关于国庆节策划书范文
充实的工作生活一不留神就过去了，迎接我们的将是新的工作目标，需要认真地为此写一份策划书。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编精心整理的关于国庆节策划书范文，希望能够帮助到大家。
关于国庆节策划书范文1
一、活动目的
为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，展示同学们的才艺，增强班级凝聚力。在国庆节来临之际，特举行庆国庆主题庆祝活动，让孩子体验到成长的快乐。切感受艺术带来的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
通过本次庆祝活动，培养学生热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。
二、活动主要内容
1.在五、六年级举行“庆祝国庆节书画展”活动。
2.在三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报比赛”中队活动抄报。
3.在2-6年级举行“庆祝国庆黑板报比赛”活动。
4.在一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动。
结合重阳节的到来，了解民族文化，讨论：如何快乐成长?幸福是什么?
三、活动具体操作
1.“庆祝国庆节书画展”活动要求
五、六年级各中队进行书画竞赛，并选出书法、绘画作品各五件(一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名)，学校将进行隆重的表彰，并将获奖作品和优秀作品进行展出。具体安排为：六年级中队负责书法展板展出;五年级中队负责绘画作品展板展出;以美术组工作指导为原则。
2.“庆祝国庆手抄报比赛”活动要求
三、四年级各中队进行中队比赛，各中队评选出手抄报五件，参加学校“庆祝国庆手抄报比赛”(一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名)。学校将进行隆重的表彰，并将获奖作品和优秀作品进行展出。四年级组中队负责手抄报展版展出，以语文教研组工作指导为原则。
3.“庆祝国庆黑板报比赛”，要求各班在规定时间内，完成黑板报的设计，主题鲜明，内容充实，(一等奖6名、二等奖6名、三等奖6名)以政教组工作指导为原则。
4.一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动结合重阳节的到来，以家庭教育为依托，引导学生讨论：我如何快乐成长?幸福是什么?
讨论材料每班上交10份，(家长代笔)。
四、活动时间安排
1.五、六年级各中队“庆祝国庆节书、画展”活动，各班于本周开始准备，10月x日上报作品，10月x日展览完毕。
2.三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报、”活动，1-6年级黑板报比赛，时间均为10月x日。
3.一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队讨论活动，时间为10月x日。
各班级以庆祝国庆主题活动为契机，利用节日的氛围，进行爱国主义教育，以及鼓励学生积极参加各项比赛活动。
关于国庆节策划书范文2
一、活动目的：
1、利用＂十.一＂国庆黄金周的优势，提高品牌在同行业市场的知名度；
2、黄金周的'人流量比较大，可有效地提升营业额；
3、用促销来回报消费者，奉送给广大消费者一片真情，树立＂x＂在消费者心中的美誉度；
4、利用＂十.一＂国黄金庆周，馈赠老顾客，开发潜在消费群体；
5、趁国庆的热度将新品进行有效的推广。
二、活动主题：
平分秋色--x喜迎国庆促销活动
三、活动时间：
20xx年9月26日--20xx年10月8日
四、活动地点：
各地专卖店
五、活动资料：
喜迎国庆，金秋送爽！x为了感激广大消费者的厚爱，特在国庆期间举行＂平价分享秋装男人本色，喜迎国庆促销活动＂。凡9月26日--10月8日促销期间，在x专卖店或专柜购买任何一款商品者，7.5折优惠，满288元有礼品赠送一款精美礼品。送完为止！
此次活动的解释权归x总公司所有。
六、礼品种类
1、礼品种类：毛巾（有x字样）扑克、圆珠笔等熨刷（参考）
七、广告的投入
1、现场招贴宣传海报
2、吊旗
3、POP
4、借助x平台宣传
八、平面设计的使用
平面设计的使用按照常规来执行，视各地专卖店及专柜的具体情景自行决定。
1、使用时间：整个活动期间
2、使用地点：x服饰专卖店或专柜
3、涉及项目的使用方法：
A、吊旗
悬挂在专卖店的天花板上。
B、POP
贴在专卖店的橱窗或者背景板上。
C、易拉宝摆放在店门口或专柜旁。
D、店铺海报
将海报放在看板上，置于店门口，条件允许的店面也可在店面门柱上张贴海报，以增加促销的气氛。
E、促销海报
使用方法与店铺海报相同。
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一、活动目标
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国情感，培养少先队员民族自豪感，在活动中充分调动每个学生积极参与的热情，展示自我，营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题
爱我中华，展示风采
三、活动设想
活动一：“祖国，我为您自豪”朗诵比赛
1.比赛时间：XX年9月30日中午
2.参加对象：3-8年级学生，每班2——6名选手参加
3.要求：
①以“祖国，我为您自豪”为主题，题目内容自定，请各班班主任认真指导学生。
②9月xx日上报参赛选手姓名及其演讲题目，拷贝伴奏带、抽签定顺序。
4.评委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等
活动二：“庆国庆”手抄报比赛
参加对象：全校学生(3-6年级)手抄报各班分班展评，后推荐优秀作品3幅参加校评。
分段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
评委：xxx、xxx
活动三：“迎国庆”主题队会
1.活动时间：9月xx日(星期x)下午第三节
2.要求：请各班提前拟定方案，作好安排准备，活动尽量形式多样，布置好黑板，并作好活动记录。
活动四：“爱国主义教育”黑板报
1.要求：①字迹工整，美观大方;②刊头醒目，引人注目;③设计合理，图文并茂;④符合主题，内容丰富;⑤新颖，有创意。
2.10月xx日(星期x)中午检查验收。
备注：各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。希望所有参与者精心准备，尽力发挥自己能力，共同庆祝祖国妈妈的生日。各项活动的开展情况，学校少先队大队部将作评比总结。
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