校园五四青年节活动策划书

时间：2022-06-22 09:30:34 策划书我要投稿

校园五四青年节活动策划书（通用11篇）

　　充实的工作生活一不留神就过去了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编为大家整理的校园五四青年节活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园五四青年节活动策划书（通用11篇）

　　校园五四青年节活动策划书篇1

　　五四青年节即将到来，今天特意准备了学校团委五四青年节活动方案优秀策划书欣赏，希望能满足大家的阅读需求。详情介绍请看全文介绍。

　　一、指导思想。

　　今年是“五四运动”胜利103周年和共青团成立100周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，xx学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的xx学校。

　　二、座谈会主题。

　　爱岗敬业，提升素质，尽快成长

　　三、座谈会时间。

　　20xx年5月4日(周五)下午4：45

　　四、地点及主持。

　　音乐教室，座谈会由xx主持

　　五、参会人员。

　　学校全体老师

　　六、活动目的。

　　1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

　　2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。

　　3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

　　七、座谈会程序。

　　1、教导处xx主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

　　2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

　　3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

　　4、教师才艺展示。

　　5、食堂聚餐。

　　八、相关事项。

　　1、会场布置由团委负责。

　　2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由xx老师负责。

　　3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

　　4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

　　5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

　　校园五四青年节活动策划书篇2

　　一、活动口号：

　　传承五四薪火展现新我风采

　　二、活动内容：

　　1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动

　　2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动

　　三、活动时间：

　　x月下旬至x月初

　　系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动

　　1、活动主题及内容：本次比赛以“xx发展我成长”为主题，旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园，表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

　　2、作品类别及规格要求：

　　（1）书法绘画手工作品：书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可，作品大小为8k，并附50—100字以内的说明。（面向中、大班幼儿）

　　（2）摄影作品：彩色、黑白均可，尺寸为12英寸（30.5厘米×25.4厘米），并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交（面向教师与家长）。

　　（3）要求：孩子也要入镜，也可以用软件处理，将几张照片合成在一起。

　　3、奖项设置：

　　一等奖x名（绘画、摄影作品各一名）奖励内容：奖状一张、奖品xx元礼包一个

　　二等奖x名（绘画、摄影作品各三名）奖励内容：奖状一张、奖品xx元礼包一个

　　三等奖xx名（绘画、摄影作品各五名）奖励内容：奖状一张、奖品xx元礼包一个

　　优秀奖若干（约xx——xx名）奖励内容：奖状一张、奖品xx元礼包一个

　　校园五四青年节活动策划书篇3

　　活动背景：

　　“五四”运动纪念日

　　活动目的：

　　回顾历史，感悟历史。

　　活动意义：

　　体现当代大学生爱国主义情怀，展现当代大学生的青春风采，以及社团成员之间的第二次交流与学习等等。

　　活动安排：

　　时间安排：

　　5月7号上午11：00~15：00

　　地点安排：

　　国家博物馆中国美术馆新文化运动纪念馆

　　行程安排：

　　1、5月7号大家自行提前吃完午饭后，于11点在学校大门口集合。

　　2、上午11点准时出发，乘车路线为：977快路/645路（航天桥西下）——619路（沙滩路口西路下）。

　　活动项目：

　　1、此次活动以参观新文化运动纪念馆为主，在参观的过程中希望能够以对历史的学习和感悟为目的。

　　2、开展一场有关“五四”话题的交流讨论会，在此期间，还望参加此次活动的成员能够积极的表达自己的观点和感受。

　　活动经费：

　　活动前不会收取任何活动经费，但在活动期间的所需费用还需自理。

　　活动注意事项：

　　1、要求每位参与者能够准时（11点整）到达指定地点

　　2、在活动期间一定要注意安全，而且在纪念馆内务必遵守展馆要求。

　　3、如果有相机的可以带上，以便于为我们的活动留念。

　　4、其它事宜待定。

　　校园五四青年节活动策划书篇4

　　为展示我校团员教师的风采，提升团员教师的专业素养，学校团支部和课程部将联合组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员教师大比武活动，主要包括“个性才艺”与“教学比武”两大内容，方案如下：

　　一、个性才艺

　　个性张扬是年轻的特色与资本，多才多艺更让年轻增添了几许动人与情趣。才艺展示单元旨在体现个性，发挥专长。

　　1.参加人员：所有团员教师

　　2.活动容范围

　　团员教师可以结合自己的学科与专业特点，也可以超学科超专业发挥，让大家看到一个年轻不一般的你。

　　3.活动形式：

　　自由申报内容，可以是结合校艺术节的教师diy制作，也可以是表演类的项目，也可以是书画、文学等等艺术类作品。

　　4.活动时间：

　　申报截止时间：表演类项目申报在5月8日前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹，作品类上交学生部滕小芳老师，截止时间5月15日。

　　5.评奖办法：组织相关人员评出一二三等奖若干名。

　　二、教学比武

　　1. 课堂展示

　　参加人员：除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的所有团员教师。

　　时间：在5月9日前将课题，上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。

　　评奖办法：组织有关人员评出一二三等奖若干名。

　　2. 论文撰写

　　参加人员：所有团员青年教师

　　要求：撰写一篇有关学科教学或班主任工作的论文，字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。

　　时间：5月29日前以电子稿形式(a4纸，正文5号宋体)上传课程部“团员论文”文件夹。

　　评奖办法：组织有关人员评出一二三等奖若干名。

　　三、户外活动

　　五四骑游活动。自愿报名参加由团区委组织的骑游活动。

　　五四晚，局团委将组织全区团员青年教师举行五四联欢会，我校的团员教师将积极配合参加联欢会，并组织节目参加。

　　四、考察参观

　　时间：5月中下旬

　　地点：宁波奉化

　　校园五四青年节活动策划书篇5

　　一、目的

　　为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、向心力、归属感，锻炼培养学生的体育精神。

　　二、主办单位、承办单位

　　主办：学校团委承办：学生会体育部

　　三、比赛时间、地点

　　拟于20xx年4月21日至5月6日之间，具体时间另行通知。地点：学校八三球场.

　　四、参赛范围

　　我校高一级以班为单位参加

　　五、比赛具体要求：

　　(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

　　(2)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。

　　(3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。

　　(4)比赛过程中，注意安全。

　　(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。

　　(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

　　(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。

　　(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格

　　(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.

　　(10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判，裁判员必须听从赛务组的安排出勤，并做到公平公正。

　　六、竞赛办法：

　　1、采用淘汰赛办法；

　　2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

　　3、抽签时间：20xx年4月15日下午4：40学生会办公室进行。

　　七、比赛规则

　　比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。

　　八、录取名次及奖罚办法

　　1、录取前3名队伍颁发奖状。

　　2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。

　　3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩.

　　九、体育道德风尚奖评比条件

　　1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。

　　2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。

　　3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

　　4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。

　　十、大赛指导老师：

　　刘伟强、刁桂辉

　　校园五四青年节活动策划书篇6

　　自建校以来，我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作，为广大同学的成长、成才搭建了舞台，提高了学生的综合素质。

　　为隆重纪念“五四”运动103周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的`良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

　　一、活动主题

　　“历史青年责任”

　　二、活动时间

　　20xx 年4月下旬——20xx年5月

　　三、活动内容

　　1、组织召开以“历史青年责任”为主题的班会：4月25日各班级可以各种形式组织召开，充分对学生进行深刻的思想教育。

　　2、举行“五月的鲜花”班报设计比赛：各班级围绕主题自定题目,设计班报，学校统一组织评比。

　　3、组织新团员入团宣誓仪式：具体见通知。

　　4、组织开展“绿色梦想”环保服饰设计暨表演大赛活动：具体见通知。

　　5、组织青年教师开展“动感青春”庆“五四”羽毛球比赛：具体见通知。

　　四、活动要求

　　望各班级按通知要求，认真组织落实，保证活动的教育效果。

　　校园五四青年节活动策划书篇7

　　一、活动主题

　　铭记历史，肩负使命

　　二、活动背景

　　时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。

　　三、活动目的

　　弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神，引导班级班级同学正确爱国。

　　四、活动对象

　　国贸q1041班全体学生

　　五、活动时间

　　xx年5月10日

　　六、活动地点

　　教1-211

　　七、活动流程

　　1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考，让班级同学们详细了解“五四”；

　　2、观看《建党伟业》片段。使班级同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献；

　　3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题，大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等，采取竞答方式，增强趣味性；

　　4、游戏环节。画图猜物。随机选八个班级同学，两人一组，共分为四组。每组派出一人按照范本画图，由另一个组员猜图片代表的物品，限时一分钟，猜出最多的队获胜；

　　5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级班级同学的祝福：我们都是一家人！

　　八、活动应急措施

　　对于班级同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

　　九、经费预算

　　项目

　　明细

　　费用/元

　　布置教室

　　气球、彩带

　　奖品

　　笔记本、笔

　　校园五四青年节活动策划书篇8

　　一：活动目的：

　　增强青年的责任心提醒青年珍惜青年时光

　　二：活动时间：

　　5月4日

　　三：活动地点：

　　操场或阶梯教室

　　四：参加人员：

　　全体学生

　　五：报名形式：

　　系里奖报名单上交院里每个系3——4个民额

　　六：稿子要求：

　　内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容

　　七：活动安排：

　　1：向学校申请获取活动资格

　　2：作好宣传板快横幅

　　3：受好报名名单及选手朗诵的文章作好抽签纸

　　4：申请活动地点

　　5：拉赞助作好资经准备

　　6：邀请评诿及特邀嘉宾

　　7：选时间让选手抽签

　　8：选好主持人写好台词

　　9：布置舞台

　　10：观纵。评委入场

　　11：主持人上台比赛开始

　　12：颁奖

　　13：评委点评

　　14：活动总结

　　七：宣传形式：

　　①海报宣传

　　②板报宣传

　　③有效利用广播站

　　八：奖项设置：冠军奖：奖金：xx元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

　　亚军奖：奖金：xx元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

　　季军奖：奖金：xx元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

　　优秀策划奖：2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

　　最佳组织奖：2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

　　九：选手要求：

　　1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

　　2、赛者必须遵守比赛规则；

　　3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决；

　　4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

　　a.对于初次抵抗者给予警告处理；

　　b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；

　　c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

　　十．活动评分细则：(总分共10分)评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分，精确到小数点后3位评分原则：公平公正公开具体评分办法：

　　①作品内容积极、健康、向上，能够充分展示当代大学生的良好精神风貌占2.5分

　　②台风好，仪态自然，感情到位占2分

　　③普通话标准，吐字清晰，语调顺畅自然占3分

　　④背景音乐、幻灯片和作品配合较好占1分

　　⑤现场气氛好占1.5分

　　十一：负责人安排：

　　①服务人员若干（外联部负责：礼仪，分工为倒水和收打分条）

　　②会场布置（宣传部负责;幻灯片、音响）

　　③记分员若干

　　④计时员一名

　　⑤监督员（维持秩序，引导观众入场，）

　　十二：稿子要求：

　　内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容

　　十三：预算（办公室负责）

　　1．打印策划书、工作计划和宣传材料小计40元

　　2．宣传条幅、海报、板块、颜料小计80元

　　3．奖品、证书、请柬小计80元

　　4．比赛现场布置（礼品、水果)小计150元5应急资金小计100元

　　校园五四青年节活动策划书篇9

　　一、活动题目：

　　歌唱祖国，红歌飞扬

　　二、活动目的：

　　以红歌大赛为载体，结合新时代学生的特点，对同学们进行一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育，与此同时，也丰富了学生在校期间的文化生活、加强交流、融洽感情。

　　三、活动对象：

　　四、主办单位：

　　珠宝玉石系团支学生会

　　五、承办单位：

　　珠宝玉石系团支学生会文艺部

　　赞助单位：

　　六、参赛形式：

　　以各班为单位参加比赛

　　七、活动时间：

　　20xx年5月16日

　　八、活动地点：

　　学院露天舞台

　　九、活动内容：

　　本次活动将从三个大的方面来进行准备和布置

　　【活动前期】

　　（一）策划工作：

　　策划工作是对本次活动的的大体概括和具体工作的流程安排，它诠释了活动的基本情况精神，分配了各个部门的具体工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必须得全面的考虑和慎重的实施。顾策划部门学习部、文艺部需全面做好协调和安排。并做好备用方案。

　　（二）宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线

　　1、以老师这条线为主，在活动前期，请各班辅导员在班上积极的做好宣传，并将信息及时的反馈。

　　2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，加强内部宣传，发动内部成员，积极的投入到各专业各班进行宣传，并要求各班在5月10日将所选的爱国歌曲上报给文艺部。

　　3、海报宣传：比赛之前一周宣传部将制作一版海报，将活动的主题、形式、创意、和具体的时间写出来，让大家了解本次活动的主题精神，从而扩大活动的影响力。

　　（三）具体部门工作：本次活动主要以学习部为主，各部门协调共完成。其具体分工如下：

　　宣传部：负责海报的制作展出和宣传

　　生活部：负责当晚活动现场的纪律状况，主要负责活动人员协调，会场背景的设置

　　文艺部：负责各班歌曲的统计和音乐的剪切制作

　　秘书部：负责活动歌曲顺序的安排

　　体育部：负责活动器材设施的准备

　　编辑部：负责活动分数的统计和音响的控制

　　外联部：负责活动赞助的相关事项

　　本次活动是学生会即迎新晚会后的又一次大型活动，所以望各门在做好本职工作同时，相互协作，共同奋进。

　　（四）经费预算：

　　奖金：50元（荣誉证书）会场布置 100元（横幅，宣传画）

　　水： 2件 40元评分纸、笔 10元

　　请柬 20个 20元

　　预计：250元

　　【比赛前期】

　　（一）歌曲活动：5月13日中午12：30进行彩排，将各班级所需道具登记并准备好，并由办公室人员做好相应节目的统计.

　　（二）在活动前4天，由主席团向学院、系领导发送请柬，并做好到来者登记

　　（三）在活动开始前，由主席团成员将歌曲顺序名单下发到嘉宾席上

　　（四）在比赛前，由主席团成员制定评分标准，并及时将其评分标告知参赛组

　　（五）比赛前，主席团要派人到门口接待评委及嘉宾

　　（六）赛前，各部门应该各施其职，多次检查设备、线路等，立即处理不良现象。

　　【比赛期间】

　　活动流程：

　　1、由主持人介绍大赛冠名商家。宣布赞助商家。

　　2、主持人介绍到场评委及嘉宾。

　　3、参赛班级依据抽签安排依次出场；评委及时打分。

　　4、工作人员及时收分，及时统计。

　　5、主持人3组一报分。

　　8、待选手全部结束比赛后，有请评委点评。

　　9、工作人员统计分数、评出名次。

　　10、由主持人当场宣读比赛最终成绩。

　　11、颁奖环节（颁奖嘉宾为院级领导及评委老师）

　　【评分标准】

　　本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定，最后评出一、二、三等奖和优秀奖

　　队形（20%）

　　创意（20%）

　　演唱（50%）：能否准确把握音准及旋律变化；能否准确表达出歌曲的感情。

　　指挥（10%）；能否调动唱队的情感，把握乐曲的节奏

　　【评奖方式】

　　一等奖一名荣誉证书二等奖二名荣誉证书

　　三秀奖三名荣誉证书优秀奖若干 + 荣誉证书

　　【后续工作】

　　1、活动结束后，做好清洁的清理和打扫

　　2、报道：学生会编辑部对本次活动进行后续报道，写好新闻稿

　　2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片，商家标志横幅的照片等等

　　3、活动总结：活动结束后，各组人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

　　珠宝玉石系团支学生会文艺部

　　校园五四青年节活动策划书篇10

　　一、晚会目的及意义

　　一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

　　二、晚会主题

　　这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

　　三、晚会形式及内容

　　形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

　　晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的)。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。

　　四、晚会地点和时间

　　地点：南昌齐洛瓦电器公司

　　时间：2006年4月22日晚上7：00~9：30

　　五、晚会节目表

　　六、晚会经费预算

　　项目金额项目金额

　　舞台： 1500 音响： 1000

　　租服装： 1000 彩虹门： 300

　　背景架和灯布： 780 灯光： 1500+800

　　控制台： 300 荧光棒： 100(3盒)

　　彩炮： 100(2个) 矿泉水： 150

　　水果： 200 海报： 20(10张)

　　气球： 30(3袋) 横幅： 50(1条)

　　请柬： 50 绳子： 5

　　演员及工作人员奖品若干

　　校园五四青年节活动策划书篇11

　　一、活动背景：

　　为继承和发扬“五四”精神，纪念五四运动98周年，并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活，缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。丰富广大同学的课余生活，陶冶同学们的艺术情操，提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台，并且通过音乐的这个平台，让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园，在文体精神上也得到提高。经研究，学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手，现将通知如下：

　　二、活动主题：

　　寻梦·踏歌·守望·远行

　　三、活动宗旨：

　　激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感，教育和引导他们认清自己肩负的历史重任，自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来，自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。

　　四、活动对象：

　　全校学生

　　五、活动安排：

　　1、歌曲要求：曲目内容健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。

　　2、时间：报名截止4月17日（每班至少报一个）

　　暂定初赛2017年4月18日下午（初赛一律用清唱，无需配伴奏）。

　　复赛2017年4月25日下午（时间如有更改请注意通知）。

　　决赛2017年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不带原唱）。