2024关爱残疾活动策划书范文(精选32篇)
伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,你有制定过下阶段的工作目标吗?此时需要提前做好策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的2024关爱残疾活动策划书范文,希望能够帮助到大家。
关爱残疾活动策划书 1
为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统,在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。
一、活动宗旨
关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。
二、活动主题
牵起爱心之手同看美丽风景
三、活动目的
1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。
2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。
四、活动日程
20xx年5月17日(周日)8:30(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。参观xx县xx镇景区,下午3点返回。中午在xx国际大酒店吃自助餐。
五、活动机构
主办单位:xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府承办单位:xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。
六、活动方式
1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项,市内协办公益组织组织残疾人参与,每个残疾人原则上配一名志愿者,若有特别的'将多加配一名志愿者;
2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾
关爱残疾活动策划书 2
今年5月18日是第xx个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题
“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”
二、活动宗旨
利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
1、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
四、组织机构
组长:
副组长:
成员:
五、活动筹备分工
1、肖校长:主持全面活动。
2、游xx:负责活动方案的`制定。
3、黄xx:负责主持。
4、黄xx:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。
5、杨xx:负责拍照。
6、陈xx:负责宣传板报。
7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
六、助残日活动程序。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人:20xx年助残日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)
活动第二项:介绍来宾。
活动第三项:请肖校长讲话。
活动第四项:请上湖乡乡长讲话。
活动第五项:教育局局长讲话。
活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。
第七项:受捐者代表讲话。
第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束。
各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
关爱残疾活动策划书 3
一、活动主题
关心帮助残疾人,实现美好中国梦。
二、活动时间
5月11日全国助残日期间。
三、活动地点
县(市)区分别设立活动地点开展宣传教育活动。
四、活动措施
(一)召开专题会议。
各县(市)区残工委要召开专题会议,专项部署助残日活动,并围绕本次全国助残日主题,认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点,研讨对策与措施。
(二)明确各部门职责。
1、各县(市)区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果,将残疾人事业纳入基层调研内容,深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。
2、各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问,对帮扶单位指导检查,确保帮扶取得实效。
3、各县(市)区民政、住房和城乡建设部门要积极研究改善残疾人民生的政策措施,以重度和贫困残疾人为重点人群,开展残疾人社会保障政策落实情况的'督导检查,积极推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度,在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭,不断完善残疾人社会保障体系,提高残疾人生活水平。
4、各县(市)区人力资源社会保障部门要积极帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》,推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作,并通过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式,促进残疾人就业。
5、各县(市)区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育,倡导扶残助残。通过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式,为残疾人接受教育创造条件、提供便利。
6、各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0—6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动,提高残疾人医疗康复服务水平。
7、各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。
8、各县(市)区残工委领导要在全国助残日期间,走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励残疾人自强、自立,并帮助残疾人解决生活中的实际困难。
五、宣传要求
(一)各县(市)区要将第二十五次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。
(二)各级新闻单位要结合本次助残日主题,大力弘扬人道主义思想,深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施,深入报道残疾人小康进程中取得的成就,积极报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动,及时传播正能量,宣传有针对性、有深度、有影响,积极创造友爱和谐的人文环境。
(三)各县(市)区文明办要在“讲文明、树新风”公益广告中增加关爱残疾人题材和内容,组织各级媒体在助残日期间刊播。
(四)各县(市)区要注重舆论引导,创新推介方式,充分发挥网络、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用,组织开展多种形式的社会宣传活动,充分营造关心帮助残疾人的良好社会舆论环境。
关爱残疾活动策划书 4
为深入贯彻落实“关爱残疾人学雷锋”志愿服务活动会议精神,切实推动“关爱残疾人志愿服务活动”扎实开展、长期坚持并不断深入,特制定以下实施方案。
一、 活动目的
为了更好的建设和谐社区和谐社会,结合本社区残疾人的特点,组织开展“关爱残疾人志愿服务”行动。
二、 活动主题
志愿助残阳光行动
三、 活动时间
20xx年1月至12月,春节、聋儿节、盲人节、全国助残日、国际残疾人日、中秋节,国庆节等重大节假日集中开展志愿者服务活动。
四、活动内容
1、了解社区残疾人家庭情况,为其排忧解难。勉励他们要自强自立,让他们感受到关爱和社会主义大家庭的温暖。
2、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动,了解需求,关爱残疾人,做到送政策上门,送服务上门。
3、结合本社区部实际,开展主题活动。以“倡导助残风尚,构建和谐社会”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。
4、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种活动提供志愿服务。开展慰问、义务劳动、等形式多样的.志愿服务活动。
五、具体实施
3月1日至12月31日为活动实施阶段,关爱残疾人学雷锋志愿服务领导小组,依托各级残联组织要结合社区实际情况,适时召开活动启动仪式,结合“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿者服务活动,其他时间自行安排开展志愿服务活动。关爱残疾人学雷锋志愿服务小组成员每月一次入户或电话走访残疾人。随时根据残疾人实际需求,为残疾人提供多方面和个性化的志愿服务,提供有特色的志愿服务。
六、活动组织单位及分工
活动组织单位为爽秋路社区居委会,其他单位看活动内容及社会单位的具体情况而定。主要分工如下:
组 长: xx (负责全面工作)
副组长:xx (负责联系社会单位参与,残疾人及志愿者通知)
组 员: xx ( 负责具体事项实施)。
七、注意事项
1、在志愿服务活动中要积极收集服务对象的服务需求,为下一步的志愿服务打下良好基础。
2、领导小组组长需对小组工作效果进行监督,并定期进行评审。
3、做好服务对象的档案管理工作,做到“三及时”,即及时收集、及时整理、及时总结。
关爱残疾活动策划书 5
活动目的
1、引导学生走近残疾伙伴,了解他们的学习、生活情况,燃起对他们的同情与关爱之情,并力所能及地帮助他们,培养学生的爱心。
2、了解残疾伙伴身残志坚的故事,激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。
一、活动准备
残疾孩子的生活资料,身残志坚的励志故事。
二、活动过程
1、同在一片蓝天下,同样是花季少年,理应和我们一样享有快乐、幸福,但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人,他们的世界对我们来说陌生而遥远,现在就听老师给大家介绍一下。
(老师分别介绍照片)(投影照片)
照片内容:学习情景——盲生练习摸读盲文、学习按摩。
生活情景——洗衣服、上下楼梯。
2、听了老师的介绍,你对这些同学的学习、生活有了哪些了解?
(学生交流感受)
3、上下楼梯、穿衣脱衣对我们来说是最平常不过的事,可是一旦失去了光明或手臂残疾,再简单的事也会变得困难起来。前不久,同学们都体验了“黑暗十分钟”和“独臂的滋味”,谁能说说自己当时的感受?
(指名学生讲述自己体验的经历、感受。)
4、小结:虽然这些孩子和我们一般大,但因为身体的残疾,他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。
三、感受顽强
1、面对人生的不幸,有的人选择自暴自弃、一蹶不振,有的人却从厄运中挣脱出来,凭着顽强的毅力、不懈的努力,创造出属于自己的精彩。
2、教师讲述张海迪、海伦·凯勒、霍金身残志坚、创造奇迹的`故事。
四、传递关爱
冰心奶奶曾说:“有了爱就有了一切。”的确,爱像三月的`和风,能催开美丽的花朵;爱像冬日的暖阳,能融化沉积的冰雪。对于这些遭受不幸的同学来说,爱是心灵最好的慰藉。
五、谈感受
这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出在今后的学习、工作中,他们会把对残疾人“理解、尊重、关心、帮助”的行为准则贯穿一生,并能自觉地成为残疾人平等参与社会生活和残疾人事业发展的义务宣传员。
关爱残疾活动策划书 6
一、活动主题
真实的了解,真挚的关爱。
二、活动宗旨
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的`信念,促进海林市特殊教育事业的.发展。
三、活动时间
20xx年5月16日下午。
四、活动地点
xxx市特殊教育学校
五、活动内容
1、做好宣传报导工作。
以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展爱心助残募捐活动。
广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在20xx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。
关爱残疾活动策划书 7
一、活动背景:
在我们的生活中有这样一群朋友,由于各种原因,他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑、享受不了奔跑的喜悦……他们喜欢舞蹈却少有展示舞姿的机会;他们希望自由行走,但这也成了奢望,这就是残疾人!尽管他们的生活多灾多难,但他们仍然对生活充满热爱;对命运不公的安排,他们都坦然面对,甚至比我们更能体会到生命的可贵、生活的美好,他们需要我们用实际的行动去尊重他们、关爱他们。
二、活动目的和意义:
1、弘扬志愿精神,对需要帮助的社会弱势群体给予帮助,传递爱的符音,让他们感受到社会的关怀,使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活,勇敢面对人生的挫折;
2、和残疾人近距离的'接触,有助于大学生增强助残意识,提高大学生思想素质,领悟美好生活的真谛。
三、活动主题:
青春助力
四、活动时间:
20xx年11月5日
五、活动地点:
第一人民医院
六、活动内容:
1、与他们交流,培养信任感、安排成员,交代活动细节
2、由淮海工学院青年志愿者服务大队提前到选定的“残疾人”学校勘察情形和环境,以进一步了解帮助对象,作出详细、周全的安排;
3、各学院对助残活动进行一系列宣传,呼吁助残意识;
4、指定具体时间、集合、活动成员;
5、志愿者可自带小礼物送给残疾人;
6、活动结束,文事部收集资料,及时上交活动报告和新闻稿。
七、活动注意事项:
1、志愿者不得随意对残疾人作出任何承诺;
2、对活动有想法或建议需提前向负责人提出,以便提前作出安排;
3、活动过程中要注意个人言行和举止,发扬志愿者精神;
4、残疾人行动不方便,帮助他时要细心周到。
5、活动期间,大家注意安全。
关爱残疾活动策划书 8
一、活动主题
生科院青年志愿者工作部将武汉爱心残疾儿童帮扶中心(简称中心)作为定期服务对象之一,每月定期组织志愿者去陪孩子一起看书,玩耍,让他们感受到我们的热心与关爱,不再孤单,快乐成长。
二、活动背景
中心的孩子属于社会的弱势群体,他们是孤单的,我们希望通过我们的陪伴可以留下我们的祝福,留住他们的欢笑,让他们不再感到孤单。当寒冬到来,他们面临着缺少御寒物品的困境。我们将收集一些废旧衣物和以前活动义卖剩余冬季御寒物品或选购一些冬季必需物品,捐献给爱康,希望给孩子们带来些许温暖。当夏季来临时我们同样会筹集一些衣物及生活用品给孩子们。
三、活动目的
1.奉献爱心,尽最大努力为中心的孩子们打造一个温馨愉悦的生活氛围;
2.希望能够给孩子们带来快乐和温暖,让他们不再感到孤单,帮助他们快乐康复;
3.为同学们提供一个公益平台,加强同学之间的相互交流,丰富同学的课余生活,激发公益热情。
四、活动对象
武汉爱心残疾儿童帮扶中心的小朋友
五、活动时间
20*年3月12日
六、活动地点
武汉爱心残疾儿童帮扶中心
七、活动内容
1.通过网络媒体等方式提前宣传每次的爱康之旅;
2.准备简单易行的互动小游戏,由志愿者带领孩子参与或志愿者与其负责的孩子进行游戏;
3.每两个志愿者负责一个孩子,活动后记录孩子的活动情况,并制作康复记录档案,为以后活动积累经验;
4 .制作活动视频或照片通过QQ平台、微博、宣传板等媒介展出,得到更大的影响效果。
八、宣传板块
(一)前期宣传
活动开展之前,通过各种网络途径宣传本次活动,强调本次活动的意义与亮点,达到进一步的宣传效果。
(二)后期宣传
1.上传活动视频和照片到人人网、微博等网页上;
2.认真写新闻稿,争取上新闻网;
3.联系新闻部和宣传部,加大宣传力度。
九、活动流程
(一)前期准备
1.做好活动前期宣传活动,在人人网、微博、微信等处及时宣传;
2.部门人员提前招募好活动志愿者,做好活动安排;
3.联系中心负责人,协商好具体活动时间(提前三天了解情况);
4.部门人员提前准备好有要送给爱康孩子们的`物品,包括衣物,礼物,卡纸等;
5.联系新闻部、宣传部部门达成共识,共同打响活动的影响力,提高活动宣传效果,提高活动的执行力(提前两天确定好);
6.活动前一天清点物品,做好检查,有备无患。
(二)具体活动进程
1.提前两天招募志愿者;
2.由部门带领志愿者前往中心;
3.成果展示(展板、微博、人人等)。
(三)后期工作
1.部门人员通过对活动现场的考量,完成活动反馈,进行总结(指出认为的活动进行中的不足,为以后活动的开展积累经验),写好新闻稿,争取上新闻网;
2.与新闻部考核人员交流,汲取教训,总结经验,今后改进;
3.后期宣传。
十、人员安排与经费预算
(一)人员安排
活动总负责:陈婷
物品管理与采购 :方灿
活动策划:谭银霜
活动宣传:冯浩
志愿者招募和管理:饶文婷
中心联系人员:刘嘉乐
十一、注意事项
1.安全问题:在乘车期间依然提醒大家注意防盗,沿途注意安全;活动现场与孩子玩耍保证安全,时刻注意到他们的特殊性,不要过于激烈,言语注意方式方法;
2.公共场合注意自身素质,维护好华农学子形象;
3.做好志愿者的健康保障,比如准备晕车药等;
4.在和同学、志愿者交流时注意说明活动背景和活动意义,以获得支持;
5.维持好活动的正常秩序,活动中保护好租借物品,及时归还,避免出现损坏。
十二、可行性分析
1、意义性
本活动旨在让中心的孩子不在感到孤单,他们是残缺的不幸的,但我们可以让他们同样感到社会的温情,在爱心人士的帮助下无忧无虑的生活下去。
2、可操作性
1)、武汉爱心残疾儿童帮扶中心是我部门长期的志愿服务点,对其比较熟悉,有一定的活动经验;
2)、活动所需物品为青志部门统一购买,需购买物品不多,经济上更为可行;
3)、有过前期活动,准备充分,后期活动只需志愿者的全力支持与配合。
关爱残疾活动策划书 9
一、活动背景:
为深化体验教育,培养会员的感恩意识,引导会员学会关爱他人、回报社会,培养会员的无私爱心,提升会员们互助的生活意识和内在情怀,故举办此次义卖活动。
二、活动主题:
“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”
三、活动时间:
xx年4月12日开始—5月12日结束
四、活动地点
学校宣传栏、教学楼门口等
五、参加对象:
xx小学所有会员(可邀请有创意.爱心的老师和同学 参加)
六、活动目的:
⑴通过义卖、义买、等系列活动,让会员感受合作乐趣,体验市场竞争,树立自信心,锻炼和提高自我管理能力和组织能力,初步培养商品意识让会员在实践中培养理财意识、节约意识。
⑵通过引导会员诚信交易,渗透诚信教育,培养会员诚信意识。
⑶培养会员关爱他人、感恩社会的良好道德品质。
七、活动准备:
1、成立“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”活动领导小组。
2、制订“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”主题活动策划书。
3、召开协会各部门相关人员会议,明确职责,责任到人。
4、培训有关负责人,宣传活动的意义,辅导如何开展义卖活动。
5、成立“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”志愿者服务队。
6、做好主题活动的相关准备工作。
八、活动安排:
1、宣传发动阶段。
⑴利用社团例会,对全体在校学生进行活动宣传。
⑵利用各小组例会,对菜价义卖会员进行活动培训,提出活动的`详细要求。
⑶协会向会员发出活动倡议。
⑷举行个别小组活动的现场观摩,进而为全校开展活动作好铺垫。
2、开展活动阶段。
⑴协会各小组举行义卖活动。各小组统计义卖金额。
⑵召开主题小组会:各小组将义卖所得款额集中到协会中来。
⑶协会在五周年庆典时将所得款额交与博爱聋哑学校领导处。
九、活动中的一些具体要求:
⑴以各小组为单位。
⑵按步骤、有计划地实施活动。
宣传部、各小组要充分地做好对周围学生的宣传发动工作,用生动的事例、感人的情节来激发学生的奉献热情,让周围学生多了解博爱学校那边的情况,从而尽可能多的奉献自己的爱心。
在义卖前要做好纸巾的登记、标价以及售货会员的培训工作,做到分工明确。
为了营造浓烈的市场氛围,还可以组织会员为此次义卖写广告词(如:“走近纸巾小市场,您就走进了奉献的大世界”……),组织销售策划(如:“买一送一”,“购物抽奖”……)及写推销语言(“走过路过,不要错过”、“感动不如行动”……)。还可用小黑板挂出一些宣传标语,如“用我们小爱托起世界的大爱”、“让我们带着爱心走进纸巾小市场”等。义卖活动中卖出的物品及单价要及时记载下来,款额由专门的1人或几人保管。欢迎广大师生参与义卖或义买活动。义卖活动中未售出的物品仍然归还给博爱学校,有待下次活动时再次参加义卖。活动后,及时的做好反馈工作和总结工作。
关爱残疾活动策划书 10
一、活动背景
关爱、尊重和帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要组成部分。关爱残疾人,弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提高为残疾人服务和帮助残疾人的技能,为残疾人提供周到细致的服务;真诚地与残疾人交朋友,让残疾人感受到社会的温暖;从小事开始,自觉维护无障碍设施,促进残疾人生活;推动家庭和周围人积极参与残疾人活动,促进全社会和谐、友谊、平等互助的良好时尚。
关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志,对构建和谐社会具有重要意义。关爱残疾人,支持残疾人事业的发展,促进全社会更好地理解和营造全社会关爱残疾人的良好氛围,实现残疾人与健康人的平等、参与、共享,共创美好生活。
二、活动目的'
残疾人是社会主义大家庭的平等成员与健康人相比,特殊困难的群体在现实生活中往往会失去很多平等竞争的条件,希望通过这次活动,青少年朋友能够更真诚地帮助残疾人。给残疾人平等的地位和平等的机会,分享社会物质文化发展的成果。照顾残疾儿童,送去温暖,为残疾人创造宽容、无歧视的社会环境。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动对象
小学儿童、残疾儿童
五、活动流程
1.向小学宣传
2.开展爱心救助活动
3.在展板上留下祝福语言
六、活动单位
xxxx学院xx学院,xx市某小学
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一、活动名称
给你,我的爱关爱残疾人活动
二、活动背景:
目前,全球残疾人6.5亿,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保护残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。然而,由于残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍仍然存在,残疾人在就业、教育和医疗方面的权利仍然受到不同程度的限制。大学给你,我的爱关爱残疾人活动策划书。上帝赋予了我们生命的意义,所以无论实现梦想有多困难,我们都应该坚持下去。也许你没有健康的身体,但你有权梦想,12月3日是第一个xx世界残疾人日,让我们走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!
三、活动目的:
当代大学生是《纽约时报》的领导者,始终站在《纽约时报》的前沿。为了提高当代大学生的社会实践能力,实践青年学生的时代使命,引领社会时尚,充分释放青年的激情。为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,我们采取残疾人集体,让我们的学生真正了解基层社会,深入关注残疾人,鼓励更多的青年加入中国青年志愿者服务团队,促进社会主义文化建设,建设社会主义文明,更广泛、更高层次的青年使命,因此,我们第一、二学生党支部首当其冲,及时发挥党员先进性!
四、活动时间和地点:
活动时间:12月x日
活动地点:xx市xx小区xx之家医疗中心
五、活动前期策划准备:
1、联系好xx市xx小区xx家庭医疗中心,做好时间调整,及时沟通,协调相关工作;
2.与花卉协会合作,为残疾人活动中心制作丝网花,购买制作丝网花的材料,到活动中心后教参与者;
3.确定党员人数,安排参加党员名单,协调分组;
4.确定xx市xx小区xx家庭医疗中心人数,到活动中心前做同样数量的.丝网花;
5.让队员明确活动的目的和意义,互相尊重,提前了解残疾人活动中心的各种注意事项;
六、活动内容及实施步骤:
1.材料准备:
联系花卉协会,购买制作丝网花所需材料;
2.筹款:
大力宣传校园活动的目的,在学生和教师中为残疾人筹集资金,重点筹集党员和党员;
3.活动内容:
3.1.确定校内丝网花数量,确保活动中心每人一支;
3.2组织集合:当天下午,参与者聚集在学校食堂门口,清点人数,检查相关活动物品,准备出发xx市xx小区xx家庭医疗中心;
3.3到达后,队长负责登记,找到相关负责人,将筹款项目送到筹款室,其他人在另一名队长的领导下开始活动;
3.自由行动,与残疾人聊天,玩游戏,教他们做丝网花;
3.5.帮助管理员打扫卫生,活动即将结束;
3.6活动结束:各组组长指出人数,有序返校。
七、活动后期准备:
活动完成后,各干事清理现场;
2.安排各组组长在活动完成后撰写报告和活动感受;
3、和xx市xx小区xx联系家庭医疗中心,做好活动后续报告;
4.总结活动过程中的问题,避免下次活动再次发生。
八、活动意义:
通过这次活动,学生们可以更加关心残疾人的生活,用实际行动表达他们对残疾人的关心,有利于正确树立人生观和价值观,了解人与人之间的相互理解,了解党和国家对残疾人的关注和关怀。同时,它也激发了学生对残疾人的关心。当他们在生活中遇到残疾人需要帮助时,他们可以从设身处地为他人着想。
九、活动具体注意事项:
1.参与者必须以积极热情的态度参与活动,不走形式主义;
2.注意言行,不要有歧视和冷漠的态度,真诚地与他们交朋友;
3.因为这些弱势群体长期不与外界接触太多,如果不能再来看他们,就不能随便承诺;
4.活动中遇到紧急情况时,保持冷静,联系领导老师;
5.注意安全,文明礼貌。
关爱残疾活动策划书 12
一、组织领导
本次活动由市政府残疾人工作委员会组织实施。市残疾人联合会负责整个日常业务工作,组织协调,督促检查各部门的准备工作,相关单位共同做好工作。
二、活动内容
(一)12月x日开展走访特困残疾人家庭活动。市党政领导重点走访慰问6户特困残疾人家庭。乡(镇)、场、街道办事处应当自带慰问物资,由党政主要领导组织。其中:恰夏乡、也门勒乡、阿布都拉乡、阿西尔乡、喀拉哈巴克乡、二工镇各慰问特困残疾人家庭3户;适用于吉、博孜达克农场、窝依加劳牧场、区域养牛场、杜别克办事处、和平办事处、新城办事处。
(2)市卫生局安排人民医院和疾病控制中心设立医疗咨询点。并派出一辆宣传车,具体材料(录音带、宣传标志)由市残疾人联合会提供。
(3)市广播电视局安排残疾人事业宣传报告一周,由市残疾人联合会提供宣传材料,并派记者报告参观残疾人活动。
(四)市残联组织在主要街道悬挂宣传布标十幅。
(5)市司法局负责安排法律援助活动,设立法律咨询点,安排乡(镇)、街道办事处、残疾人法律援助服务,12月x日前后组织法律援助活动,提供免费法律咨询、起草文件和法律援助服务,依法维护残疾人权益的典型案例,宣传《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》。
(6)市教育局安排中小学开展红领巾帮助残疾人和携手残疾人伙伴活动,帮助解决残疾学生在学习和生活中的困难。通过残疾人援助活动,进一步促进和加强对青少年的思想道德教育,培养儿童在实践中理解和关心残疾人的良好道德品质。
(7)12月3日,市团委负责组织青年志愿者助残服务队开展服务活动。
(8)召开残疾人研讨会。乡(镇)场馆、街道办事处应当召开各种形式的'残疾人座谈会,倾听残疾人的愿望,向残疾人宣传党的方针政策,进一步了解残疾人,关心残疾人,与残疾人交谈,引导他们自我完善、自力更生、为社会做出贡献。
三、设置和时间
主要活动场所:新华路(地委、行署、军分区两侧)。
关爱残疾活动策划书 13
一、活动主题:
真正的理解,真诚的关心。
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自力更生、自强的信念,促进海林特殊教育的发展。
三、活动时间:
20xx12月3日下午。
四、活动地点:
xxx市特殊教育学校
五、活动内容:
做好宣传报道工作。
以国际残疾人日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会关心残疾人,支持残疾人教育,以城市第一个聋人大学生为主线,做一个反映特殊教育的'新闻主题。
2.开展爱心助残募捐活动。
广泛宣传爱残疾儿童,奉献爱的意义,充分发挥团队组织的作用,在海林教育体系内,按照自愿原则,认真做好筹款工作。
3.举行特殊教育学校名誉校长教书仪式。
在xxxx2006年5月16日举行研讨会,邀请各行各业帮助弱势群体和关心残疾学生的热情人士在学校进行研讨会,并聘请腾飞汽车零部件厂厂长张广为我校声誉校长。
关爱残疾活动策划书 14
一、活动背景:
经济全球化愈加明显,和谐社会也在有条不紊的进行。当今,弱势群体仍需要社会各界对他们的关心与呵护。作为当代大学生,我们深入实际,为缓解社会问题做出自己的一份力量。同时,培养大学生的道德情操,加强中华民族的道德教育。
二、活动主题:
扶残救困献爱心
三、活动口号:
扶助残疾人,共建和谐社会
四、活动目的:
1、关心残疾人的`生活,能用实际行动表达自己对他们的关爱。
2、知道人与人之间要相互关爱、相互理解、相互尊重,对弱势群体有同情心。
3、激发学生对残疾人深深的同情心,能设身处地地为残疾人着想。在残疾人需要帮助时,尽力帮助,并将之作为自己的义务和责任。
五、活动地点:
苏家屯特殊教育学校操场
六、活动时间:
待 定 13:30-14:30
七、前期准备:
1、与特殊教育学校取得联系,获得校方同意。
2、参加活动的志愿者预计15人,把志愿者和残疾人平均分成两支队伍。
3、准备活动器材。
八、活动流程:
1、激情引入“快乐动作”
目的:活跃气氛,放松情绪。
方法:听歌曲做动作,指导者唱歌,全体成员按歌词内容做动作:拍拍手、跺跺脚、拍拍脸、拍拍肩、转个圈、跳一跳、笑一笑。
(老师给聋哑孩子做手语提示)
2、胯下滚球比赛
目的:增强灵活性。
方法:两支队伍排成一路纵队,各队排头持一篮球。教师发出口令后,各队排头用双手将球从自己胯下向后仍掷,使球沿地面从本组学生胯下向后滚动,排尾接球后,迅速跑到本队前面。最先完成的一队获胜。
3、滚球进门
目的:增强手臂的灵巧劲。
方法:两支队伍站在白线后,排头向球门滚球,球进后,到排尾。以此类推。最先完成的队伍获胜。
4、拔河比赛
目的:发展全身力量。
方法:两支队伍,面对面成横队站立在中线两侧,双手握绳。当听到“开始”的信号后,双方用力拉绳,以返至身后的白线处为胜。
5、两人接力跑
目的:培养相互配合能力。
方法:一名残疾人和一名志愿者为一组,牵手同跑,绕过前方的障碍物,返回。下一组跑。最先完成的队伍获胜。
6、组织教授篮球。
7、合影留念。
九、备注:
1、本活动为义务活动,请自觉维护志愿者形象。
2、耐心对待聋哑儿童和智障儿童,努力沟通,主动接近。
关爱残疾活动策划书 15
根据泰残发【20xx】26号文件精神,让不易出户的重度残疾人居家享受到基本康复体育服务,结合我乡实际,初拟定残疾人康复体育关爱进家庭计划方案如下:
一、实施目标
创新残疾人体育服务模式,不断满足残疾人康复锻炼、提高机能、恢复能力训练的需求;入户进家庭,制定个性化康复需求,宣传康复体育知识,增强康复体育意识,促进他们的'身心康复、强身健体。落实“人人享有康复”精准扶贫行动。
二、实施对象及内容
1、实施对象:我乡18名不易出户及家庭困难的重度残疾人。
2、实施内容:为适宜的重度残疾人提供适宜的康复体育器材、指导康复体育器材使用方法、入户康复指导。
三、实施工作步骤
1、20xx年5月份,根思乡残联工作人员利用残疾人基本服务状况和需求信息数据,入户走访调查分析,统计出重度残疾人对康复体育的基本需求,按照残疾类别、残疾程度等调查上报符合他们的康复进家庭的需求。
2、20xx年6月上旬,乡残联工作人员组织乡康复指导员,入户走访受助者家庭,制定每人的康复服务方案,根据方案,分阶段、按计划邀请康复指导员为该计划受助者提供康复指导,
3、20xx年6月下旬---9月份,把调查统计上报每个受助对象的需求入户送到位,根据受助人的每个人的康复服务方案并把器材使用、知识普及和指导服务相结合,上门服务。
4、做好回访工作,定期反馈残疾人康复进度,使他们不出家门,且不受场地的限制,在家中就能得到康复训练,改善他们的身体功能。
关爱残疾活动策划书 16
为践行社会主义核心价值观,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,贯彻落实省委书记张庆伟提出的“与时代同行,大力弘扬志愿服务精神,为人民奉献,促进龙江振兴发展”的要求,特制定活动方案如下。
一、指导思想
进一步倡导“关心你的残疾人邻居”项目助人自助、乐人乐己的助残服务理念,大力弘扬“有无相通、患难相恤、守望相助”的邻里互助精神,切实提高邻里守望的积极性、主动性,为残疾人邻居提供个性化、特需化、专业化的志愿服务,有效维护残疾人的生存权、发展权和平等参与政治、经济和社会生活权利,营造“随手公益、随家公益,力所能及”关心帮扶残疾人邻居的浓厚氛围,助推助残志愿服务组织和志愿者的成长,更好发挥助残志愿服务工作在推动精神文明建设、促进龙江全面振兴全方位振兴中的积极作用。
二、活动内容
助残志愿服务活动以社区(村屯)为依托,以残联组织为枢纽,以残疾人邻居为对象,以提高全社会扶残助残意识为目的,广泛动员全社会采取灵活多样、方便有效的形式,就近就便为残疾人邻居提供服务。
1.结对助残。鼓励以助残志愿服务组织或志愿者个人形式,与残疾人个人或家庭建立“志愿服务组织+残疾人家庭”、“助残志愿者+残疾人”方式,开展“多帮一”、“一帮一”、“一帮多”的常态化结对服务。
2.守望助残。把社区(村屯)作为经常性助残志愿服务活动的主要场所,开展“邻里守望”“邻里助残”“日行一善”等助残志愿服务活动。动员广大群众主动走进残疾人邻居家门、为残疾人邻居搭把手、与残疾人邻居结对子,让邻里之间相亲相爱、助残志愿服务的共识成为每名公民的自觉行动。
3.暖心助残。把贫困残疾人及其家庭,特别是农村建档立卡贫困残疾人家庭作为助残志愿服务的重点。对于一户多残、老残一体家庭,尤其是行动不便等贫困重度残疾人,要提供全方位的便捷服务。利用多种渠道、采取多种形式,为残疾人提供心理疏导、康复护理、支教助学、就业帮困、创业指导、法律咨询等个性化服务。
三、组织实施
1.整体部署,全面启动。5月19日上午,第二十九次全国助残日暨“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动全面启动。省政府残工委领导以及省残联机关干部深入社区,与广大助残志愿者共同开展助残志愿活动。各市(地)残联组织以及所属县(市、区)、乡镇(街道)、社区(村屯)等残联工作人员、残疾人工作者也要走进城乡社区,立足本地实际,启动开展“关心你的'残疾人邻居”助残志愿服务活动。各地在活动开展中,要着力打造、传播助残志愿服务品牌,统一佩戴助残志愿服务标识,努力做到哪里有助残服务需求,哪里就有助残志愿者。要围绕“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动要求,精心策划服务内容,确保活动深入在社区(村屯)、开展在残疾人身边。
2.强化机制,广泛开展。各地要扎实推进“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动,策划设计体现地方特色、彰显助残志愿服务精神、有益于残疾人及其家庭的志愿服务项目。积极拓展助残志愿服务平台,把握助残志愿服务需求、畅通助残志愿服务信息、强化助残志愿服务对接、拓展助残志愿服务渠道,策划开展贴近残疾人个性化需求的助残志愿服务活动,实现“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务理念进社区、进村镇、进工厂、进校园、进家庭,提高助残志愿服务的社会关注度和影响力,形成助残志愿服务常态化机制。
3.大力宣传,营造氛围。充分利用网站、微信公众平台,大力传播助残志愿服务活动,形成全省主流媒体与新媒体宣传矩阵,切实扩大助残志愿服务活动的覆盖面和影响力。要高度重视新闻宣传对活动传播引领的重要作用,大力宣传“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动的重要意义,在全社会树立助残志愿服务活动的良好形象。要在网站和新媒体平台及时宣传助残志愿服务活动动态、先进典型和成功经验,把助残志愿服务活动与庆祝建国70周年紧密结合,充分展示广大助残志愿服务组织和志愿者的时代风采和高尚情操。
4.构建网络,培育组织。成立助残志愿服务组织爱心联盟,带动更多志愿者,推动“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动深入开展。依托黑龙江省志愿服务支持系统,鼓励党政机关、企业、助残志愿服务组织及志愿者注册登记、发布需求信息、寻求支持、招募培训、开展服务,完善活动规范化管理、考核激励等机制,实现线上线下助残志愿服务联动统一。鼓励和支持助残志愿者比较集中的地区和单位,培育孵化“关心你的残疾人邻居”专项助残志愿服务组织,为残疾人提供个性化、特需化、专业化的志愿服务。探索建立助残志愿服务星级认定等激励保障机制,调动助残志愿者的工作积极性,保护助残志愿者的合法权益,培育有利于助残志愿者开展工作的良好环境。
四、活动要求
1.提高思想认识,加强组织领导。要高度重视“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动。加强组织领导,明确职责要求,增强抓好助残志愿服务工作的积极性主动性,深入开展调查研究,全面掌握助残志愿服务情况,科学制定规划措施,把推进“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动作为残疾人工作的重要内容,不断提高组织指导“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务工作水平。各级文明办要把“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动纳入群众性精神文明创建内容,纳入志愿服务工作整体规划,充分发挥协调作用,加强与各方面的沟通联系,做好宣传、服务和联络工作。各级民政部门要把“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动作为加强社区(村屯)建设、提高残疾人生活质量的重要举措。各级工会、团委、妇联要充分发挥群团组织作用,结合自身特点,广泛动员职工、青年、妇女等开展助残志愿服务活动,积极促进助残志愿服务活动健康发展,展示尊重、关心、爱护残疾人的良好风尚。
2.动员社会力量,精心组织实施。要广泛动员社会各界志愿服务组织和广大爱心志愿者,整合社会资源,为助残志愿服务活动顺利开展提供有力保障。各市(地)残联、文明办、民政、工会、团委和妇联要结合实际,联合制定本地“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动方案,精心组织实施。在活动开展中,要充分做好组织动员工作,因地制宜突出本地特色,深入发动广大群众加入到助残志愿服务队伍中来,引导广大助残志愿者积极投身“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动。
3.创新方式方法,力求取得实效。各地在活动开展中,要从残疾人实际需要出发,采取综合包保、结对帮扶、亲情陪伴、邻里助残等多种方式方法开展助残志愿服务活动,提供更多人性化、个性化的服务,让残疾人身边有亲人般的体贴、朋友般的温暖,让残疾人得到实实在在的关爱。要主动适应时代新发展和形势新变化,创新助残志愿服务活动的内容形式和方法手段,形成百花齐放的助残志愿服务生动局面,真正发挥助残志愿服务活动的实际效果。
4.注重城乡统筹,坚持共同提高。在认真做好城市助残志愿服务工作的同时,要进一步加大农村助残志愿服务工作力度,探索开展具有农村特色的关爱残疾人志愿服务活动,将“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动和实施脱贫攻坚、乡村振兴等国家战略有机结合起来。加强农村助残志愿服务基地和联络站点建设,广泛开展“帮、包、带、扶”活动,动员农村基层组织、干部、群众和志愿者参与“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动。依托残疾人扶贫服务社、供销合作社、农民专业合作社、贫困村互助社、各种行业协会组织等农村社会化服务体系,为残疾人提供多种形式的生产生活服务,帮助残疾人改善生活,走向富裕。
请各市(地)残联于12月10日前将“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动情况总结报送省残联组织联络部。
关爱残疾活动策划书 17
一、活动目的:
为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福,提升残疾人这个特殊群体受关注程度,通过“助残日”活动,让更多的人了解中国残疾人的.生存状况,树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活,自强不息的精神风貌,学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
二、活动时间:
20xx年xx月xx日(星期五)下午3:00(暂定)
三、活动地点:
外操场
四、工作内容与人员安排:
节目总负责人:
主持人:
评委:
文艺节目组:
舞美设计组:
奖品:
音响:
五、参赛节目要求:
内容健康、主题积极向上,能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等,力求节目质量提高,节目表演时间为3—6分钟。
六、奖项设置:
组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个,全校分为三组,每组产生一个一等奖。
一组:聋九班、聋三班;二组:普通班、提高2班三组:提高1班、认知3班
七:比赛组织形式:
现场评分、颁奖。
八:文艺汇演当天程序:
1、1:00—2:30舞台布置。
2、文艺演出
3、总结颁奖
4、宣布出结束,聋九班清理会场。
关爱残疾活动策划书 18
一、活动主题
“关注残疾人切实体验宋雄学长生活及工作环境”
二、活动背景
x月3日为全世界残疾人日,为了解残疾人的先进事迹,学习其精神,有利于更多的大学生去关注和关爱残疾人,而残疾人成功创业的事迹也有利于激励更多的.大学生为梦想为之努力奋斗。使残疾人受到重视与关爱,从而响应社会的号召。据悉,武汉生物工程学院06届残疾人毕业生宋雄身残志坚成功创业,他因脊柱弯曲成为三级肢体残疾,于xx年4月创办了武汉市江汉区玛拿西养老院,现任武汉市江汉区玛拿西养老院院长,首席心理咨询师。
三、活动目的与意义
通过采访宋雄,可以培养我校学生对弱势群体的热爱。并让我们摆正自己的位置,树立“自尊、自信、自立、自强”的信念不改变,同时发扬大学生的仁爱奉献,团结奋进的精神。
四、活动时间
20xx年x月26日(具体待定)
五、活动地点
六、活动开展形式
志愿者前往玛拿西养老院进行慰问和采访,与老人进行互动。
关爱残疾活动策划书 19
一、活动意图:
今年的5月21日是第27次“全国助残日”,为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,倡导孩子勤俭节约,从我做起,从一点一滴做起,关爱残疾人,帮助残疾人,切实让孩子达到接受教育的目的,逐步形成关爱、帮助残疾人的校园氛围。小浯塘幼儿园将开展“关爱残疾人,献出一份爱”爱心助残活动。
二、活动目的:
1.通过活动,让幼儿知道在自己的.身边有很多需要帮助的人,懂得应该多关爱残疾人。
2.通过活动,倡导幼儿用实际行动帮助残疾人。
3.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。
三、活动时间:
xx年5月15日星期一上午
四、活动地点:
幼儿园正操场
五、活动对象:
幼儿园全体幼儿及全体教职员工
六、活动内容:
(一)利用升旗平台,由许xx副园长宣读“全国助残日”爱心捐助倡议书。
(二)全园师生进行爱心捐款。
(三)统计捐款金额。
关爱残疾活动策划书 20
为认真贯彻落实《吴忠市关爱残疾人健康体检行动实施方案》,确保健康体检工作的顺利开展,结合实际,特制定本方案。
一、目标任务
按照落实“十二五”残疾人“人人享有康复服务”的总体要求,通过在全区范围内开展残疾人健康体检工作,全面了解残疾人健康状况,为残疾人疾病预防、治疗和康复提供依据,着力提高残疾人群的健康水平,充分体现党和政府对残疾群众的关心和爱护,为全区残疾人事业发展奠定坚实基础。
二、体检对象
持有《中华人民共和国第二代残疾人证》的红寺堡常住残疾群众。
三、工作原则
1、严格执行医学体检标准规则;
2、医学体检必须全面细致;
3、医学体检疑难诊断应有专家组集体研究确诊;
4、工作中应当热情服务;
5、医务工作人员应当保密残疾人隐私;
6、医学体检报告须经专家组长同意方可告知;
7、专家组指定专人统计;
8、完善健康档案。
四、体检时间、项目及方式
(一)体检时间
20xx年2月1日——2月29日
(二)体检项目
1、一般检查:血压、体重、身高、心肺听诊;
2、辅助检查:血常规、尿常规、血生化、胸透、心电图、腹部B超。成年女性增加妇科检查。
(三)体检方式
结合红寺堡区基层医疗卫生资源不足的实际,采取集中体检和走村入户相结合的办法,确保残疾人体检全覆盖。
(四)体检单位及区域划分
红寺堡区人民医院承担太阳山镇、大河乡、南川乡1500名残疾人健康体检、建立健康档案、分析汇总和总结工作任务。
红寺堡友谊医院承担红寺堡镇900名残疾人健康体检、建立健康档案、分析汇总和总结工作任务。
五、工作步骤
第一阶段:2月1日-3日为宣传培训阶段,主要是做好有关宣传、培训和前期准备工作。
第二阶段:2月4日—2月26日为体检实施阶段,主要是对红寺堡区持证残疾人进行全面健康体检。
第三阶段:2月27日-28日,总结阶段,主要是汇总体检结果,建立残疾人健康档案,研究分析残疾人健康状况,并编制体检评估报告。
六、组织机构
为保证本次残疾人健康体检工作顺利进行,成立红寺堡区卫生和人口计划生育局残疾人健康体检工作领导小组:
组长:杨有恒红寺堡区卫生和人口计划生育局局长副组长:杨万升红寺堡区卫生和人口计划生育局副局长
张淑艳红寺堡区卫生和人口计划生育局副局长成员:杨廷宝红寺堡区人民医院院长
张亚玲红寺堡友谊医院院长
董永红红寺堡区妇幼保健与计生中心主任
杨力红寺堡区疾控中心主任
雷雨创业社区卫生服务站站长
马生忠振兴社区卫生服务站站长
虎正学大河乡卫生院院长
马启福南川乡卫生院院长
张凯飞太阳山镇中心卫生院院长
刘学谦太阳山开发区卫生院院长
马六九卫生和人口计划生育局医政科长
王成卫生和人口计划生育局公共卫生科科长领导小组下设工作督导组和健康体检组。
(一)工作督导组组长:张淑艳
成员:马六九、王成、红寺堡区人民医院、妇幼保健与计划生育技术服务中心专家各两名
工作督导组主要负责残疾人健康体检工作的督查、指导和落实,及时解决体检工作过程中出现的困难和问题,督促体检工作进度及工作质量,确保体检工作按期顺利完成。
(二)健康体检组
1、人民医院体检组:组长:副组长:成员:
2、友谊医院体检组:组长:副组长:成员:
七、相关要求
1、明确责任,落实措施。承担健康体检的人民医院和友谊医院,要按照工作职责,明确责任,落实到人,认真制定科学、详尽的工作实施方案和体检流程,确保残疾人健康体检工作顺利开展。
2、体检前对工作人员和体检医务人员进行专门培训,确保体检工作的规范性和标准化
3、参检人员携带残疾人证、身份证件到指定地点进行体检,确需进一步确诊的由体检医生开具到上一级医院体检单到上级医院进行复查。
4、为方便残疾群众体检,各体检点一定要将各体检项目集中到一楼进行,同时要做好各体检项目和受检对象的组织引导工作,维护好体检现场的.秩序。
5、各体检点要悬挂统一横幅,体检科室都要设置明显标示,制定统一的便利措施,安排工作人员在医院的每个转角及楼梯、体检诊室门口守候,为残疾群众提供导医服务。方便残疾人参加健康体检,提供优质服务,确保健康体检质量,让残疾群众满意。加强对医务人员的教育和管理,杜绝健康体检中的不正之风,防止“诱导消费、诱导诊疗”,严禁“他人代检”
6、参检医务人员要本着对每位残疾人认真负责的态度,认真安排好每一个细节,要严格按照规定的体检项目和体检标准实施,并认真细致地对体检结果进行详细记录,确保体检结果准确可靠。
7、整合资源,完善服务。残疾人健康体检要与基本公共卫生服务工作相结合,各乡镇卫生院要对体检中筛选出的慢性病、多发病和传染病进行定期随访、跟踪服务、动态管理。
8、积累资料,总结经验。承担健康体检的医疗单位要认真做好资料的登记、整理归档工作,做到残疾人健康档案的完整和规范。同时,要及时总结经验,不断完善各项制度措施,确保残疾人健康体检工作按时保质保量地完成。体检结束,要组织专家医务人员认真填写体检报告,并将体检结果在一周时间内反馈给受检者,让受检者了解、掌握体检结果,并及时提出科学合理的预防及治疗建议。
关爱残疾活动策划书 21
一、活动名称
“给你,我的爱”关爱残疾人活动
二、活动背景:
目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的`走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,20xx年12月3日是第21届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!
三、活动目的:
当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!
四、活动时间及地点:
活动时间:20xx年12月28日
活动地点:湖州市月河小区阳光之家医疗中心
五、 活动前期策划准备:
1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心,并做好时间调整工作,及时沟通,协调相关工作;
2、携手花卉协会,制作丝网花,送给残疾人活动中心,并且买好制作丝网花的材料,前往活动中心后教给参与活动的人员;
3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;
4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数,前往活动中 心前做好相同数目的丝网花;
六、活动内容及实施步骤:
1、材料准备:
联系花卉协会,购买制作丝网花所需的材料;
2、募捐筹款:
在校园内大力宣传此次活动的目的,并且在学生和老师中为 残疾人募捐,要着重预备党员和党员的募捐;
3、活动内容:
3.1 在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;
3.2 组织集合:参与人员当天下午到学校食堂门口集合,清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心;
3.3 到达后队长负责登记,并且找到相关负责人,将募捐物品送到募捐室,其他人在另一名队长的带领下开始活动;
3.4 自由行动,和残疾人聊天,游戏,教他们做丝网花;
3.5 帮助管理员打扫卫生,活动接近尾声;
3.6 活动结束:各组组长点清人数,有秩序的回校。
七、活动后期准备:
1、活动完成后,各干事清理现场;
2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;
3、和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系,做好活动的后续报道;
4、总结活动过程中出现的问题,避免下次活动的再次出现。
八、活动意义:
通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。
关爱残疾活动策划书 22
活动背景:
他们是一群折翼的天使,流落人间;他们是一群不能自理生活的小朋友,无法良好的融入这个社会;他们有的性格自闭、存在智力障碍,需要我们的关爱;他们是我们这个社会中特殊的群体,是需要我们关心、帮助,同时又需要特殊对待的群体;他们和我们不同,却仍然自强不息。他们就是xx市xx区乐一融合幼儿园的小朋友们,这群特殊的小朋友,虽然和我们不同,可是却和我们一样美丽。他们自强不息,在艰苦的训练中,在社会贤达的关注下,在爱心人士的关爱下,他们一天天的成长。他们在全国的滑轮比赛中夺冠,明年将参加世界性的国际比赛。在残疾人日到来之际,我们邀请他们给我们进行滑轮表演,号召大家帮助他们、理解他们、关爱他们。一个特殊儿童的背后,常常有着至少3个家庭在支撑,爸爸妈妈、爷爷奶奶还有外公外婆。因为这个“特殊”,他们的父母过着与众不同的生活,承受着别人无法理解的来自孩子的压力与痛苦和折磨。他们承受的,不仅仅是精神上的压力,更多的是精力和物质上的压力。因为,家里有这样一个特殊孩子,他们的家庭,势必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家里有这样一个特殊孩子,这个家庭,就必须要时刻不离人的来照顾他们,家里总有人不能去上班。而老人,还必须和这个不能去上班的人,常常是妈妈,一起来照顾孩子才可以。这样会失去很多的经济来源。和谐的社会不该仅有健全的美,残缺也是种美,和谐的社会中不该少了他们的笑容。我们的帮助也许只是举手之劳,但对于他们来说,对他们的`家庭来说,也许会影响一生、铭记一生。只要献出一点爱,世界会变得很美好。创造一个二号线的社会,让他们能生活在一片温暖的天空下!
扶弱助残是我们中华民族由来已久的优良传统,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们祖先传承下来的一笔宝贵的精神财富,在国际残疾人日到来之际,为进一步营造和谐的社会环境,关爱这个特殊的群体,我们计划开展一系列的关爱、关注、奉献活动。这次国际残疾人日活动,本着帮助别人等于帮助自己的观念,进而丰富我们大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的奉献精神,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。关爱折翼天使,牵手美好明天!
活动意义:
1、为了积极响应国际残疾人日,延续我们的爱,让我们的爱带给更多的需要关心的人;
2、让同学们了解到小朋友们的日常训练方式和训练方法,了解他们为此的付出和努力及坚持不懈,以此来激励自己,了解到自己作为一名正常的人生活在这个世界上市多么幸福的事情,激励自己在今后的生活工作中更加的努力更加的坚强;
3、让大家意识到自己很小的一个行为、一个动作却可以改变别人的生活,改变别人的想法。让大家更加的珍惜现在的大学生活;
4、让周围的同学意识到在我们的身边还有很多人需要我们去关心,需要我们去关注,伸出一只手、奉献一点爱,让世界充满爱心;
5、让我们去关心和关注身边的残疾儿童的家庭,帮助他们的父母,他们的家庭,就是帮助他们,帮助他们更好的发展,为构建和谐社会而努力;
活动目的:
1、促进同学对残疾人生活的了解,使他们在日常的生活中能够得到更多的关注,更多的照顾;
2、宣传残疾人的知识,使人们真正的意识到帮助他们的重要性,鼓励人们维护残疾人的尊严,保障其权利;
3、宣传助残思想,加强对大学生助残意识的培养,培养他们对残友的关怀意识。
4、宣传残疾人的家庭,了解他们的家庭困难,这样能更好的帮助到长相漂亮而实际残疾的孩子
主办单位:
xx区乐一融合幼儿园
承办单位:
xx理工大学
xx邮电大学
xx城市管理职业学院
xx工商大学经贸学院
xx工商大学社会实践部
xx交通大学青年志愿者协会
xx教育学院经济贸易系青年志愿者协会
参与对象:
1、嘉宾:
xx市残联相关嘉宾
xx区残联相关嘉宾
xx区教委
2、表演单位:乐一融合幼儿园师生
xx交通大学学生
xx工商大学学生
xx理工大学学生
xx邮电大学学生
xx教育学院经济贸易系学生
xx城市管理职业学院学生
3、观众:到场嘉宾:xx交通大学、xx教育学院、xx工商大学、xx理工大学、xx邮电大学、xx管理职业学院的志愿者及小朋友家长。
4、媒体:xx电视台、 xx晨报、 xx晚报、xx商报、xx时报等各大媒体
表演地点:
前期准备:
1、祺琪儿童摄影为幼儿园每个孩子拍摄了一张个人照和集体照,并于国际残疾人日当天送给他们。他们为幼儿园做了一面形象墙,里面有每个孩子的照片和老师们的照片,派志愿者美化形象墙(贴宣传画)。他们将自己3个店面的营业额的10%拿来支助幼儿园,并去户外宣传这些孩子。
2、晚会现场音响设备的调试及与音响师的沟通,与灯光师,主持人,演员的沟通。
3、晚会相关物品的购置,相关器械、服装等的租借。
4、活动现场的布置
负责部门:琪琪摄影公司、乐一融合幼儿园老师、各大高校志愿者
5、打印相关资料。
6、安排志愿者进行嘉宾的接待工作。
7、厕所与更衣间、指路标识。
8、礼品、纸杯、笔记本电脑、签到本及笔进行人员安排。
9、一个志愿者负责一个小朋友,包括到幼儿园接小朋友,在会场负责他们的安全与纪律,一所学校需要20人。
10、志愿者负责人12月3日上午10点以前到典雅戴斯酒店布置会场,摆放凳子,来宾分区等。
11、化妆:共10人,主要负责参加集体活动的小朋友。
12、矿泉水负责搬运与发放、现场学生开水5人。
13、安排音乐、手板、捐款箱的制作等。
活动流程:
1、舞蹈《拾豆豆》表演者:
2、主持人宣布活动正式开始
3、大学生xx发言
4、嘉宾致辞:
公益事业联合会、爱心工程委员会副会长、
原xx市残疾人联合会的xx先生
5、xx讲话
6、韵律操《一比呀呀》表演者:小班
7、舞蹈《Nobody》表演者:中班
8、舞蹈《种太阳》表演者:大班
9、小品《让折翼天使重起飞》表演者:xx教育学院经济贸易系
10、故事《爱上我吧,儿子》讲述着:琸儿妈妈
11、《行动起来》表演者:xx理工大学
12、捐赠仪式:各高校捐款给贫困家庭
13、大型舞蹈《踩云彩》表演者:xx教育学院经济贸易系
14、独唱《隐形的翅膀》表演者:幼儿园吴佳玉
15、现代舞《Gee》表演者:xx工商大学
16、舞蹈《小螺号》表演者:中班
17、独唱《草原上升起不落的太阳》表演者:xx工商大学
18、舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:中班
19、合唱《虫儿飞》表演者:中班
20、《土耳其独舞》表演者:xx邮电大学
21、独唱《我是明星》表演者:xx城市管理职业学院
22、《幸福拍手歌》表演者:中班
23、歌伴舞《可爱的人》表演者:xx交通大学
24、二人合唱《相亲相爱的一家人》表演者:xx邮电大学
25、手语舞《和你一样》表演者:xx理工大学
后期工作:
1、活动后场地清理
2、送小朋友回幼儿园,一人负责一个孩子(和开始一样)
3、把会场的东西送回幼儿园
注意事项:
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要积极向上,达到主题要求。
2、参与者须接受活动举办者的指挥,严密执行,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求举办者和参与者之间应相互配合、相互帮助,保证晚会各环节顺利进行。
4、遇到各类突发事件,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各晚会筹备组成员应积极对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的问题,并协助晚会筹备组其他部门的工作,保证整个晚会的顺利进行。
6、晚会现场,各筹备组由相关负责人明确细节分工。
关爱残疾活动策划书 23
一、活动背景:
每年五月第三个星期日,为全国助残日。目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面依然受到不同程度的限制。
二、活动目的:
“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。关爱残疾人群,保护残障设施,贡献你我薄力,共建和谐社会。因此我们到郴州市培智学校开展活动,给残疾人儿童带着温暖和希望,也可以邀请残疾儿童进行一些表演,展现残障人士自强自立的精神面貌,宣传青年志愿者精神,激发广大师生对残疾儿童的关注。
三、活动主题:
拥抱生命,让爱飞翔
四、活动时间:
20xx年5月19号下午3:00
五、活动举办单位:
湘南学院法学系20xx级社会工作一班
六、活动地点:
郴州市培智学校
七、前期准备:
(1)跟培智学校进行联系,希望能得到他们的帮助;
(2)制作宣传单核海报;
(3)广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团队的.作用,在学校摆点做好募捐工作
(4)将参加人员进行培训,以及一些注意事项的讲解,还有要表演的节目进行人员挑选和排练。
八、活动流程:
(1)、在下午两点钟时人员集结完毕,出发;(最好有同学提前出发,做好准备)
(2)、到达目的地以后,稍作休息以后,活动开始;
(3)、与孩子们交流,为孩子们表演节目;
(4)、给孩子们分发玩具、书籍、文具等;
(5)、与孩子们合影留念;
(6)、清理场地,乘车回校,
九、活动具体注意事项:
1、参与者必须以积极热情的态度参与活动,不走歪道;
2、注意言行举止,不得带有任何歧视冷漠态度,用真诚和他们交朋友;
3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,及时联系老师;
4、注意安全,文明礼貌。
十、经费预算
这次去培智学校,我们将为其带去
书籍100元
玩具50元
文具50元
总计200元
十一、后期安排
(1)总结稿的书写;
(2)照片的整理和总结稿的书写;
(3)分析本次活动的缺失和所得,吸取从中得到的经验和教训。
十二、活动意义:
通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。
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活动目标
1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难,学习他们的自强不息。
2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。激发幼儿的同情心、爱心,并且学会关注自己周围需要帮助的人。
活动准备
光盘、眼罩、小球、筐子、图片、盲文书、铃鼓、磁带、录音机
活动过程
一、游戏“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次进入教室,寻找小球。体验看不到光明的人的感觉 ,听声音寻找老师。
2、提问: 你蒙着眼睛走路有什么感觉? 你觉得这样方便吗?
你是怎样找到小球的?又是怎样找到老师的?
我们生活中有这样的人吗?(他们属于残疾人)
3、出示盲文书,盲杖、盲道、图片幼儿认识。(丰富知识)
4、我们可以怎样帮助他们?
重点:从语言上尊重他们,不再盲道上设置障碍。
5、小结:看不见美丽世界是很不幸,他们的一切行动都是通过辨别声音,手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛,帮助我们周围看不见的人们。你还知道那些人是残疾人?
一、 游戏“运球”
1、我们的`小手都能干什么?没有手该怎样做这些事情呢?现在请小朋友看一段录像。
2、把你的手藏起来,先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身体的来运球。你会怎样做?
4、小结:不用手有什么感觉? 保护好自己,不触摸危险的东西
二、游戏“走路”
1、认识残疾人标志,坐在轮椅上的人一般是那里残疾。
2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路吗?小朋友试试。
3、游戏“用手走路”,小朋友有什么感觉?
4、游戏“运粮食”
5、小结:没有腿很不方便,他们整天只能坐在轮椅上,需要照顾,我们小朋友注意安全保护好自己。
三、看照片、光盘。
知道如何帮助残疾人、学习他们的勇敢坚强、我们都是健康的人,好好保护自己,多多关心别人,尊重残疾人、谦让残疾人。这样你会在快乐中长大。
活动结束
小朋友一起探讨。
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活动目的
1、引导学生走近残疾伙伴,了解他们的学习、生活情况,燃起对他们的同情与关爱之情,并力所能及地帮助他们,培养学生的爱心。
2、了解残疾伙伴身残志坚的故事,激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。
活动准备
残疾孩子的生活资料,身残志坚的励志故事。
活动过程
1、同在一片蓝天下,同样是花季少年,理应和我们一样享有快乐、幸福,但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人,他们的世界对我们来说陌生而遥远,现在就听老师给大家介绍一下。
(老师分别介绍照片)(投影照片)
照片内容:学习情景——盲生练习摸读盲文、学习按摩。
生活情景——洗衣服、上下楼梯。
2、听了老师的介绍,你对这些同学的学习、生活有了哪些了解?
(学生交流感受)
3、上下楼梯、穿衣脱衣对我们来说是最平常不过的事,可是一旦失去了光明或手臂残疾,再简单的事也会变得困难起来。前不久,同学们都体验了“黑暗十分钟”和“独臂的滋味”,谁能说说自己当时的感受?
(指名学生讲述自己体验的经历、感受。)
4、小结:虽然这些孩子和我们一般大,但因为身体的残疾,他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。
感受顽强
1、面对人生的不幸,有的人选择自暴自弃、一蹶不振,有的人却从厄运中挣脱出来,凭着顽强的.毅力、不懈的努力,创造出属于自己的精彩。
2、教师讲述张海迪、海伦·凯勒、霍金身残志坚、创造奇迹的故事。
传递关爱
冰心奶奶曾说:“有了爱就有了一切。”的确,爱像三月的`和风,能催开美丽的花朵;爱像冬日的暖阳,能融化沉积的冰雪。对于这些遭受不幸的同学来说,爱是心灵最好的慰藉。
谈感受
这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出在今后的学习、工作中,他们会把对残疾人“理解、尊重、关心、帮助”的行为准则贯穿一生,并能自觉地成为残疾人平等参与社会生活和残疾人事业发展的义务宣传员。
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一、活动背景
举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。
二、活动目的
1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的.指示精神。
2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。
3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。
三、活动口号
用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求
四、指导单位
xx
五、主办单位
xx
六、活动时间
20xx年5月10日上午9点到11点
七、活动地点
xx
八、活动邀请人员与单位
1、市区残联、街道相关领导
2、社区残疾朋友、居民
3、李丽心灵教育中心工作人员
4、社会爱心人士、志愿者
5、媒体记者
九、活动流程
1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况
2、领导为社区心灵护航揭牌
3、开展五个一活动即:
(1)志愿者为残疾朋友表演一个节目——打太极拳(湖南师大志愿者6人)
(2)与残疾朋友玩一个游戏——击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》
(3)为残疾朋友赠送一份礼物——李丽老师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡
(4)奉献一份爱心——区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶,现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金
4、残联领导讲话
5、活动经费预算6000
(1)购买纪念品80份,每份50,合计金额4000
(2)慰问物质10份,每份120,合计1200
(3)场地安排,背景图、横幅合计800元
关爱残疾活动策划书 27
一、指导思想
为在我校师生中进一步倡导扶残助残的良好风尚,树立理解、尊重、关心帮助残疾人的新观念,积极发展特殊教育事业,构建和谐教育,进我校研究决定,结合今年第二十个“全国助残日”,在我校师生中开展扶残助学募捐活动。
二、活动主题
关爱残疾孩子,发展特殊教育。
三、组织领导
组 长:
副组长:
成 员:
四、活动对象
全校师生
五、活动时间
5月4日——5月13日
五、活动安排
1、学校成立领导小组,并制定方案。(5月4日)
2、学校在醒目处挂出宣传横幅,并利用晨会时间宣读扶残助学倡议书。(5月5日)
3、各班办一期以“节省一天零花钱,资助残疾小伙伴”为主题的黑板报。(5月6日——5月7日)
4、各班组织募捐。(5月10日——5月12日)
5、各班召开募捐主题班会。(5月12日)
6、学校举行募捐仪式,然后对本次募捐活动进行小结,表扬在本次募捐活动中表现突出的`学生。(5月13日)
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第xx个全国助残日,以主题活动为契机,宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的'舆论氛围。以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。
一、参与单位
(一)主办单位:省残联、市残联
(二)协办单位:省教育厅、市教育局
(三)邀请单位:省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门
二、活动计划
(一)成立助残日活动领导机构及办事机构
1、领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:省、市残联有关部门负责人
2、助残日活动办公室
主任:xxx
副主任:xxx
秘书组:xxx
活动组:xxx
宣传组:xxx
会务组:xxx
(二)“全国助残日”前夕
1、残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕
2、“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕
3、残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕
4、特殊教育工作协调会(省、市教育部门)
5、联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)
(三)“全国助残日”当天
1、时间:5月17日(星期天),9:30-11:30
2、地点(待定):英雄广场或天河体育中心会场(晴天),少年宫蓓蕾剧院(雨天)。
3、会场联系及布置,演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。
4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草,经省、市残联办公室审核后,送讲话领导审定。
5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。
6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。
7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。
8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。
9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。
10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。
11、会场组织由省市残联办公室统筹,各部门分工负责落实。
参加人员预计750人,其中:残疾学生及其家长200+200=400,残疾人教育机构代表100,省、市政府及职能部门领导20,省、市、区残联领导和工作人员80,新闻媒体50,青年志愿者50,司机50。
三、费用(省、市残联各出一半)
(一)会场租金和场地布置材料费
(二)演出单位补贴
(三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支
(四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费
关爱残疾活动策划书 29
为深入贯彻国家和改善民生的重大部署,按照政府下达的文件,结合我社区卫生服务中心实际情况,制定方案,认真做好这次免费残疾人健康体检活动,现将此次关爱社区残疾人健康体检活动总结如下:
一、指导思想及目标
以保障民生和改善民生为目标,深入贯彻落实科学发展观,按照落实“十二五”残疾人“人人享有康复服务”的目标要求,在本辖区内实施残疾人健康体检行动。全面了解残疾人健康状况,为残疾人疾病预防、治疗和康复提供依据,着力提高残疾人群的健康水平,充分体现党和政府对残疾群众的关心和爱护。
二、关爱对象
本次关爱残疾人健康体检限于本辖区居民持有《中华人民共和国第二代残疾人证》的残疾群众。
三、工作原则
本着属地管理,就近就便和不扰民、不给残疾人增加负担的原则,按标准、按程序进行体检。
四、体检时间、项目及方式
(一)体检时间
关爱残疾人体检时间:20xx年8月20日-20xx年8月22日
(二)体检项目
一般检查:血压体重身高腰围臂围心肺听诊
辅助检查:血常规尿常规
血糖
血脂
心电图
腹部B超(肝胆脾双肾)
成年女性增加妇科检查。
(三)体检方式
充分利用贴通知、挂横幅及社区居委会、街道等工作人员广泛宣传关爱残疾人健康体检的重要意义。积极开展工作,我社区卫生服务中心责任医护人员电话通知各居民体检和走家入户上门体检相结合的办法,组织社区残疾人按规定项目并按时间段进行检查,把残疾人工作落到实处,营造良好的氛围。
这次体检社区共有残疾人40人,体检人数38人,上门服务2人。
通过开展这样的.活动,号召我们大家携手共同“关爱”“关心”残疾人的生活,使他们感到人间温暖。也增强残疾人的自信、自立、自强、自尊,也是我们的工作重点。
通过这次残疾人免费健康体检活动,使辖区内残疾人健康状况更加明了清楚。为今后残疾人工作打下了更坚实的基础。
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活动目标:
让幼儿学会尊重,关爱残疾人,培养幼儿的爱心。
引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的精神。
活动准备:
1.舞蹈录像《千手观音》2.幼儿用书。
活动过程:
一.了解残疾人 1.观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。
2.提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。
教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人。
二.关爱残疾人
1.设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。
2.想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?
3.讲述故事《香香的路》。
4.小组讨论:我们怎样关爱残疾人。
三.值得尊敬的残疾人
1.幼儿观看幼儿用书。
2.教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。
活动延伸:
教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。
活动评价:
本活动虽然时间很短,但幼儿收获不小,幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神,幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束,这种活动方式促使他们关注身边的食物,探究身边的.事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解,激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。
关爱残疾活动策划书 31
活动目标:
让幼儿学会尊重,关爱残疾人,培养幼儿的爱心。
引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的.精神。
活动准备:
1、舞蹈录像《千手观音》
2、幼儿用书。
活动过程:
一、了解残疾人
1、观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。
2、提问:残疾人和正常人一样吗?
二、关爱残疾人
1、设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。
2、想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?
3、讲述《香香的路》。
4、小组讨论:我们怎样关爱残疾人。
三、值得尊敬的残疾人
1、幼儿观看幼儿用书。
2、教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。
活动延伸:
教师带领幼儿去《特殊学校》看到残疾小伙伴。
关爱残疾活动策划书 32
为贯彻落实省委、省政府号召,根据井残联字〔20xx〕6号文件精神,结合我乡实际,切实推动“关爱残疾人”志愿服务活动扎实开展、长期坚持并不断深入,特制定如下实施方案:
一、活动主题
关爱残疾人,共建幸福家园
二、活动开展时间
20xx年3月-12月。7月6日志愿助残主题日所在周为“关爱残疾人服务宣传周”其间,“五一”、“端午”、“全国助残日”、“中秋”、“十一”等重大节假日集中开展志愿服务活动。
三、活动参加对象
全乡残联系统残疾人工作者、全乡助残志愿者。
四、活动实施内容
1、开展“关爱残疾人志愿服务”村、组、进企业、进校园、进家庭活动,以集中帮扶、结对帮扶等方式,组织开展“助残志愿者进贫困残疾人家庭办实事”助残志愿者活动,为残疾人提供生活照料、康复需求、医疗救助、心理抚慰、劳动就业等方面的服务。
2、开展讲文明树新风志愿服务活动
组织广大助残志
愿者深入学校、农村和公共场所广泛开展文明礼仪知识宣传,劝导不文明行为,引导人们知礼仪、重礼节、讲文明、树新风。
五、活动实施步骤
(一)活动准备阶段
1、成立领导机构。成立坳里乡残联关爱残疾人志愿服务活动领导小组。组长:黄卫忠;副组长:陈克进、邓祖忠;成员:刘立泉、胡花香。领导小组下设办公室,由刘立泉同志兼任办公室主任。
2、制定实施方案。3月下旬,由乡残联负责制定《坳里乡“关爱残疾人”志愿服务活动实施方案》,并下发至各村残协。
(二)活动实施阶段
4月1日至10月31日为活动实施阶段。乡、村两级残联结合工作实际,在“五一”、“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿服务活动,其它时间自行开展志愿服务活动。
(三)活动检查阶段
6月份乡残联组织开展督查活动,11月1日至12月31日为活动检查阶段。各村残协11月5日前上报活动开展情况总结。乡残联将通过查看资料、随机抽查、实地走访等方式进行检查验收。
六、活动要求
1、高度重视,加强领导。乡、村两级残联必须积极主动开展好关爱残疾人志愿服务活动,由一把手负总责,并明确专人负责,按时按质按量完成工作,形成志愿服务工作事事有人管、件件有人抓、层层抓落实的良好局面。
2、广泛宣传,营造氛围。为让志愿服务理念深入人心,文明创建工作家喻户晓,乡村两级残联在举办好各项志愿服务活动的`同时,要充分利用电视、电台、报刊、网络等新闻媒体,积极宣传志愿服务工作。
3、精心组织,确保实效。此次活动,除残联系统外,乡、村两级干部也作为活动参加对象之一,为不少于3户贫困残疾人家庭开展志愿服务活动。各村各部门在开展志愿服务活动时,必须坚持把“残疾人满意不满意、欢迎不欢迎、拥护不拥护”作为第一标准,确保活动落到实处,取得实效。
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