充说明：

　　如遇天气下雨等情况，活动延期。

大班亲子春游策划方案2

　　一、活动目标：

　　1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

　　3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

　　二、活动流程：

　　周一(20xx、4、13)

　　1、发放春游邀请书，请家长提前安排好工作，周四准时参与孩子的春游活动。

　　2、分别给男孩、女孩发不同的准备资料：春天的歌曲。

　　周三(20xx、4、15)下午4∶20

　　1、开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：相机、风筝、航模、脚踏车等。

　　2、安全工作：提醒家长注意小河和广场四围的公路。

　　3、环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。

　　4、亲子制作：爱心卡，父母和孩子一起制作一张美丽的卡片，写上一段鼓励的爱的语言，用红丝带系好，准备牵在木桥上。

　　周四(20xx、4、16)上午8∶30--10：30

　　地点：文化广场

　　活动一、吟春(8∶30--8∶50)

　　父母和孩子围坐在水上舞池，男孩、女孩分开坐，女孩的家长坐女孩对面，男孩的家长坐男孩的对面，这样有利于观察到孩子的表现。

　　a、春天的古诗朗诵

　　幼儿集体朗诵所学习的古诗《春晓》、《春夜喜雨》、《咏柳》、《春日》、《小草》、《清明》

　　b、对歌

　　男孩和女孩以及家长一起参加春天的歌曲对歌。

　　活动二、闹春(8∶50--9∶20)

　　亲子游戏

　　(一)贴心亲子

　　目标：鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

　　玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的.时间最长为胜利。

　　(二)占圈

　　目标：

　　1、训练孩子反应的灵敏度。

　　2、初步培养孩子遵守游戏规则的意识

　　玩法：幼儿在呼拉圈外站立，听到鼓声，跟着鼓声的节奏饶圈走，鼓声停即找个圈站好。

　　(三)挂爱心卡

　　家长和孩子一起在木桥找个合适的位置挂爱心卡，并相互说一句爱的悄悄话。

　　(四)饶树跑

　　目标：感受和父母一起游戏的快乐和大自然的美好

　　玩法：家长将孩子驮在背上，饶树奔跑，哪组先完成为胜利。

　　(五)宝贝在哪里

　　目标：辨别父母与他人的不同之处，培养孩子的观察力。

　　玩法：幼儿躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外观察，听到口令后迅速站到自己孩子面前，找对的为优胜。同法，父母躲在屏障后，伸出手，让孩子辨认并寻找。

　　活动三、惜春(9∶20--10∶10)

　　家长、孩子自由结伴活动

　　1、观赏并爱护花草树木

　　2、放飞自带的风筝等

　　3、摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览

　　活动四、参观海门展览馆(10∶10--10∶30)

　　家长和孩子有序进入海门城市规划展览馆，听录音介绍，或家长给孩子讲解孩子感兴趣的内容。

　　10∶30活动结束，家长送孩子入园

大班亲子春游策划方案3

　　一、活动目标

　　1.让宝宝感受春天、感受大自然;感受人与自然和谐相处;

　　2.在春游的过程当中增加师生之间的感情，增加亲子之间的感情;让孩子更有团队意识，同时也收获快乐;

　　3.给予孩子自我表现的机会锻炼孩子的胆识，增强孩子的自信，促进孩子全方面的进行发展。

　　二、活动准备

　　1.将活动方案发放到每一位家长的手中，让家长清楚的知道活动的内容;

　　2.通知所有的家长以及小朋友，尽量让全班进行参加;

　　3.由老师或者家委会成员阻止筹备活动，以及准备后勤;

　　4.决定好春游的目的地以及车辆午餐等。

　　三、活动安排

　　1.活动时间：2xx年x月x日;

　　2.活动地点：xx生态园xx小镇;

　　3.集中时间与地点：汽车站候车厅，07：30集中，租车前行;

　　4.活动策划：小班家委;

　　5.活动主持：x老师;协助人员：各班老师;

　　6.参与人员：小班小朋友及家长(邀请园领导);

　　7.人员分工：各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)

　　四、物品准备

　　1.家长需要准备好宝宝适合的衣服以及随时更换的'衣服，宝宝需要用到的日常的用品;

　　2.准备好纺防止意外的物品，如防蚊虫用品、创口贴等;

　　3.家长需要自带饮水以及水果食物等;

　　4.家长需要保持与老师的通讯;

　　5.家长可以自带相机。

　　五、活动内容

　　1.安全教育：多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长;

　　2.到达目的地后，休整、集合进行集中游戏活动;

　　3.集体休息、品尝分享食物;

　　4.进入xx小镇自由活动;

　　5疯狂趣味拍照;

　　6.清理场地，不溜一片垃圾在现场，做个文明的出行人、整理幼儿物品，各车清点人数返程。

大班亲子春游策划方案4

　　一、活动目的

　　亲子春游活动，让幼儿体验亲情的乐趣，同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会，在大自然中体验生活的美好。

　　二、活动具体计划

　　（一）活动时间：

　　20xx年4月16日

　　（二）活动地点：

　　孤岛附近槐花林

　　（三）活动准备：

　　1、租旅游车一部：所有家长与幼儿于7：30到幼儿园集合，准时出发

　　2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，尽量不用明火，预防森林火灾。

　　3、家长自备相机、录像机。

　　（四）安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员，负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员吴燕老师，保障出游的安全工作。

　　2、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　5、注意言行文明，爱护公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。

　　6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　7、春游过程中如果发生事故，应根据幼儿受伤情况，派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治，避免留下后患。

　　（五）活动程序：

　　7：30自幼儿园准时出发

　　8：30--9：30自由活动，欣赏槐花

　　9：30--10：00幼儿、家长节目表演、小游戏

　　10：00--10：30野餐

　　10：30--11：00致植物园

　　11：00--12：00参观游览植物园

　　12：00准备返回工作，清点物品及人数

　　（六）活动目标：

　　1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

　　2、给孩子表现自我的'机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

　　3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

　　（七）日程安排：

　　1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

　　2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

　　3、活动地点：网球公园

　　4、活动时间：4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

　　（八）活动流程：

　　9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：

　　1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。

　　2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

　　3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。

　　4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

　　5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

　　7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。

大班亲子春游策划方案5

　　一、活动目标：

　　1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的亲子感情和团队意识。

　　2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

　　二、活动地点：

　　东坡公园

　　三、活动人物：

　　七个班级教师、七个班级幼儿、家长陪同

　　四、活动时间：

　　周五(4月13日)8:45——11:00

　　五、家长配合：

　　1、每个家庭准备三根绳子，用于系气球。

　　2、为孩子准备一些纸巾及湿巾，带些水及少量的零食。

　　六、活动过程：

　　(一)8:45——8:50：家长带领孩子在“东坡公园”大门口集合，教师清点人数。

　　(二)8:50——9：20：沿途欣赏“东坡公园”的春天的树木、花草，感受春天的.美丽景色;了解园中历史古迹和典故，增强爱家乡的感情。

　　(三)9:20——9:50：点心时间：，要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

　　(四)9:50——10:50游戏活动：

　　1、集体开场舞《大班早操》

　　2、分组秀才艺儿歌串烧、歌曲表演每班表演三个节目

　　3、亲子游戏活动：

　　(1)踩气球

　　目标：通过四散跑踩气球，体验集体亲子活动的乐趣。

　　玩法：每个家庭发三个气球，分别绑在家长和孩子的脚上，游戏开始大家在一定范围内奔跑，尽量想办法踩破对方气球，并保护好自己的气球，最后留住气球的家庭为胜利

　　(2)参观牡丹花展

　　目标：通过参观活动，让幼儿观察各种颜色、花型的牡丹，感受春天的多姿多彩。

　　4、摄影活动：留住春天好景色

　　家长、孩子自由结伴，参加班级摄影活动

　　(1)观赏寻找最美的春色进行拍摄，

　　(2)寻找一对最灿烂的亲子笑脸进行拍摄

　　(3)11点活动结束。

　　七、注意事项：

　　1、安全工作：提醒家长注意小河和广场四围的公路。

　　2、环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃筒里。

大班亲子春游策划方案6

　　一、活动目标:

　　1、通过组织亲子春游活动，让幼儿真正走进大自然，感受春天的变化及春天的美，开阔孩子的视野，增强孩子的团队意识，增进亲子情感。

　　2、幼儿通过找蛋游戏和绘画彩蛋来了解复活节的代表事物，感受节日的快乐。

　　二、活动地点:

　　惠东永记生态园

　　三、活动时间:

　　20xx年3月30日(周六)

　　四、活动准备:

　　1、家长自备午餐和自带水彩笔。

　　2、幼儿园准备好煮熟的鸡蛋、一次性桌布等。

　　五、活动过程:

　　08:00音响组和生活保育组老师在李园长的带领下坐车前往永记生态园做好连接音响和藏蛋的准备工作。

　　08:30剩下的老师与家长、孩子一起在幼儿园门口集体出发，前往永记生态园。

　　09:30到达永记生态园后按车列队进园，在景点导游的带领下,步行进入我们的活动区——中央公园。

　　09:50家长们准备将午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)

　　10:00活动开始，外教主持人介绍复活节，中教主持人翻译，带着大家做个小热身活动，激发家长与幼儿寻蛋的兴趣，然后进行寻蛋活动。待找到蛋后，用自带的水彩笔画蛋，最后将画好的蛋摆放在草地的中央，摆成一个HappyEaster!(复活节快乐!)的字样。各班老师随着兔子舞的音乐带着自己班的家长、孩子跳兔子舞。(跳成一排)将各个组(小班组、中班组、大班组)聚在一起，各组组长组织家长和孩子玩互动游戏，一组两个游戏即可(各组游戏自己设计)

　　12:30游戏过后，各班老师组织自己班级的'家长在中央公园草坪上进行冷餐会。

　　14:00家长带着幼儿景区内自由观光生态园田园风光。前往温室棚里参观各种由有土栽培和无土栽培培育出来自世界各地的珍稀蔬果,无土栽培示范基地，绿色培育示范基地，现代化的智能温室，绿色礼品店必让你大开眼界，观赏温室培植之余，又能亲身体会科技农业的精湛所在，身临其境，实在是令人眼前一新，回味无穷。参观园区1000多亩由丘陵与湖水构成独特的各个景点,参观高科技温室种植区和花草、香草育苗区为重点。

　　16:00在景区内指定地点集中,乘车返回惠州，结束愉快的亲子游活动!

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