- 相关推荐
跳蚤市场方案策划书幼儿园
为了确定工作或事情顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家收集的跳蚤市场方案策划书幼儿园，希望能够帮助到大家。
跳蚤市场方案策划书幼儿园1
一、活动背景：
现在每个家庭都是一个孩子，家长们在孩子身上特别舍得花费，为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜，随着年龄的增长，玩具、书籍都面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又可惜，特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值，因此，我们希望通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换平时不常用的物品，这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
二、活动主题：百灵幼儿园快乐跳蚤市场
三、活动意图：
孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。
三、活动目标：
1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。
2、体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。
3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。
4、学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。
四、活动准备：
1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。
2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签，做好市场宣传效应。
3、活动当天家长自备摊铺垫（布、垫、毯子等）和座椅。
4、人员安排：各班老师负责本班收尾的卫生、照相和记录。
5、每个幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品并写好姓名。
6、事先进行安全教育，提醒幼儿带好零钱，买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。
五、活动时间：20xx年7月20日（周三）下午330——500（3：30开大门，大班和学前班家长来接，布置摊位。小班和托班4：00正常来接宝贝就可以。）
六、活动地点：幼儿园大操场
七、参加人员：幼儿和家长(最好是两名家长以上，一位家长可留守，另一名家长同幼儿去购买或交换。)
八、活动摊位：根据大班和学前班报名人数设置摊位数量，按每班的报名顺序安排摊位号。
1、摊位品种：玩具、图书、学习用品、手工作品等孩子不在使用的'物品，最好保证有5件以上物品交换买卖。
2、物品买卖价格：根据情况自己来定，可设置价签，方便购买者购买或互换。
九、活动流程：
1、前期准备(3：30—4：00）：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内（以班级为单位划分区域）摆好摊。
2、主持人宣布“百灵幼儿园第一届快乐跳蚤市场”正式开业。
3、快乐跳蚤市场营业（预计时间3：50—5：00）
A、小班和托班的幼儿可由家长自带物品或钱参与活动，感受分享的快乐，初步体验交易，购买的乐趣。（3：50—4：00）
B、大班作为买方，学前班小朋友暂时作为卖方，进行购买和互换。（4：00—4：20）
C、学前班变为买方，大班作为卖方，进行购买和互换。（4：20—4：40）
D、集体自由进行买卖时间（4：40—5：00）
4、结束：
A、规定时间内，幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。
B、各班老师清理各班区域内卫生。
十、快乐跳蚤市场守则：
1、货物自行定价，可实物交换，也可购买；交换或购买过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；互相尊重，不得强买强卖，童叟无欺。
2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。
温馨提示：
1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生；让孩子干点活儿，学会整理自己的东西。
2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签；家长要征求孩子的意见噢！
3、这个活动是个有趣的游戏，不妨策划一下推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力。
4、年龄大的孩子教他们认识钱币、学习换算、加减，收钱，体验买、卖的真实过程，培养孩子的理财能力也使他们明白一个道理：财富是要靠劳动来创造的。
5、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式，避免孩子见了喜欢的就抢，把“协商、自愿、互惠”的原则抛在脑后是不行的。
6、准备粗笔，标签纸多准备点，万一根据市场行情涨价、降价呢？这样比较方便。
7、家庭成员齐参与，多点人来，有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的。
跳蚤市场方案策划书幼儿园2
一、活动目标：
1、增进亲子之间的情感交流，使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣，感受六一的快乐。
2、促进幼儿社会性发展，能积极主动、大胆的与人交往，买卖过程中能正确使用礼貌用语。
3、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法，能计算自己的盈利收入，积极推销物品。
4、为XX市福利院的小朋友献上自己的一份爱心。
二、活动时间：20xx年6月2日下午3：30——5：00
三、活动地点：西花苑幼儿园操场
四、活动形式：大手牵小手爱心亲子“跳蚤市场”
五、活动组织人员：
大班年级组全体老师
六、活动准备：
1、家庭准备：
(1)家长可与孩子批发一定数量的小商品，记录进货价，并确定卖出价，也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等，但要基本完好，八成新)。
(2)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)，让幼儿认识货币，提前模拟交易。
(3)同爸爸妈妈一起交流、分工、照顾自己的'“小铺”，也可以和其他小朋友合开小铺，既增强了孩子的合作以及竞争意识，同时也加强了亲子之间的情感交流，真正达到了“亲子”互动。
(4)父母与幼儿沟通交流有关福利院幼儿的情况，让幼儿从小形成关爱他人帮助他人的情感意识。
2、幼儿园准备：
(1)活动场地准备；
(2)印刷宣传单，让更多的人参与此次活动；
七、活动过程：
1、如往常一样，幼儿正常入园开展上午的活动，下午3：20分中班、小班家长来园接幼儿参加大班组组织的跳蚤市场，大班家长下午3：00入园与幼儿一同参加活动。
2、大班家长、幼儿根据班级场地划分入场，一位幼儿仅限一名家长参加，并在本班划分范围进行买卖。
3、下午3：30分主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项，宣布活动开始。
4、进行大手牵小手“六一”亲子活动“跳蚤市场”：班级老师及时了解各家庭销售情况，并关注班级幼儿表现，适当介入，及时评价鼓励孩子。
5、4：40各班汇总交易金额，填写爱心捐款公布名单。
6、5：00请店主清点自己的货物，准备关门，合影留念。
八、捐助环节
幼儿园设立爱心捐款箱，由家委会与教师负责登记统计，届时将爱心捐款作以公示，选取部分幼儿一同与老师6月5日参加XX市儿童福利院的开放活动，并将爱心款项与幼儿跳蚤市场销售款项捐助于XX市儿童福利院。
跳蚤市场方案策划书幼儿园3
一、活动思想
——良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。
每个家庭里都会有大量闲置的玩具，图书，随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用，良性循环的理念，跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式，好处多多！
二、活动目标：
1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯，让幼儿体验“劳动快乐”“公平买卖”、“资源共享”。
2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给幼儿创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强幼儿的`合作、动手、交流创造等能力。
三、活动时间：
6月1日上午9：00
四、参与对象：
全园幼儿、家长与老师
五、活动准备：
1、活动前，请每位小朋友从家里带5件商品，投放到跳蚤市场。注意：物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼儿园。
A、书籍书刊（各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等）
B、文具用品（绘画工具、铅笔等各类文具用品，最好是全新闲置）
C、儿童玩具（汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具）
D、儿童用具（学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具）
E、自制作品（儿童自制玩具、绘画作品、小手工等）
2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。
3、给商品贴好价格标签，每件商品不能超过30元。
4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。
5、要求每人带10元以上人民币，用来购买自己喜欢的物品。
6、每个班级设立一个商店，将幼儿带来的物品明码标价，合理分类摆放，做好广告牌，设好店名，选好售货员。
六、活动流程：
1、家长入场，老师向家长及幼儿介绍活动事由。
2、布置摊位，幼儿商量如何布置摊位，如：按价格分类摆放，按物品类别分类摆放等，把自己的摊位布置的与众不同。
3、促销员可以喊自己商品的促销口号，向他人推销自己的商品。
4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品，购买过程中可以适当讨价还价，双方达成一致意见并完成交易。
5、严格遵守，双方自愿、公平买卖、自由交易的原则，一经出售的物品不得反悔。
七、领取“六一”儿童节礼物：
家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。
八、注意事项
1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品，多多益善，自己决定。
2、用于销售的物品定价在1-30元之间，家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价，并制作价格标签。
3、家长需帮助孩子挑选合适的商品，不宜太贵重，也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品，尽量让孩子做主，选择交换或者售出后不易后悔的物品。
4、教育孩子认识人民币，简单的数学计算。
5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。
【跳蚤市场方案策划书幼儿园】相关文章：
跳蚤市场方案策划书11-03
跳蚤市场方案策划书5篇11-03
跳蚤市场方案策划书(5篇)11-03
实用跳蚤市场方案策划书范文10-19
幼儿园跳蚤市场策划书01-04
关于跳蚤市场的策划书01-05
跳蚤市场策划书05-16
跳蚤市场活动策划书08-22
跳蚤市场方案07-17
幼儿园“跳蚤市场”活动策划方案09-01