圣诞节活动策划方案

时间:2023-06-23 10:33:34 策划方案 我要投稿

圣诞节活动策划方案【热】

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的圣诞节活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

圣诞节活动策划方案【热】

圣诞节活动策划方案1

  想好怎么过这个洋味十足的节日了吗?如果你还没有成型的plan(计划)的话,不妨看看我们的提议。无论是自由惬意地驱车郊游、热情洋溢的圣诞PARTY、还是浪漫温馨的烛光晚餐……样样可都是让人心动神往哟!驱车郊游―――享受自然一提起圣诞, 人们便会不由自主地联想起郊外一望无际的银色世界,飞奔的马车,悦耳的马铃儿声,伴随着清脆的《铃儿响叮当》的歌声前行。这幅如诗般的画面已经深深地印刻在我们的记忆中。人们在羡慕之余不禁慨叹这天与地、人与自然的完美融合。如今,这样的画面已不再是望尘莫及的遐想。逢圣诞之际,约几位品性相投的好友驱车郊游,远离都市的喧嚣,尽情享受大自然给我们带来的无穷魅力,将生活的烦恼、工作的压力、学习的劳苦统统抛到脑后,让禁锢已久的心情随着歌声飞扬。如果能提前准备一点野餐的必备之物,那就更加惬意了。新朋老友共叙情谊,举杯换盏辞旧迎新,那份温馨和浪漫更不是用语言所能够表达。 圣诞PARTY―――张扬个性圣诞PARTY是圣诞节中的重头好戏。由于目前住房等条件的限制,能够在家开PARTY的人还只是少数,大多数人都喜欢参加酒店或迪吧组织的活动。因为这种活动的筹备更加到位,从活动的策划,到环境的布置,还有活动项目的安排都面面俱到,你只需约上几位好友去尽情享受就行了。

  不过,有一点需要特别注意:参加这样的大型圣诞PARTY, 你一定要穿上自己平日最漂亮的服装:如果有晚礼服或者旗袍的话,那就更好了。要知道,服装是交际场合的无声语言,身着富丽的晚礼服是赢得他人尊重和好感最简洁而行之有效的方式。脱下穿久了的职业装,尽情展现一下自己的妩媚与高雅吧,在如梦似幻的灯光之下,你一定会让朋友们刮目相看的。你还可借此机会大胆塑造一个全新的自我形象,尝试一下平日里不敢运用的色彩,做一个极尽夸张、张扬个性的发型,你会突然发现,自己的魅力原来远不止于此。 烛光晚餐―――体味浪漫在平安夜里与相爱的人一起共进烛光晚餐,实在是再浪漫不过的事了。摇曳的烛光,伴随着悠扬的乐曲,衬托着爱人的哝哝细语,那分缱绻与缠绵将爱意展现得淋漓尽致。你可以选择一间环境典雅的西餐屋,去那里体味一下西餐的新鲜与雅致,在刀叉之中比较一下东西方文化的差异;你也可以选择典型的中式大餐,于色、香、味之中领略中华饮食文化的博大精深;你还可以到富有情致的咖啡屋小憩,品味一下平日里难得的悠闲和雅致。相信这样的圣诞大餐会让你一生难以忘怀。不过,有一点需要提醒您,赴这样的.烛光晚餐,男士一定得西服领带穿戴整齐,千万不敢蓬头垢面,一身的龌龊,而破坏了情调。 保龄较量―――展现英姿平日里为工作而奔波的上班族是难得有时间活动一下身体的,那就不妨借圣诞节的机会好好舒展一下自己的筋骨,到保龄球馆里一展身手。 你可以邀几位朋友同行,在保龄球馆里好好较量一番,体会一下运动健儿奋力搏杀的豪气,也给节日的温馨增添一分英姿。但一定要记住了,去打保龄可千万不能西装革履,长裙飘曳的,自己活动起来不方便不说,让别人看到也会耻笑你的服装文化如此贫乏。 街头漫步―――感受圣诞如果你还从来没有过过圣诞节的话,那就不妨在平安夜或圣诞夜里携家人到大街上走走,看看,去感受一下节日的气氛。看看商场里手拿圣诞礼物的圣诞老人;看看街头缀满点点星光的圣诞树;看看川流不息、车水马龙的大街小巷;看看绚丽多彩的霓虹闪烁;看看夜色中不断舞动的成千上万支荧光棒;看看头戴飞禽走兽各类面具的姑娘、小伙子;看看手拿各种玩具布偶的大人孩子。置身于欢乐的海洋之中,你能不被这节日的气氛所感染吗?心动不如行动,朋友们,快快行动起来,圣诞节,让我们一起去狂欢!

圣诞节活动策划方案2

  活动主题:

  圣诞狂欢party

  活动时间:

  20xx年12月xx日18:00

  活动地点:

  xx小学体育馆

  活动对象:

  小学六年级学生

  活动目的:

  让孩子们的生活更加多彩,体验快乐,加强亲子沟通。

  活动安排:

  (1)节前的宣传阶段

  海报:1张;

  致电家长同学告知时间和活动

  (2)活动场景布置:

  门口:圣诞老人在门口迎候,迎接语:Merry Christmas!

  墙壁:粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名

  设立登记处:让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。

  天花板:悬挂吊图、拉花

  教室布置:气球,彩带等,可以用PPT拼写MerryChristmas投放屏幕上

  (3)活动现场

  开场前:

  会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(肖强老师提供音乐、视频)

  开场:

  Ⅰ主持人致词

  Ⅱ节目:略

  游戏环节:

  ①你来比划我来猜(6人,2人一组,共3组)

  把需要比划的词语或成语事先写在PPT上,比划的人面向屏幕,猜的人背对屏幕。计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!

  ②蒙眼作画(6—9人,三人一组,分2—3组)

  每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!【道具:眼罩(可换成红领巾或布条),纸,笔】

  抢答环节:

  由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。

  【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)

  节目:

  游戏环节:

  五毛和一块:(8~10人)场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女,比例不限

  裁判:xx负责发号司令

  规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

  请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的.人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的'一块。

  抢答环节:

  由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。

  【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)

  游戏环节:

  水果蹲(一组5人,2~3组):

  每位小朋友拿好属于自己的IDcard(fruit),从第一个小朋友开始。念台词,做属于自己的动作,再指定别的fruit做同样动作,依此类推。

  Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。

  【道具:写好水果名的卡片,双面胶或透明胶】

  节目:(教师准备)

  游戏环节:

  谁是卧底:(一组7人)

  在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局;若两个人一样多的话,待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他人重新投票,得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人,则卧底获胜;反之,则大部队获胜。

  【词汇:保密】(雅)

  【道具:卡片】

  抽奖环节:

  由温小勇老师抽出两个“幸运之星奖”。

  由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。

圣诞节活动策划方案3

  一、 活动目标

  1.通过活动让孩子了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。

  2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师共同分享节日快乐。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  三、活动准备:

  彩带6米、圣诞节墙饰若干、圣诞帽每人一顶、圣诞蜡烛一支、小礼物每人一个、气球若干。

  四、活动流程:

  (一)大家一起来布置教室环境。

  主要为学生帮忙递送彩带、窗花等,共同打造圣诞节的环境,让学生也体验圣诞节环境布置的快乐,感受劳动带来的充实与自豪感。

  (二)圣诞节知识普及及神秘嘉宾派送礼物。

  教师讲述圣诞节的来历及圣诞节的风俗习惯,激发学生喜爱圣诞节、愿意与伙伴一起享受节日快乐的`情感。点蜡烛,带学生许愿,期待圣诞老人的到来——神秘嘉宾出场——扮演圣诞老人来送圣诞礼物,每人一个小礼物,但学生需会说“Merry Christmas。”

  (三)分享平安果

  (四)游戏:

  1、快乐传递。

  玩法:教室前面摆放一堆气球,请学生分两纵队站好,教师发出口令后,站在最前面的一名学生快速捡起气球传递到本队第二名学生,依次传递,在规定时间内传递的气球多的一组为胜。

  2、踩气球。

  本组学生手拉手围成一圈,把本组的气球放在圈内,教师发出口令后大家一起用力踩,但是手不能松开。

  3、歌伴舞。

  在圣诞节快乐歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起欢快的舞蹈。

  (五)制作圣诞节礼物。

  请学生自制圣诞贺卡送给自己的家人并祝家人圣诞节快乐。

圣诞节活动策划方案4

  活动名称:快乐圣诞

  活动时间:12月24日星期五上午

  活动地点:小班活动室

  活动目标:

  1、初步了解西方的节日和西方文化,圣诞老人以及圣诞树的由来。

  2、感受圣诞节欢乐的气氛,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪,一起欢度的圣诞节。

  3、能够理解过圣诞节的意义。

  活动准备:

  1、利用网络和图书馆收集有关圣诞节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、每个幼儿都有一份父母准备的小礼物(教师统一收好并且写上编号)。

  3、圣诞节的相关事物:圣诞帽、糖果、

  活动过程:

  一、老师扮演圣诞老人出现,导入活动。

  师:小朋友们好,猜猜老师扮演的是谁啊?(圣诞老人)

  那么小朋友知道圣诞节是什么国家的节日么?(西方)

  二、介绍西方节日:圣诞节及其相关习俗文化。

  1、圣诞节的由来。

  师:圣诞节是西方国家的节日,就像是我们中国的元旦这个传统节日。圣诞节(Christmas),每年12月25日,是教会年历的一个传统节日,它是信仰耶稣的教徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。

  说到圣诞节,小朋友知道圣诞老人么?他呀是人们后来扮演的人物,他会骑着麋鹿(mi)的雪撬车,装着好多的礼物给小朋友送礼物哦。

  2、圣诞节的布置。

  师:西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的.有圣诞花和圣诞蜡烛,绿色的是圣诞树,上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

  3、圣诞节的习俗。

  师:西方过节的时候会装饰圣诞树,在门上挂漂亮的门饰,在晚餐时吃火鸡,小孩子会在入睡时在床头挂只圣诞袜子,因为有可能会有圣诞老人爬到烟囱上给你塞礼物哦。有时候人们还会互相送圣诞卡片

  三、出示图片,认识圣诞节的相关事物。

  1、圣诞帽

  2、圣诞卡

  3、圣诞糖果

  四、圣诞礼物。

  1、圣诞老人发礼物啦。(游戏)

  每个小朋友在百宝箱中抓一个小卡片,对应着他的号码老师扮演的圣诞老人将礼物递给他。

  2、拆圣诞礼物。

圣诞节活动策划方案5

  活动时间:

圣诞老人秀活动结束后。

  活动地点:

以班级为单位,各园提前踩点确定。

  活动目标:

  1、让孩子学会给予,学会奉献,体验到圣诞老人奉献精神的快乐。

  2、培养儿童大胆、外向的性格和与人沟通的能力。

  活动内容:

  1、班主任带领家长及儿童,至各定点进行圣诞礼物及贺卡(贺卡由幼儿园提供)分享。

  2、分享活动结束后集合,进行简单教育总结后就地解散。

  活动要求:

  1、小班孩子因年龄较小,可视情况参加。

  2、家长需提前为孩子准备分享的小礼品,如糖果、小挂件等等。

  3、请听从班主任教师安排。

  4、注意儿童衣着保暖。

  幼儿园活动:

  一、活动内容

  《庆圣诞、迎新年》

  二、活动目的

  (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  (二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

  (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

  (四)体验集体过节的愉快心情。

  三、活动准备

  (一)场地准备:一楼多功能厅。

  (二)材料准备:海洋球若干,球框5个,垃圾筐5个,百宝箱一个,气球50个,10个呼拉圈,鼓一个,活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。

  (三)教师准备:教师布置各班环创,英语角要有相关内容,必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

  (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月24日上午:9:00准时到园参加活动。

  (五)人员分工:姜南负责照相,甄伟亮负责音乐,张燕负责突发磕碰事故,姜卫负责礼物的分发及活动时发放奖品,各班教师负责各班才艺展示及本班常规问题。

  重点强调:当天午点取消。

  四、活动流程

  (一)主持人讲解圣诞节的由来及活动内容。

  (二)各班才艺展示,顺序:礼仪班、忠孝班、仁爱班。

  (三)亲子游戏

  1、击鼓传花

  游戏规则:老师敲鼓,由爸爸妈妈传花,鼓停,花落到哪位家长的手里,就从我们事先准备的百宝箱中抽出问题,由宝宝把问题回答出来,爸爸妈妈不能提醒,否则视为犯规。

  2、灌篮大比拼

  游戏规则:幼儿站在指定地点,手拿海洋球投向爸爸妈妈拿着的球框里,时间为2分钟,投的个数最多者获胜。(注明宝宝和爸爸妈妈必须都站在指定的线内)。如果踏出指定的线内视为犯规。(中班距离为2米,小班距离为1、5米,托班距离为1米)。

  3、占圈

  游戏规则:一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭参加活动,听音乐围圈跑,音乐停止时,家长和幼儿共同站到一个圈内,站到圈内的家庭可以继续参加比赛,每次淘汰2组家庭。

  (四)抽奖活动

  每名幼儿从箱子里选取一个气球,气球里装有各种奖项,每名家长把气球放在自己的椅子上把气球坐爆,看看气球里的奖项,每个奖项里会有不同的'奖品,还有特殊奖项,在玩具背面写有一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。一等奖免一个月学费,二等奖免半个月学费,三等奖免一星期学费,提示:面的是下学期学费。

  没有获奖的家庭,您如果预交3个月学费,也可免下学期半个月的学费。

  (五)活动结束之前,由圣诞老人给幼儿发圣诞礼物。

  (六)活动结束

  安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

  紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

  处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。

  注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。

圣诞节活动策划方案6

  主题目标

  通过参加本主题的活动,孩子们可以学到

  1.圣诞节的色彩。

  2.圣诞节的食物。

  3,圣诞节的植物。

  4.圣诞节的象征。

  5.圣诞节的声音。

  孩子们要学习的概念

  1.红、绿、白,是圣诞节的色彩。

  2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。

  3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。

  4.装饰圣诞树是圣诞节的活动。

  5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。

  6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。

  7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。

  8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

  9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。

  10.有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。

  11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

  12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。

  生 词

  1.圣诞老人——一个快乐的男人,总是穿着一件红外衣,是圣诞节的象征。

  2.冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树。 :

  3.花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。

  4,小精灵——圣诞老人的助手

  5.星星——树顶的一种装饰品。

  6.长袜——一种大型圣诞袜。

  7.驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。

  8.礼物——一种礼品。

  9.装饰物——用于装饰房子和树的东西。

  10.颂歌——圣诞之歌。

  11.皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型,用于装糖果和礼物等。

  主题园地

  本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念,如,名字再认技巧。用长袜为道具,在每只长袜上贴上硬板纸,将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞,在主题园地中,贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上,留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。

  音乐

  1.“红鼻子驯鹿鲁道夫”(传统)

  2.“铃儿响叮当” (传统)

  3.“圣诞节的12天”(传统)

  4.“祝愿大家圣诞快乐” (传统)

  5.“薄荷棒棒糖之歌”

  哦,我舔了一口薄荷棒棒糖,我想它的味道一定很美。

  哦,它通常是悬挂在我的圣诞树上,我很喜欢它的味道。

  6.“圣诞老人”

  圣诞节有一个男人,他的名字叫圣诞老人,噢喔!

  圣诞老人,

  圣诞老人,

  圣诞老人,

  他的名字叫圣诞老人,噢喔!

  7.“爬上屋顶”(传统)

  8.“圣诞老人来到镇上”(传统)

  9.“圣诞循环诗”

  二、四、六、八,圣诞老人不迟到。

  这是我的长袜,我已经不能再等待,二、四、六、八。

  10.“圣诞节的圣歌”

  嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,有人搔着圣诞老人的脚趾头。

  起来喽,圣诞老人,开工喽,孩子们一定要有他们的假日娱乐。

  嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,圣诞老人,圣诞老人,走—走—走。

  11.“圣诞老人在他的商店里”

  圣诞老人在他的商店里,

  圣诞老人在他的商店里,

  圣诞的场景是什么样的,

  圣诞老人在他的商店里。

  另外的诗

  圣诞老人带着一只大鼓,大鼓上有个洋娃娃,

  洋娃娃拖着长长的裙子,裙子上有一个圆球,

  圆球上带着一只陀螺,他们都在商店里,陀螺就在商店里。

  在唱歌时也可以做一些图片。

  手指游戏

  圣诞老人的工作室

  这里是圣诞老人的工作室。(用双手做成一个屋顶状)

  这是圣诞老人。(竖起大拇指)

  这是圣诞老人的小精灵,(摆动其他手 指)

  他们正忙着将玩具放在架子上。

  这儿是烟囱

  这是烟囱。(将手握成拳状,将大拇指隐入掌心)

  这是顶。(用另一只手掌盖住拳头)

  请将烟囱快打开,(将手掌迅速拿开)

  圣诞老人要出来。(将大拇指从拳头中弹出来)

  五块圣诞小饼干

  (伸出五根手指,在念诗的过程中,随着诗的内容一一将手指缩回)

  五块圣诞小饼干,躺在门边盘子里,喀啦啦,一块被吃掉了,剩下四块小饼干。四块圣诞小饼干,睁着眼睛向我看,嘎吱歧,—块被吃掉了,剩下三块小饼干。三块圣诞小饼干,足够你我来分享,啊哈 哈,一块被吃掉了,剩下两块小饼干。两块圣诞小饼干,正在晒太阳,嘻嘻嘻,一块被吃掉了,剩下一块小饼干。

  一块圣诞小饼干,哈哈哈,最好尽快抓住它,要不被你看见了,就不会剩下啦。

  礼物

  看见圣诞树上礼物了吗? (用手遮住双眼)

  有些是给你的,(用手指)

  有些是给我的,(用手指)

  长的,(伸开双臂)

  高的,(用手从地板开始比画)

  短的,(也从地板开始比画——低)

  啊,这儿有个圆的。(用手臂环成圈)

  包装成蓝色,真有趣呀,真有趣(用手遮住双眼)

  哦,圣诞树的礼物。(将双臂打开)

  科学

  1.做蜡烛

  蜡烛可以用来做成圣诞礼物。这项活动可以让孩子们有机会了解,物质是怎样从固体变成液体,再变成一个固体的。孩子们可以放一些石蜡在一个顶部曲状的金属罐头盒中,形成一个喷口。可以加入绿的'或红的蜡笔作为色彩。

  金属罐头盒的底部可以放在盛有水的平底锅里,将锅放在炉子上烧,直到石蜡熔化。同时孩子们可以准备一些小纸杯。

  在纸杯模子的底部放一根蜡烛芯。将线系在纸夹或铅笔上做成烛芯。然后将铅笔放平,水平地穿过杯子,让线垂直地悬在纸杯中。当蜡熔化后,老师小心地将蜡倒入杯中。:等到蜡变硬后,就做成可以装饰或作为礼物的蜡烛了。

  注意:四五岁的孩子不适于参力口这项活动。为了安全起见,活动中要经常监督一下较好。

  2.加入科学领域

  用放大镜观察松针和松枝。

  用天平称松果的重量。

  红、绿、半白的材料表示不同的背景。

  3.铃铛

  收集不同大小和形状的铃铛,仔细听听这些铃铛的不同声音。

  4.触觉箱

  可以将触觉箱放在科学台,触摸觉箱中有很多圣诞用品,如:蝴蝶结、饼干成型器、包装纸、不易碎的装饰物、长袜、铃铛、蜡烛等。

  模仿游戏

  包装礼物

  收集空盒子、包装纸碎片、连环图画纸、和一些碎料,将它们放在模仿游戏区。同时准备剪刀、录音带、蝴蝶结和丝带。

  艺术和手工

  1.圣诞链

  将绿色、红色和白色的绘图纸剪成条状,向孩子们演示怎样将它们连成链状。链子可以是粘起来的、系起来的或是钉起来的。这要根据孩子的手工水平来决定。

  2.用饼干成型器作画

  给孩子们提供圣诞饼干成型器、纸和装有红色和绿色颜料的平底浅锅。孩子们可以将饼干成型器作为绘画工具在纸上画画。

  3.鲁道夫

  在开始这项活动前,先让孩子们描出自己的鞋样,用做鲁道夫的脸。然后孩子们依次描出自己的双手,用来表示驯鹿的鹿角。最后,剪下一个红色的圈,表示驯鹿的鼻子。这样就可以让孩子们将所有的东西贴在一张白纸上,并加上面部特征。

  4.设计包装纸

  孩子们可以用新闻纸、印花邮票、水彩笔、蛋彩画等,来设计自己的包装纸,也可以用胶棒粘上闪亮片。

  5.制作圣诞卡

  在画桌上准备一些纸、水彩笔和蜡笔,也可以给孩子们提供圣诞卡的模板。

  6.松枝画

  收集小松枝作为画画的工具。可以放在画架上,也可以放在桌上的蛋彩画颜料平盘中。

  7.有大理石花纹的糖果罐

  将红色的绘图纸剪成糖果罐的样子,用白色蛋彩画颜料在上面画出大理石花纹。

  8.四季图

  在四季图中涂上胶水,将闪光片粘在上面。

  9.闪光的松果

  用蛋彩画颜料画一个松果,撒上闪光片,然后等颜料干却。闪光的松果可以用于装饰 教室,或作为礼物或带回家。

  10.纸花冠

  购买绿色的松饼罐衬垫。为了做纸花冠,从轻质硬纸或板绘图纸上剪下一块圆形材料给班

圣诞节活动策划方案7

  xxx主题餐厅今年的促销活动主要以赠送礼品、精彩的表演以及提供更贴心服务来吸引消费者。为了促销活动的顺利进行,现对于圣诞节活动的筹备、操作及成本的控制,做出如下促销活动方案:

  一、活动策划思路和目的

  1、xxx主题餐厅节日特色的装饰,营造圣诞节喜庆的节日气氛,为消费者提供一个节庆消费的环境。

  2、主打“低价格、高品质”的促销模式,再加以节日礼品赠送,更好地吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传,引起广大消费者对尚海派主题餐厅的关注,以达到提升直营店销售业绩,巩固顾客忠诚度,开拓新客源等目的。

  3、安排小提琴演奏等表演服务,烘托温馨浪漫气氛,提升消费档次,加深消费者的体验印象。

  4、活动目的:通过圣诞节的策划活动,扩大xx主题餐厅的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

  二、活动地点

  xxx主题餐厅延安路店

  三、活动时间

  20xx年12月24日(星期五)晚上18.30-20.30

  四、活动主题

  品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

  五、活动内容

  xx圣诞浪漫大餐——588元,2人用

  菜单:

  北海道金枪鱼芒果色拉

  金必多南瓜鱼翅盅

  照烧澳洲和牛

  法式焗小青龙配番茄柠檬

  法式焗小青龙配番茄柠檬汁

  拉提米苏

  精美水果拼盘

  赠送皇轩精装干红一瓶

  晚上18.30-20.30提供小提琴演奏

  注:本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。

  六、广告宣传

  1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

  2、制作圣节日促销宣传海报、X展架在店面促销宣传。(12月15日前贴出去,提前宣传)

  3、制作宣传单张,12月15日前开始在店面周围进行派单宣传。(公司提供统一的促销宣传单张和海报等)

  4、横幅宣传,在12月10日前制作好促销横幅,挂在店面进行宣传。

  (横幅内容参考:品尝爱情的味道,聆听浪漫的.声音)

  七、氛围营造

  1、外场

  1)酒店门前的绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰,在门前喷水池两侧布置两个圣诞小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。

  2)酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘

  3)酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅

  4)可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰

  2、二楼大厅

  1)进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人

  2)身着圣诞装的礼仪迎宾员

  3)二楼进门处旁边布置出一处圣诞主题景点(3米高左右的圣诞树、拉着圣诞小车的小鹿和泡沫雕塑、篱笆等)

  4)在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗

  3、电梯

  1)电梯间门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰

  2)悬挂若干人工雪花装点节日效果

  4、人员服装

  1)2-3楼所有服务人员以及前厅外场人员(经理除外)一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙;

  2)需要四位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待

  3)需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人

  八、礼品、纪念品

  1)海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等

  2)嘉宾参与环节的奖品(或是大于10元)的纪念品

  4)纪念品(印有尚海派主题标志的高档水晶杯)

  5)每对情侣一朵玫瑰花

  九、活动现场设施组织

  主持人演员等

  游戏道具等

  圣诞树点亮设施(模拟道具)

  十、内部宣传

  1、将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传。

  2、属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训。

  3、挑选服务员扮演圣诞老人,并进行适当的培训。

  4、播放节日期间的背景音乐CD碟,以烘托整个酒店的过节气氛。

圣诞节活动策划方案8

  活动主题:xxx圣诞购物狂欢节60小时不夜城

  活动内容:

  活动一: 60小时不夜城 得xxx6大实惠

  实惠1:满100送100再送10早市卡12月23日;;12月25日凡在xxx累计购物满100元,可获得100元圣诞现金卡,同时还可获得10元圣诞早市卡,多买多送。超市、餐饮、娱乐及特殊部位、特价商品除外。(早市卡使用时间:12月24、25日早6:00,12;9:00)

  实惠2:23日狂欢日 早来有理; 1、开门6大礼 狂送3600份

  12月23日狂欢日早9:30起,顾客凭购物小票累计满100元,即可到共享大厅领取开门大礼,600箱牛奶、600瓶葡萄酒、600箱果汁、600箱啤酒、600桶豆油、600袋大米,6种礼品任你选!3600份送完为止。(采取摸球的形式,单张小票最多摸5次,来确定顾客所得的开门大礼)

  2、23日狂欢日开门疯狂抢!

  (23日早9:30;;12:00全场商品超低价,限量大抢购!)

  实惠3:早市购物更疯狂1、12月24日平安日、25日圣诞日早6:00;9:00持早市卡购物更疯狂!

  2、12月24日平安日早6:00以后购物满100元+200元即可到钟表商场天

  王表专柜领取价值1180元的天王表一只,200只发完为止!

  实惠4:超值品类历史最大力度全场通收卡

  (1)23日狂欢夜(23日22:00;;24日6:00)

  ★23日22:00;;24:00,金恒久、欧罗普k金全场3折

  mp3全场品牌重拳出击全额收卡★24日0:00;;2:00,翡翠全场3折

  数码相机全场品牌满1000收400圣诞卡

  ★24日2:00;;4:00

  名表全场全额收卡

  欧珀莱、欧莱雅、玉兰油、美宝莲化妆品全额收卡xxx手机世界首次强力出击,cdma手机仅售99元仅限60台

  全场手机满1000收300圣诞卡

  小家电满200收200

  (2)24日平安夜(24日24:00;;25日6:00)

  ★25日1:00;;3:00

  冰箱、彩电、冰洗全场满1000收400圣诞卡

  ★3:00;;5:00钟表所有品牌全额收卡

  某商场关于圣诞节活动策划方案

  欧珀莱、欧莱雅、玉兰油、美宝莲化妆品全额收卡小家电满200收200

  (3)24日、25日0:00;;6:00全场名品限时超低折扣滚动热卖

  实惠5:60小时特卖会 千余品牌狂欢价

  活动期间xxx各商场在参加买送活动的基础上还将在名店广场推出大型特卖会,各大知名品牌全场超低价热卖,活动精彩纷呈,必将掀起新一轮购物高峰。

  实惠6:6次循环大摇奖 600个圣诞大礼狂欢送

  12月23日;;12月25日期间,累计购物满100元即得摇奖卡一张,满200元得两张,以此类推,多买多得。1张摇奖卡600次中奖机会!(第一次至第五次摇奖的中奖者需在下一次开奖前领取有效,第六次摇奖的中奖者限在25日22:00闭店前领取有效,逾期不领视为弃奖)

  第一次摇奖:23日13:00 100条莱美羽绒被(价值898元) 第二次摇奖:23日22:00 100台亚都加湿器(价值398元) 第三次摇奖:24日03:00 100台小天鹅迷你洗衣机(价值299元) 第四次摇奖:24日22:00 100台九阳豆浆机(价值459元) 第五次摇奖:25日03:00 100个安特丽高档旅行箱(价值1118元)第六次摇奖:25日18:00 100个纯金元宝(价值1000元)活动二: 60小时不夜城 看xxx6大风景

  1、23日狂欢日将进行第二期超级男声终极pk 5进1总决赛。

  (本次超级男声终极pk赛由天王表业友情赞助)

  2、24日平安日将进行第二届;路伴;杯cs反恐精英争霸赛决赛

  3、25日圣诞日将进行;二人转;超级pk

  此外,共享大厅还将上演中国功夫超级pk、模特大赛海选pk等。

  风景4:23日校园魔幻狂欢夜

  23日24:00;;24日6:00,xxx隆重推出校园魔幻篇,针对学生朋友推出五大特色活动,让学生在狂欢夜享受到最大的实惠!:

  1、学生持学生证室内公园全场免费;

  2、学生特供商品大折让;

  3、风味小吃城疯狂夜总会;;凭学生证省5元;

  4、绿色港湾圣诞避风港;;凭学生证省5元;

  5、校园乐队精彩演出

  风景5:24日平安夜 100位圣诞小天使齐唱圣诗

  24日晚23:55,100位圣诞小天使将齐聚xxx共享大厅,为现场的顾客朋友,送去最纯真的`圣诞祝福!

  风景6:25日圣诞日早6点;;100位圣诞老人惊现xxx

  圣诞大礼狂欢送100位圣诞老人驾着满载礼物的马车已经向xxx出发了!凭25日圣诞日早6点以后购物满100元的小票,即可到所购物的楼层领取圣诞老人亲自派发的小礼物,精美饰品、玩具、手套、袜子、化妆品……应有尽有,先到先得,发完为止!

  活动三:圣诞直通车开进xxx

  为方便广大顾客在圣诞节期间来xxx购物,xxx与新民、辽阳、本溪、抚顺的长途客运公司合作,推出直达xxx的;圣诞直通车;,让顾客到xxx,更加方便快。

圣诞节活动策划方案9

  一、活动文化背景

  “圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

  二、活动目的

  1、通过活动,进一步加强与英国__小学的交流,拉近两校学生的距离,加深两校中英文化交流。

  2、通过活动,让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,提高学生的英语学习兴趣和效果。

  3、通过本次活动,让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的'了解,扩大学校外围影响力。

  三、参加对象

  4—6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。

  四、活动时间

  12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流,可以多次活动。

  五、活动形式

  1、E—mail:

  孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流,表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前,__老师与英国校长联系,共同开展“欢度圣诞,迎接新年”的祝福活动。)

  2、视频交流:

  学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前)

  3、礼物制作:

  与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物,如有可能,邮寄给对方孩子。(24日前)

  六、活动要求

  1、联系英方学校,共同开展活动,并将各个班级都与我校年级建立电子联系。(__,12月18日前)

  2、由小学英语教研组统一安排,各班英语老师组织做好动员及宣传工作,有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(E—mail、视频交流、礼物制作)参加。(__及4—6年级英语教师,12—24日)

  3、本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包,由__老师发送到英国学校。(__及4—6年级各英语教师,24日前)

  4、学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名,学校进行物质奖励。(__,25日前)

圣诞节活动策划方案10

  1 活动背景

  所处推广阶段:春节过后,加快洋房及高层剩余户型推售;

  本阶段营销目标:积累洋房及高层客户,完成销售目标;

  2 效果预估

  面对新老客户、制造现场活跃气氛,促使来访客户成交,提高品牌知名度;为完成本月销售目标集中客户到访促成交,预估到访客户40组,参与元宵活动,最大挖掘潜在客户;

  3 活动主题

  主题:团团圆圆 十全十美

  4 主办单位

  XXXXXXX

  5 活动形式

  猜灯谜兑换礼品,吃元宵

  6 活动时间

  7 活动地点

  会所大厅

  8 参与人员

  约访老业主及意向客户

  9 活动规模

  约40组/天

  10 现场物料

  大厅指示牌、背景版、果盘饮料、桌椅、灯笼、谜语

  11 礼品

  元宵、儿童玩具(元宵晚上玩的`玩具)

  12 活动流程

  活动细节:

  1、活动现场客户猜灯谜换礼品,兑换元宵和玩具,可能客户多次选取进行兑换

  2、客户兑换礼品时做好登记工作,避免一人多去的现象

  3、保证食品的卫生安全,准备充足。

  活动现场分布

  活动形式

  13 现场负责分工

  14 费用明细

  注:以上为预计费用,报销将按实际消费执行。

  15 前期准备事宜及负责人

  2月22日关键点及分工

圣诞节活动策划方案11

  1、 请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。

  (1) 圣诞节快到了,你在哪发现了圣诞节?

  (2) 你看到了圣诞节是什么样子的?

  2、 师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事,与幼儿进行讲述。

  3、 请幼儿把自己看到的圣诞节画下来,师讲述"幼儿看到的`圣诞节" 引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。

  4、 协助幼儿把作品订成一本小图书,引导幼儿讲述自己的圣诞故事,并与同伴交流。

圣诞节活动策划方案12

  一、时间:

  12月日晚上七点开始

  二、地点:

  饭堂六楼

  三、前期准备:

  1、确定活动主题、活动方式、娱乐节目

  2、向饭堂经理申请六楼

  3、活动开始两个钟之前安排人员到饭堂六楼布置场地以及调试音响

  4、活动当中要用到的用品必须在活动开始一天前到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题

  5、邀请德育老师一起参加我们的活动

  四、活动筹备

  (1)活动内容:玩游戏、唱歌

  (2)活动目的

  1、通过这次文娱活动促进同学之间更好地沟通交流,保持同学之间良好、和谐的关系。

  2、使同学们更加了解彼此,能够互相帮助,团结起来。

  (3)活动形式

  以“团结”为主题的文娱活动,形式多样。

  (4)活动对象:全班同学

  五、活动流程:

  1、主持活动开始

  2、开始进行游戏

  游戏一共由四部分组成

  (1)踩气球

  把两两同学的脚绑在一起,然后在两个同学的左脚和右脚分别绑一个气球,然后开始游戏,如果哪个同学的气球被踩破就要出局,气球不会被踩破的同学继续游戏。

  备注:胜出的同学有奖品拿(奖品:例如一根棒棒糖)

  (2)喂对方吃薯片

  三个一组,分成三组。其中两个蒙上眼睛,把20片薯片放在盘子里,两个人用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥、哪组先把20片薯片喂完就胜出。

  道具:红领巾、薯片、盘子、筷子(盘子和筷子可以向饭堂借用)

  备注:胜出的有奖品拿

  (3)“二人手”:可以由三队人同时参加,双方各拿一个筷子,同时夹取乒乓球,在规定时间内,把乒乓球夹到规定的位置,夹球数量最多为获胜者。

  道具:乒乓球、筷子、盆子

  备注:胜出的有奖品拿

  (4)合力吹气球

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六个人

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(两张);脚(两张)

  气球:(每组一个)

  游戏方法:

  1、分两组,但每组必须有六个人。

  2、主持人请每组每人抽签。

  3、首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人帮助来把气球给吹起来(抽到嘴巴的'人不能用手直接吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到_股的人去把气球坐破。

  备注:胜出的有奖品拿

  做完游戏后请喜欢唱歌的人上去表演唱歌,带动气氛。

  最后以一首“朋友”结束这次文娱活动。

圣诞节活动策划方案13

  活动时间:

  xxxx年12月24日晚7.00-22.00(也可以根据自身情况而定)

  活动地点:

  公司内部安排(更可能的大一些)

  活动人物:

  公司全体员工及关系单位

  活动内容:

  作为一个圣诞晚会,当然酒水晚会是必不可少的。

  由来:圣诞节(Christmas),这个名称是“基督弥撒”的缩写。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节。因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。每年的12月25日是其的庆祝日。

  快乐:圣诞节一个庆生的节日,每个人在这一天暂时放下所有的负担、所有的`不开心所有的负面影响,大家开开心心、快快乐乐过好这个节日。

  祝福:圣诞节作为一个隆重的庆祝节日,美食是一方面、PARTY是一方面、更重要的另一面是:大家戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,述说圣诞愿望。

  游戏:酒会没有一个好的穿插节目大家都是很拘谨的,是不会喝的尽兴的,那么这个时候一个小小的娱乐游戏就可以打破这种局面,起到穿针引线的作用,大家就可以更痛快。

  大型团体游戏一:报拍7

  人数:无限制(够大)

  用具:没有

  方法:多人参与,从1-99报数,但有人数到7的倍数(包括7)的时候,不许报数,还要拍下一个人得后脑勺,下一个人继续报数。如果报错或是拍错认,嘿嘿,就得罚酒。

  虽然是个很小的游戏,很简单的算术,但是没有人可以避免犯错。所以说:“人数是越多越好”

  经典游戏二:扮时钟

  人数:无限制

  用具:没有

  方法:由一个人来说时间,让指定方用身体把时间表示出来,速度要快,在规定时间内没有完成的罚酒。

  经典游戏三:猜动物

  人数:多人

  用具:纸片

  方法:用事先准备好的纸片,在上面写好各种动物,然后让每个人分别抽取一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜是什么职业。最终由一个裁判判定,

  一:表演者没能够表演出自己角色,罚酒。

  二:表演者生动的表演出了自己的角色,但回答者没有才出来,回答者罚酒。

  经典游戏四:成语对接

  人数:多人

  用具:无

  方法:第一个人说一个成语,然后下一个人以这个成语的最后一个为第一个字,接成语,以此类推,谁没能在规定时间回答上来罚酒。

  这个圣诞节策划方案的亮点在于,他的游戏环节比较丰富,大家平时工作忙碌,同事之间也很少有时间交流,这个时候就可以利用游戏,增加同事之间的交流,增加同事之间的友谊,增加团队意识

  条件:

  在活动前的一周,确定活动参与人数,定制酒水、菜单,做好活动的各项工作,确定专门负责人。

圣诞节活动策划方案14

  一、传统派圣诞节

  现实派圣诞节

  家庭烧烤和红白葡萄酒—顺便……买条金鱼送给她吧,挑个漂亮的鱼缸,七个圣诞节活动策划方案,你是哪一派呢?

  孝顺派圣诞节

  拿出一些钱,跟她一起给自己和她母亲买一些她们最爱吃的东西,各自提回家,出来后,再买两张电影票,买点零食。看完、吃完各自回家,心里也踏实。

  纪念派圣诞节

  拍照,是一定要的.,自己买菜在家做饭,很温馨,可以相拥到外面去感受一下平安夜的气氛……总之只要两个人在一起,怎么样过都是幸福快乐,买三朵玫瑰送给她,一起去吃顿好吃的。

  二、浪漫派圣诞节

  用烟花在雪地里放一圈或组成图形或字,然后与她在中心仰望这片灿烂!

  三、求爱派圣诞节

  四、节约派圣诞节

  留在家里,打开音乐,大放节日歌,如果有红酒就倒两杯,没有就用白开水,互相举杯庆祝,祝对方快乐健康。

  花几十块钱,买50个氢气球,把家的屋顶全部飘满,然后,再买几个彩灯,吊在气球下边,有点节日氛围,再就是买些女友爱吃的小零食,等女友回来关了灯,只开几个彩灯,来个浪漫大餐,然后给她说爱的宣言。

圣诞节活动策划方案15

  一、活动目的:

  为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

  二、活动主题: 快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!

  三、活动时间:XX年12月19-23日

  具体活动安排:

  (一)创设圣诞节日氛围

  英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的'开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

  1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

  组织:各班班主任和英语课代表。

  2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

  3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

  (二)圣诞活动安排

  各类英语竞赛和活动:

  1.三年级英语歌谣竞赛、

  2.四年级英语书写比赛

  3.五年级六年级英语知识问答

  班级兴趣活动:

  1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

  2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

  3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

  4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等

  具体安排如下:

  三年级英语歌谣竞赛表演

  表演者:三年级部分学生

  时间:12月20日下午午会课

  内容:三年级两个班级进行英语歌谣对决

  活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分

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