小学生开展国家公祭日活动策划方案

时间:2024-12-13 19:00:05 晓凤 策划方案 我要投稿
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小学生开展国家公祭日活动策划方案(通用11篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的小学生开展国家公祭日活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

小学生开展国家公祭日活动策划方案(通用11篇)

  小学生开展国家公祭日活动策划方案 1

  一、活动背景

  1937年12月13日,侵华日军攻占南京,制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案。大量史料证实:日军侵占南京后,残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达三十余万人。“南京大屠杀”是中华人民心中永远也无法消弭的伤疤。xx年过去了,昔日的屠杀场如今已成为一座繁华的都市,年轻的一辈也仅仅只能从教科书上知道“南京大屠杀”这一名词。在祖国日益强大的今天,作为年轻一代的我们更应该记住千千万万牺牲的抗日烈士;

  更应该铭记祖国曾遭受的苦难和耻辱。我们理应永世铭记国耻!发奋图强!

  2014年2月25日,十二届全国人大常委会第七次会议审议全国人大常委会关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议,正式设立每年12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。

  二、活动简介

  1、活动名称

  南京大屠杀死难者国家公祭日主题系列活动

  2、活动主题

  永铭国耻,振兴中华

  3、活动目的

  20xx年12月13日是“南京大屠杀”xx周年的纪念日,也是xx个南京大屠杀公祭日,希望通过此次举办的“南京大屠杀”相关纪念活动激发师生心中的爱国热情、民族使命感。前事不忘,后事之师,我们以行动缅怀“南京大屠杀”遇难同胞,铭记这段不可忘却的耻辱。

  4、活动时间

  12月6日——12月16日

  5、活动地点

  教学楼、第一食堂广场、第三食堂广场

  6、主办方和承办方

  主办方:合肥工业大学化学与化工学院团总支,合肥工业大学军事爱好者协会

  承办方:合肥工业大学化学与化工学院团总支编辑部、团联处、宣传部,合肥工业大学军事爱好者协会

  7、活动对象

  全校师生

  8、活动形式

  征文、签名、写祝福语、观看爱国教育影片

  三、活动内容及具体安排

  活动之一:征文活动

  活动内容:面向化学与化工学院大一、大二师生进行稿件征集,征文主题为“南京大屠杀死难者国家公祭日的反思”,征集到的稿件经过筛选审查后,给作者颁发一、二、三奖,分别设置1、3、5个奖项,获奖的稿件会通过化学与化工学院团总支相关网络平台进行推广。

  负责部门:团总支编辑部

  时间:12月6日—12月18日

  负责人:xxx

  具体安排:

  12月6日——发布征稿通知

  12月15日——截稿

  12月16日——稿件筛查并宣布获奖文稿

  12月18日——发放奖品

  活动之二:网络专题宣传活动

  活动内容:从网络平台搜集到南京大屠杀的相关资料,通过整理总结,每日在网络平台上做专题更新,积极与各个团支部网络平台交流互动,增强支部成员的爱国意识。

  活动时间:12月10日—12月16日

  负责部门:团总支团联处、编辑部

  负责人:

  具体安排:

  12月6日——查阅并整理相关资料

  12月10日——网络宣传

  12月17日——征文推广

  活动之三:签名、写感想活动

  活动内容:在第一、三食堂广场组织进行集体在祭奠横幅上签名纪念,在便利贴中写上掉念逝者,激励国人的话,而后便利贴贴在绘有与南京大屠杀相关的海报上,以此激发同学们的爱国热情。

  时间:12月12日

  负责部门:团总支宣传部,军事爱好者协会

  负责人:

  具体安排:

  12月7日——工作任务分配

  12月8日——场地租借,准备横幅“永铭国耻,振兴中华” 12月9日——海报准备

  12月10日——道具准备

  12月11日——租借桌椅,活动细节优化

  12月12日——活动当日,整理场地

  活动之四:观看爱国电影

  活动内容:组织同学在教学楼观看《南京!南京!》电影,电影完毕时,组织同学们默哀一分钟,引导同学们铭记国耻,奋发图强。

  时间:12月12日

  负责部门:团总支宣传部、军事爱好者协会

  负责人:

  具体安排:

  12月8日——借两间300人大教室

  12月9日——下载《南京南京》,网络宣传

  12月12日——检查设备,观看电影,观看结束默哀一分钟

  四、经费预算

  共计:178元

  五、可行性分析

  大部分经费都用于宣传活动,包括横幅、海报等,另有少部分经费用于征文奖励,不存在铺张浪费现象;

  活动是系列性的,注重宣传效应,召集各团支部网络平台转发我们的宣传信息,使我们的宣传能普及到各团支部,另积极进行网络平台的交流互动,可以提高大家的积极性和参与度;

  道具都是在活动开展的三天前准备好,不会存在临时缺物品的现象;

  网络宣传是编辑部和团联处共建的,共18位同学,广场宣传是宣传部和军协联办的,有二十多为同学,每个场地都能有十多位同学在看管,故不会存在人手不足现象;

  我们的活动是爱国主义系列的,与团总支的职能相符合,另外,团总支和军协合作,能够提高活动的层次,为学院树立正面的形象,故能够得到学院和同学们的`支持。综上,南京大屠杀系列活动的可行性较高,能够在校园范围内有效的开展。

  六、注意事项

  征文:

  1、 注意为各班负责人讲解征文的主题,使负责人能够在班里有效传递征文的意义,鼓励同学们积极参与征文活动。

  2、 征文活动要秉承公平性和公正性,在收集到的众多文章中,先通过编辑部的干事筛选出15到20篇较好的文章,然后团总支常委从中筛选10到15篇优秀的,最后通过导员审查,决定最终的等次奖项的评定。

  3、 到截止日期后,即当天晚上的23点59分后,不再收取任何稿件,纸质版稿件注意保存,避免损坏。纸质稿件需打成电子稿件,并做存档管理网络宣传:

  4、 网络宣传必须做到积极乐观向上,禁止发暴力色情低俗内容,与他人评论互动必须礼貌待人,彰显团总支的大度之气广场宣传:

  5、 搭帐篷的前一天需关注天气预告,做好必要的防护措施。帐篷和桌椅的需有专门的同学负责借取和归还。

  6、 呼吁群众参与签名活动时要注意面带微笑,待人诚恳,切记拉动同学们的衣服,以免引起同学们的反感。

  7、 活动过程要拍照,多拍有典型表现的画面,用作网络宣传和发新闻稿。

  8、 活动结束后注意打扫卫生,收拾好座椅观看视频:

  9、 提前半小时到教室检查音响设备,每个教室多带一台联想笔记本,用作不时之需。

  10、 注意会场秩序,以免引起骚动。观看结束后,打扫卫生。

  小学生开展国家公祭日活动策划方案 2

  今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第xx个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定开展国家公祭日纪念活动。

  一、烈士纪念日活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各班班

  二、组织开展国家公祭日纪念活动:

  1、12月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

  2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会,了解“南京大屠杀”的历史,了解国家公祭日的.时间、意义,激发学生爱国激情。

  各班级的主题队会(班会)教案或和班队活动照片以班级名命名,12月14日前上传德育处。

  3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体,张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”,努力做到人人皆知,营造教育氛围。(办公室负责)

  4.开展宣传教育活动。以班级为单位,组织手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

  四---六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处。

  5.加大宣传力度,渗透社区家庭,发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书,动员家长积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。

  6.利用网络开展公祭活动

  登录xxx,进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名,可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。

  7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动,建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生,利用校本课程开展公祭读本学习活动,增进学生的爱国主义情感。

  8、12月13日全体家长、师生共同参与市级公祭日全城默哀活动,在路上行驶的机动车鸣笛默哀,行走的人警报拉响后默哀1分钟。

  12月13日上午在家中集体收看公祭日活动现场直播。

  三、活动要求:

  开展国家公祭日活动,是一次全民国民教育的普及活动。全体师生要高度重视,要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;

  要与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。

  小学生开展国家公祭日活动策划方案 3

  为了让全体师生牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,我校积极开展“公祭英烈魂,共铸中华梦”系列教育活动。

  一、活动主题

  公祭英烈魂共铸中华梦

  二、活动时间

  20XX年12月13日-12月15日

  三、参加对象

  全体师生

  四、活动形式

  1、营造氛围

  利用学校电子屏幕、橱窗、黑板报等宣传阵地,张贴、悬挂宣传标语,让大家都知道,营造革命传统教育的氛围。

  2、开展一次主题班会

  各班主任利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的'历史,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。各班要上交会记录和学习资料,3—6年级要写出心得体会。

  3、观看一次抗日爱国影片

  各班主任向学生推荐《南京大屠杀》《南京!南京!》等影片,要求同学们在家观看。

  4、学唱一首爱国抗日歌曲

  每各班都在课堂上学习唱爱国抗日歌曲。

  5、心传哀痛——默哀仪式

  各班利用课间锻炼时间,组织学生悼念逝者3分钟,缅怀先烈。将照片发至工作群。

  6、开展网上公祭活动

  通过微信平台通知学生家长与孩子们一起登录“国家公祭网”参与植树、鲜花、留言等公祭活动,并精选照片发回工作群。

  五、活动要求

  1全体教师和班级要高度重视,按要求上报有关材料。要把网上公祭纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的学生真正从中得到教育、受到启迪。

  2要与加强爱国主义教育、大力宣传烈士的英雄事迹和优良传统相结合,使正能量在全社会广泛传播。

  3、各班认真组织好本次活动,让全校师生铭记这个日子,记住这段历史,以史为鉴、以史为证,激发全校师生的爱国主义情怀,凝心聚力。

  小学生开展国家公祭日活动策划方案 4

  一、活动目的

  国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭奠在南京大屠杀中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受灾难历史的记忆。今年12月13日是第xx个国家公祭日。为了让学生牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的'深重灾难,进一步激发学生的爱国主义情怀,激发实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。结合我校实际决定在全校师生中开展祭奠英烈系列教育活动。

  二、活动主题

  “勿忘国耻圆梦中华——不能忘却的国家记忆”

  三、活动时间:

  20xx年12月10日——12月16日

  四、活动形式

  (一)了解南京大屠杀(12月10日——12月12日)

  1、利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

  2、班主任撰写以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的班会课教案;开展主题活动记录,上好中队主题班会。

  3、学生制作小白花;五年级开展公祭签名活动(12月12日)

  4、开展国家公祭日网上公祭活动(12月12日国家公祭网敬献鲜花)

  (二)举行一次公祭集会(12月13日)

  1、进行庄严的升旗仪式

  2、学生演讲《不能忘却的国家记忆》

  3、大课间观看影片《南京!南京!》,1-2年级班级内口头交流观后感,3-6年级写好观后感每班上交2篇;

  小学生开展国家公祭日活动策划方案 5

  1937年12月13日始,日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。为了铭记历史,向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度,表达中华民族热爱和平,维护和平的决心,2月,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。

  今年的12月13日是我国规定的第xx个国家公祭日,也是对全体学生进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。根据教育局的.有关通知精神,结合我班教育教学工作实际情况,拟定公祭日期间开展先烈祭奠活动,活动方案如下:

  一、活动目的

  为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,平寨小学四年级积极开展国家公祭日相关活动,缅怀祭奠革命先烈活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱xx情感,为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力,营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题

  以“勿忘国耻,牢记历史”为主题,渗透“xxx”教育。

  三、活动时间:

  20xx年12月1日——12月13日

  四、活动内容

  (一)积极营造浓厚的宣传舆论氛围

  通过黑板报等阵地,发挥校园广播台和校园网的作用,加大对国家公祭日活动的宣传力度,营造浓厚氛围,引导广大师生牢记历史、强化记忆,并通过学生影响和带动其家庭成员积极参与活动,弘扬社会正能量。

  (二)集中组织“虚拟城墙捐砖”活动

  组织学生利用信息技术课或业余时间,通过电脑登录“众志成城为了永不忘却的国家记忆”全媒体宣传互动平台,进入“众志成城”页面,依次点击参与加砖、献花、点烛活动,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,并选择寄语表达对死难者的哀思。

  (三)开展“勿忘国耻,牢记历史”为主题的爱国主义习列教育活动充分利用晨读、班会团队课、社会实践活动等契机,通过举行国旗下讲话、观看影片、组织演讲比赛、参观革命烈士纪念馆等爱国主义教育基地,引导广大学生继承革命先烈遗志,激发广大学生的爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才。

  (四)以“xxx”为主题,开展文明祭祀宣传活动。组织广大师生大力宣传公祭日文明祭祀行为,把活动真正做实、做细,通过广大师生的大力宣传,充分带动家长和身边的人走到烈士公祭日祭祀的行列中来。

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  一、指导思想

  国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭奠在中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受灾难历史的.记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求,结合我校实际情况,德育处制定以下活动方案。

  二、工作安排

  (一)宣传发动阶段(12月3日—————12月7日)

  1以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新,并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传;(德育处)

  2国旗下讲话————“勿忘国耻圆梦中华”(12月10日周一);(少总部)

  (二)活动实施阶段(12月10日————12月15日)

  1举办一次主题为“勿忘国耻,圆梦中华”的主题班会,宣讲国家公祭日的由来、意义,讲述抗战故事,激发广大学生的爱国热度,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才;(12月15日周五);(各班主任)

  2中高年级学生出一张“勿忘国耻,圆梦中华”小报(12月10日—15日);(各班主任)

  (三)总结阶段(12月18日————12月21日)

  1搜集活动素材,做好活动总结。(德育处)

  2写一篇报道或者做一个美篇推送。(德育处)

  三、活动要求

  1加强领导,认真组织,认真实施,注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。

  2全体教师要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

  小学生开展国家公祭日活动策划方案 7

  一、活动目标

  通过举行公祭活动和相关纪念活动,缅怀在中国人民抗日战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争胜利做出贡献的人们,悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭杀戮的'死难同胞,激励广大师生不断弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。

  二、活动时间

  12月12日,升旗仪式

  12月13日,上午10点,默哀一分钟

  12月16日,队会课

  三、活动要求

  1.12月12日上午全体学生穿校服,参加升旗仪式,同时进行国家公祭日的主题讲话

  2.12月13日,任课教师在早上10:00带领学生在教室进行默哀一分钟仪式

  3.12月16日,各个中队开展“铭记历史,留住记忆”主题队会活动。内容包括:

  (1)一二·九运动

  (2)西安事变

  (3)南京大屠杀纪念日

  (4)澳门回归纪念日

  四、活动注意事项

  请各中队认真组织队会课活动,队会课仪式要完整,届时将组织检查并拍照。

  小学生开展国家公祭日活动策划方案 8

  一、指导思想

  缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士,是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征,是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。我校依据县团委和教育局的通知精神借9月30日——第xx个烈士节到来之际,适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,对小学生开展爱国主义教育活动。

  二、活动目的:

  引导大中学生缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,培养大中学生的爱国主义,集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观。

  三、活动主题:

  缅怀先烈,继承遗志

  四、活动时间:

  xx

  五、活动地点:

  何家冲烈士陵园

  六、活动对象:

  五—六年级年级师生

  七、活动安排:

  1、升国旗,唱国歌。

  整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始

  2、向纪念碑敬献花圈、默哀。

  先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

  3、教师代表发言。

  先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

  4、向烈士墓碑三鞠躬。

  绕烈士陵墓一周,全体学生敬献小白花。

  在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花朵。

  6、学生代表发言。

  7、瞻仰参观长征出发地。

  八、活动要求:

  1、各参加人员着装要严肃,队员必须衣着整齐,佩戴红领巾;教师不要穿颜色太鲜艳的服装。

  2、对队员做好安全教育工作,出发前做好准备工作,要求有组织、有纪律地活动。

  3、在墓地范围要内维恭维谨,要怀着崇敬的心情参加活动认真观看了解烈士事迹。

  4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑(尤其是在默哀时)。

  5、不在随意乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地庄稼。

  6、参加此次活动的.成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,活动结束统一整队回校,不得单独行动。

  7、如果遇雨天,活动顺延。

  通过此项活动,对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,具有重要而深远的意义。

  小学生开展国家公祭日活动策划方案 9

  今年12月13日,是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”。这是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的'美好未来营造文明和谐的社会环境。

  一、活动主题

  勿忘国耻振兴中华

  二、活动对象

  全体师生

  三、活动时间

  20xx年12月13日

  四、活动内容

  1、搜集资料,了解相关历史

  南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周,直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查,在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。

  2、开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”等网上活动

  组织全校师生通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的爱国之情。

  同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织少先队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物

  先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。

  3、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动

  开展主题班会、队会,参观爱国主义教育基地,举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。

  小学生开展国家公祭日活动策划方案 10

  活动名称:

  国家公祭日主题活动——致敬英烈,共铸中华

  活动背景:

  国家公祭日是为了深切缅怀革命先烈和英雄烈士,向英烈们表达敬意,凝聚全国人民的爱国热情,继承和弘扬中华民族的优秀传统和革命文化。

  活动目标:

  1. 唤起社会各界对英烈们的敬意和哀思,传承崇高的革命精神。

  2. 提升全社会的爱国意识和民族自豪感。

  3. 激发公民的社会责任感,参与公共事务。

  4. 弘扬社会正能量,凝聚民族团结力量。

  活动内容:

  1. 集中祭奠仪式:在国家公祭日当天,举行集中祭奠仪式,邀请国家领导、武装力量代表、烈士亲属等参加,表达全国人民对英烈的深切哀思。

  2. 缅怀故地:组织群众前往英烈纪念地、烈士陵园,献花致哀,重温历史,了解英烈事迹,感受英烈精神的伟大力量。

  3. 革命文化展览:举办革命文物展览,展示革命先烈的珍贵遗物、手迹等,让人们进一步了解英烈们的事迹和贡献。

  4. 纪念演讲会:邀请知名学者、专家、英烈亲属等发表演讲,回顾先烈们的.奋斗历程,讲述英烈们的感人故事,激发人们的爱国热情和责任感。

  5. 网络宣传活动:开展线上活动,通过社交媒体、网络直播等形式,组织人们在线参与纪念活动,融入日常生活,推广英雄烈士精神。

  6. 集体合唱:组织群众合唱革命歌曲,通过音乐的力量,让人们共同唱响对英烈的赞歌,凝聚民族力量。

  7. 公益活动:开展与社会公益相关的活动,如慈善义卖、义教活动等,以实际行动纪念英烈,传递社会正能量。

  活动实施步骤:

  1. 制定详细策划方案,明确活动目标、内容、时间、地点和预算等。

  2. 协调相关部门和单位共同参与活动,确保各项工作顺利进行。

  3. 开展宣传工作,利用各种媒体渠道宣传活动,提高社会关注度和参与度。

  4. 组织志愿者团队,负责活动现场及后勤保障工作。

  5. 确定仪式流程,组织祭奠仪式,发放纪念品和献花等。

  6. 组织革命文物展览、纪念演讲会等活动,邀请相关嘉宾参与。

  7. 在线活动的策划和组织,确保网络宣传工作的顺利进行。

  8. 在活动期间组织公益活动,发挥社会责任感,凝聚社会力量。

  9. 活动后进行总结评估,收集反馈意见,完善活动方案。

  活动效果评估:

  通过参与人数、媒体报道、社会反响、活动成效等方面进行评估,了解活动的影响力和效果。同时,收集参与者的反馈意见,对活动进行改进和完善。

  小学生开展国家公祭日活动策划方案 11

  今年12月13日,是全国人大常委会批准设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第xx个公祭日。为贯彻落实中央有关指示精神,加深民众对这段历史的记忆,强化爱国主义情感,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增添我们实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定在全校师生中开展“公祭英烈魂共铸中华梦”系列活动。

  一、在线为“城墙”捐砖

  依托新华日报社全媒体宣传互相网络平台——“众志成城?为了永不忘却的国家记忆”,通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发众志成城的爱国之情。

  具体参加办法:登录http://.cn/,进入“众志成城?为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名,可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。

  二、宣传普及“公祭”知识

  仔细阅读学校的宣传海报展板,知道国家公祭日时间、意义和影响并告知你的“身边人”。

  扫描二维码,下载“国家公祭客户端”,中文版分为公祭资讯、海外公祭、在线公祭、公祭回音、公祭教育、公祭知识及网上史料馆七大板块。请了解最新、最全面的公祭新闻,掌上体验“在线公祭”。

  三、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动

  1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

  2.课堂渗透。全体教师应结合国家公祭日读本及思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

  3.专题活动。以“公祭英烈魂共铸中华梦”为主题,开展爱国主义教育专题活动。如开展主题班会,举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛、爱国诗词或歌颂先烈诗词创作朗诵等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。

  4.手抄报评比。通过开展手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

  5.各班级的`主题队班会案例的稿件或PPT以班级名命名,上传德育处工作群.

  四、实地参观纪念馆

  利用节假日时间参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,缅怀英烈,牢记历史。以照片配寄语的形式在微博、朋友圈发起倡议,扩大影响。

  五、活动要求:

  全体教师和各班级要高度重视,并按要求上报相关材料。要把网上公祭纪念活动与践行紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。

  公祭活动期间,你的“谨言”“慎思”“笃行”是我们祭奠仪式的重要部分,当你在午休时间听到我们为活动精心挑选的《1937》南京大屠杀纪念曲时,请静心聆听,缅怀那段无法抹去的记忆……

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