【推荐】主题班会策划书
在我们的学习时代，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，以下是小编为大家整理的主题班会策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
主题班会策划书1
一、班会主题:
“和谐心灵，健康成才”
二、班会时光:
20xx年5月日
三、班会地点:
综合楼603教室
四、班会目的:
1、帮忙同学们正确认识自我，学会走进自我的内心，不盲目追求外在形式。
2、帮忙同学们正确认识成长中的问题，端正自我的心态。
3、感悟自我的`价值，树立正确的目标，从而实现自身价值。
4、帮忙同学们增强职责意识，做一个对社会有用的人。
5、帮忙同学们树立正确的人生观价值观。
五、班会准备:
1、进行多次讨论，明确和深化主题，确定班会形式。
2、准备班会所需策划书，材料道具，制作幻灯片。
3、选定主持人，加强练习
4、布置教室，营造气氛，烘托主题。
六、班会形式:
整个班会活动，主要以个人演讲为主线，用案例分析的形式表现，从案例中分析人物内心活动，感悟自我。
七、班会过程:
1、用晚会的形式，主持人致词，主题班会开始。
2、主持人首先对本次班会的目的和背景进行概括分析。
3、案例分析，主持人进行总结。
4、继续案例分析，并请同学加入。
5、展示图片动画，同学交流互动，主持人总结。
6、班主任和助理班主任结语。
7、主持人出场，同学们自由交流感受。
8、班会结束。
主题班会策划书2
一、 主题班会名称：
回首大一明得失，展望未来足下行。
二、 策划主办单位：
江苏师范大学商学院委会
三、 活动对象：
班主任及全体同学
四、 活动形式：
班会
五、 活动目的：
新学期刚刚开始，使同学们尽快调整状态，回顾过去，展望未来，对自 己有一个客观的认识，明确新学期的目标，为未来的发展做好准备。同时促进新
学期各项工作的顺利开展，切实让班会成为班主任推进班级建设的主要舞台，增
强学生综合素质拓展实效，成为学生自我教育与锻炼成长的平台。
六、 活动方案：
（一）班会时间：
20xx年x月x日14:30
（二）班会地点：
泉山8#207教室
（三）班会主持：
张雷（班长）
（四）班会记录：
王长路（副班长）
七、 班会流程：
（一）PPT展示
以原来在云龙校区的宿舍为单位，每个宿舍做一份关于大一的生活和学习的PPT，可以插入音乐、视频、文字，如需照片素材可以到群共享里下载。
每个宿舍派一名代表上台讲解PPT。
（二）优秀学生演讲
获得一等奖学金的两位同学和获得励志奖学金的两位同学提前写好演讲稿，演讲内容包括学习经验和学习方法分享、对未来的打算等等，演讲时间
控制在五分钟之内。
（三）班委述职
原班委逐一上台对自己过去一年担任班委的情况做个总结，并说说自己
下一年的.工作计划。
（四）班主任对班会做总结
班主任根据主题班会的开展情况，总结班级同学大一学年的生活和学习情况，并为同学的未来学习情况提出建议，为大家指明方向，促使同学更加全面的发展。
八、 注意事项：
(一）班长提前借好教室，做好准备工作。
（二）所有宿舍的PPT必须在26号中午12点前做好，统一发到杜沈悦邮箱，
以免播放时出现问题。
（三）宣传委员注意做好拍照和写作通讯稿工作。
主题班会策划书3
活动主题：
关爱心理健康，把握绚丽青春
活动背景：
据调查，在我国存在一定心理困惑或轻度心理障碍的大学生比例高达25%~30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询，讲座，宣传展等方式来帮助广大同学。这些方式现在已经不能满足广大同学的要求，因此，院心理教育中心特组织开展心理主题班会活动，让心理健康教育走进班级。
活动目的：
通过本次心理主题班会帮助同学们建立正确的健康观念，掌握必要的'心理调节方法，感受人生的欢乐幸福，从而以积极的乐观的心态来面对学习，面对生活。
活动宗旨：
提高班级凝聚力，构建和谐班级。
活动时间：
xx年3月23日
活动地点：
仁医楼403教室
参加人员：
全班同学
工作安排：
①黄xx（心理委员）负责整个班会活动
②李xx同学负责邀请嘉宾：年级辅导员李老师，湖南师范大学美术学院心理部长李xx，美术学院同学朱xx，09级护理班班长杨xx，10级心理部长刘xx
③肖xx同学负责准备游戏奖品
④田xx，汤xx，黄xx同学负责布置会场
⑤尹xx同学负责背景音乐
⑥汤xx同学负责摄影
⑦刘xx同学负责会议记录
活动流程：
①在温馨的烛光中，伴随着抒情的音乐，张xx同学深情地讲述一个感人的故事
②主持人发言，介绍嘉宾
③嘉宾致辞
④游戏：画图比赛。一组同学上台，让助手帮忙蒙住双眼，站在原地向左转三圈后右转三圈，再站在黑板前画自己的脸。计时三分钟，时间结束后，全班评出画得最好的，由班长颁发奖品，其余同学获参与奖。
⑤歌曲：肖xx 《爱因为在心中》
⑥黄xx同学教一些缓解压力的方法
⑦心理测试：梁xx同学跟大家一起做一套心理测试
⑧游戏：夹弹珠，三人一组，在装满水的盆中夹弹珠，在两分钟的时间里看谁夹的最多。
⑨主持人总结，班会结束。
活动所需购买物品：气球，蜡烛，弹珠，奖品，矿泉水等。
活动意义：
通过本次班会，加强同学之间的交流，提高同学们的积极性，加强班级凝聚力，丰富班级文化建设，让同学们掌握科学的心理调节方法，健康快乐的发展。
活动经费：
嘉宾礼品55元蜡烛5元气球10元矿泉水9元
弹珠15元游戏奖品30元合计124元
护理班
xx年3月17日
主题班会策划书4
一、主题班会名称:
青春飞扬、我的未来不是梦。
二、策划主办单位:
级物理与电子工程学院5班班委会
活动对象:
x级物理与电子工程学院5班全体同学。
三、活动形式:
班会。
四、活动目的:
1、作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。
2、认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。
3、提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。
4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
五、主要内容:
第一环节:
活动前奏:全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。
第二环节:
活动高潮:同学们的才艺展示。
第三环节:
活动最后:请班主任做出最后的总结。
六、具体安排:
第一环节:
1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
由文艺委员指挥
现在请全体同学齐唱班歌<我的未来不是梦>(响师配乐，全体起立)
3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。
主持人乙:风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!
主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)
相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”
第二环节:
主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演
①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花，我很喜欢。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么艰难，人生再怎么不幸，我们都不应该抱怨，都不应该哭泣，都不应该放弃，而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨，哭泣，唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由x带来的朗诵<风景这边如画>
②、主持人乙:古往今来，人们对顺境与逆境对于人的.成功有着很大的分歧，有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患，死于安乐’，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛<逆境顺境于我们同行>。
③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊两面，我们不可能永远处在顺境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我们能坚强面对，我们一定会成功。(合)我们青春飞扬，我们坚信我们的未来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请欣赏由x全体室友带来的<怒放的生命>
主题班会策划书5
一、活动目的：xxxxxx
二、活动主题：xxxxxxxxx
三、举办时间：4月x日
四、活动地点：A305
五、面向对象：10级会计系财务管理一班全体学生
六、班会前准备工作：
1、整理有关转变学习方式的有关材料。
2、提前申请活动当天的课室
3、确定好活动主持人
4、选5位上学期成绩优异的`同学讲解学习方法
5、印制活动流程表，每个嘉宾一份。
6、制作好邀请函，并派发给嘉宾
7、准备布置会场的用品
8、制作好PPT，准备好有关的设备
七、具体流程：（按这个做ppt）
1、7：10～7：25入场时间
2、7：30～7：35主持人开场白、介绍嘉宾
3、7：35～7：45请5位上学期成绩优异的同学和大家交流学习心得
4、7：45～7：50请师兄师姐讲一下他们对于转变学习方式的理解
5、7：55～8：30开展一场辩论赛，辩题（待定），赛制：正方一辩发言，时间为三分钟；反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；反方一辩发言，时间为三分钟；正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；正、反方二辩发言，时间各两分钟；正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；正、反方三辩将进行盘问环节；正，反方三辩须针对盘问环节进行小结比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。自由辩论，时间各四分钟；反方四辩总结陈词，时间为四分钟；正方四辩总结陈词，时间为四分钟；评判退席；观众发问；评判重新入场，评判团代表评述；由主席宣布比赛结果。
6、8：30～8：40关于转变学习方式的理论学习
7、8：40～8：45小组讨论转别学习方式的方法
8、8：45～8：50请同学讲一下通过讨论和学习后对于转变学习方式有什么感想
9、8：50～9：00嘉宾作总结发言
10、9：00 主持人结束语，退场。
八、后期工作
1、清理会场
2、收回布置会场的一些用品
3、总结本次主题班会的有关材料，并上交
九、经费预算：
1、提供给嘉宾的矿泉水和邀请函的费用（根据最终的嘉宾人数而定）
2、布置会场的费用
3、给予当晚辩论获胜方的奖品。
会计系财务管理一班班委会
20xx年x月x日
主题班会策划书6
一、活动背景：
校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地，是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所，是构建和谐社会的可靠基础和生力军，在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们"高高兴兴上学，平平安安回家"，这不仅是学校的心愿，也是全社会的心声。校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、学生成长、教育发展、群众瞩目的焦点之一。构建平安校园就是要增强校园内部的安全防范措施，提高学生的安全意识和自我保护能力，维护学校正规安定有序发展，构建和谐平安的一方。日前大学和政法学院都在积极开展构建开平安校园建设。
二、活动目的
通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。在学校的学习过程之中懂得如何处理好自己的.财产不受侵害，以便于学生在学校更好的学习和生活。为学校争创全国精神文明单位和学院争创兵团文明单位做好学生教育管理工作。其主要有以下几点：
1、通过这项活动，促进学生学习和掌握安全知识
2、增强学生安全防护意识，提高自我保护能力。
3、懂得常见安全事故的预防办法和应急措施，尽量避免安全事故的发生。
4、在校园里发现有危害安全的现象能够及时有关人员报告。
5、总结前期的安全工作，为接下来的工作做准备。
6、积极服从学校、学院的指导，积极参与校园安全文明建设的相关活动。
三、活动主题思想
防微杜渐，警钟长鸣，校园安全，你我共同参与，生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。
四、活动形式
主题班会
五、活动过程
1.主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始，对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍；
2、由写好发言稿的同学进行发言；
3、寻找一些相关的资料来在班上宣传，并让同学们进行讨论，深化于心。以利于更好的在同学们的心中有对安全意识的加强；
4、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展，以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响；
5、主持人对有关资料的解读，找近期发生在各个高校的有关安全、
消防等一些事顾资料来说说安全对于我们来说的重要性；
6、在班会结束后组织同学找寻学校的主要的裸露的危险的电线、因年久失修的设备和一些存在危险的现象，并向有关人员汇报。
六、活动要求
1、组织同学对班会现场进行布置，书写班会主题；
2、全班同学按时参加，并进行有关安全问题的讨论;
3、积极活跃班会气氛，调动同学们的积极性，班上同学写好发言稿并积极进行发言。
4、会后能够积极的履行会上讨论的问题，真正做到防微杜渐，警钟长鸣。
七、活动地点：新教教室
八、活动时间：20xx年7月1日
九、参与人员：政法学院法学07法班全体同学
十、主持人：苑号
十一、班会记录人：李晨
十二、活动具体实施方案：从以下几个方面开展活动，
第一，禁止吸烟喝酒。从“宿舍同学关系”、“情绪宣泄的有效途径”、“身体健康”、“环境卫生”、“大学生的修养和形象”和“石河子大学关于禁止吸烟饮酒的规定和处理办法”等方面开展讨论和教育。
第二，按时归宿和返校。从“学校相关规定”和“自律队和辅导员的检查办法”和“学院的执行办法”等方面开展讨论和教育。
第三，禁用大功率电器。分析酿成事故的案例，提出禁用大功率
用电器的要求，说明检查处理办法。
第四，财产安全防护。进行防抢、防盗、防丢失、防诈骗的案例教育。
第五，防范火灾。
策划人：杨林
主题班会策划书7
一、班会主题
“创新社会管理，构建和谐校园”
二、班会原则
1、坚持自愿的原则；
2、坚持和谐友爱原则；
3、坚持一切从俭原则；
三、活动时间地点
时间：20xx年x月x日
地点：待定
四、活动前期准备
由策划小组负责策划活动策划书，各负责人负责参与活动成员的组织工作，班干部负责活动的宣传工作。
五、活动流程
1、活动牵起：策划活动的内容、步骤、细则、班委讨论具体方案。
2、活动中期：准备材料，人员安排。
3、活动后期：全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。
六、活动主要内容：
1、开场：待老师、同学入座后，主持人宣布“创建社会管理，构建和谐校园”主题班会的'开始。
2、开展班会各项活动，说说身边的不文明事；看相关的公益广告。记录片、视频和案例；举行知识竞赛比赛；同学们参与游戏；统计分数，惩罚奖励；主持人、学生总结讲话。
七、人员分配：
黑板设计2人，支持人2人，拍照一人，班级布置4人，材料整理2人。
八、预算金额：
1、经费预算：复印费........5元
彩花登装饰物品.......20元
横幅设计........73元
2、总计金额：98元。
3、经费来源：班费。
九、注意事项：
1、保证人员全部到位；
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等，手机调为振动；
3、不得有人早退。
十、预想效果
通过倡导文明新风，营造优美环境，保花爱树，构建和谐校园的班会活动，把文明寓于特色活动之中，使学生在活动过程中潜意识的注意到自己的行为，并勇于改正，完善自我。让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生健康成长的需要，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，使学生明礼仪，改陋习，做文明的好学生。
主题班会策划书8
一、活动主题：
人往高处走，上善若水。上一台阶，更接近阳光。
二、活动时间：
20xx年x月
三、活动地点：
C区二楼多媒体教室
四、活动主办方：
xx届通信2班班委会
五、活动对象：
xx届通信全体同学
六、活动背景:
一年，我们可以收获友情；一年，我们可以得到爱情；一年，我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一，我们熟悉彼此青涩的笑脸，我们有福同享有难同当，密不可分。一年后，有的人收获知识，有的人一无所得，感慨万千。大二了，就算只是棵平凡的树木，它都会在年轮上挣扎着画上一个圈，以此来证明自己走过的年华。既然如此，我们更应该在新的一年为自己筹划精彩丰富有意义的大学生活！
七、活动目的:
从大一的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验，
启发同学们在新学期努力学习，多读书，多思考，融入社会，培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。 八、活动形式：通过 PPT和文字演示、游戏带动、表演感化来促进大家的.积极性。
九、活动流程：
一、前期筹备工作：
1、确定场地（审批教室，最好是原大一第一学期晚自习C区的教室）确定晚会时间（鉴于大一可能有晚自习，最好定于周五晚上）；最好对活动资金做个预算
2、节目准备（希望各寝室能有人进行表演），通知同学，布置任务并讲明具体要求；
3、召集班委及相关工作开会，分配任务；
二、流程及节目说明：
1、各班同学于11月某晚上6.00前到场；
2、下午6：30开始；
3、主持人出场，介绍班会目的
5、班会正式开始；
6、节目： 各个班委对班里同学进行疏导，有才艺的同学，我们可以鼓
励他参加表演。
班会节目与游戏环节：
三、后期总结：
开会总结本次活动，全班同学共同进行反思和活动的思想总结。
十、人员安排：
主持人：待定
与会人员：11
主题班会策划书9
活动背景：
期末考试日益临近，全校已近进入了备考阶段。XX级的同学压力尤其的，因为他们同时面临着英语四级考试。在如此高压下我们要有正确的心态、积极地备考。严肃的考风考纪是我们普遍关注的问题，学校多次强调要求各院系力宣传考试期间的诚信与考纪。
活动时间：
活动地点：
活动目的.：
1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
2.指导家认真复习，做好考试准备。
3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。
参加人员：
班主任老师和全体XX级学生
活动形式：
以“诚信应考，促进诚信为人”为班会主题。
活动主题：
社会的文明进步需要人的明礼诚信，明礼诚信已成为公民道德的基本标准和要求。开展诚信教育，以诚信考试为突破口，在学生中开展"做诚实守信的人，做有社会责任感的人，做值得信任的人"教育。
注意事项：
1.班会内容要紧扣主题，重点强调考风考纪问题。
2.会场气氛要活跃，但保持会议的纪律及到勤率。
3.各班要采用灵活的方式，让同学们更进一步投入到班会内容中去，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。
活动过程：
1.布置黑板，写班会主题。
2.班长介绍今天班会的活动主题和意义。
3.宣传员和团支书分别发言，引述材料，结合实际，我们即将面临的期末考试，强调诚实认真备考的重要性。
4.组织员播放影像资料，同学蜜看，了解学生在诚信应考方面的现状。
根据电影的内容让同学们进行发表看法：
甲同学：诚信考试是我们每个同学都应该遵守的.，它是检查我们这一学期所学内容的方法，对每个同学的一个客观的评价就好比秋季它是一个收获的季节，是你的付出的到回报的时候，做人我们应该诚信考试我们更应该诚信：“诚信”是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本，人无信则不立。
乙同学：很多同学多怀着这样的心理都作弊我不作弊多不公平啊！何况我本来就没有学好假如考试挂科了那多不好啊.那还不如抄点呢？可是你想过吗，你抄来的分数这样是对自己的一种欺骗更是对广同学的不公平，而且如果你考试作弊被逮着了那你四年学后将无法拿到学位证，那是多么可悲的一件事啊！所以为了更稳定的成绩我们还是不要违纪。
1.班主任老师讲述考试的诚信问题，并引述到诚信做人问题引用下面的故事来引导同学们：
一个因失信而丧生的故事
济南有个商人过河时船沉了，他抓住一根麻杆声呼救。有个渔人闻声而致。商人急忙喊：“我是济南最的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。
一个维修店的诚信
一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？” 面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格诚信。
2.会上老师带领家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容，同学们都认真听讲，做好记录。
老师表扬了家在上学期期末考试中的诚信表现，没有出现一例作弊现象，并鼓励家继续发扬这种优良作风。老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试，各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性，同学们听后受益匪浅。
3.班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。
主题班会策划书10
一、 班会背景及意义
1. 普及心理健康相关知识，大学生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平，优化学生心理素质，促进其人格成熟，而人际关系又是组成心理健康的重要指标。
2. 通过班会增近班级同学间的友谊。相互了解，增加同学间的感情，使13班成为一个团结有爱的集体。
二、班会目的
心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕我们在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的根本，所以我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到更好！
1、提高班级凝聚力，增强班内团结。
2、消除学习生活中困惑，走出心理误区。
3、帮助同学建立良好的人际关系，增进班里同学彼此之间的了解。
4、感受身边的乐趣，以一颗积极乐观的心善待身边的每一个人，善待生命的每一天
三、班会主题：让心灵晒个太阳
四、活动形式：主题班会
五、班会时间：待定
六、班会地点：室内（教室待定）
七、主办方：工管13班班委
参与：中美工管13班全体同学
八、班会主持人：孙旭迪、杨成星。
九、班会具体流程：
1. 主持人上台，全体同学鼓掌表示班会开始。
2. 主持人发言，介绍心理健康的概念及标准，并请同学讨论生活学习中心理不健康的表现及注意事项。
发言资料： 心理学家认为，人的心理健康包括以下七个方面：智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人际关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。了解什么是心理健康，对于增强与维护人们的整体健康水平有重要意义。人们掌握了人的健康标准，以此为依据对照自己，进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离，就有针对性地加强心理锻炼，以期达到心理健康水平。如果发现自己的心理状态严重地偏离心理健康标准，就要及时地求医，以便早期诊断与早期治疗。
具体标准：
心理学家将心理健康的标准描述为以下几点：
①有适度的安全感，有自尊心，对自我的成就有价值感。
②适度地自我批评，不过分夸耀自己也不过分苛责自己。
③在日常生活中，具有适度的主动性，不为环境所左右。
④理智，现实，客观，与现实有良好的接触，能容忍生活中挫折的打击，无过度的幻想。
⑤适度地接受个人的需要，并具有满足此种需要的能力。
⑥有自知之明，了解自己的动机和目的，能对自己的能力作客观的估计。
⑦能保持人格的完整与和谐，个人的价值观能适应社会的标准，对自己的工作能集中注意力。
⑧有切合实际的生活目标。
⑨具有从经验中学习的能力，能适应环境的需要改变自己。
⑩有良好的人际关系，有爱人的能力和被爱的能力。在不违背社会标准的前提下，能保持自己的个性，既不过分阿谀，也不过分寻求社会赞许，有个人独立的意见，有判断是非的标准。
——节选自百度百科
讨论大学新生入学可能出现的心理问题：
近年来，大学生心理适应问题日益突出，尤其反映在刚步入大学校门的新生身上。由于生活环境、人际环境、学习内容和方式以及角色地位的变化，一些大学新生无法在短时期内调整自己的心态，在心理适应方面出现了一些问题。
1． 什么是心理适应
关于适应的概念，可以从广义的和狭义的两个方面来解释。广义的适应是指当外部环境发生变化时，主体通过自我调节系统做出有效反应，使自己的潜能得以充分发挥，使内外环境重新恢复平衡的心理过程，包含生理适应、心理适应和对社会生活环境的适应。心理适应则是指人在遭受挫折后借助心理防御机制来使自己减轻压力、恢复平衡的自我调节过程，这也是一种狭义的适应概念。心理适应是主体对环境变化所做出的一种反应，是一个重建平衡的动态变化过程，其内部机制是同化与顺应的平衡，其根本目的是达到或恢
复主客体之间的平衡状态。对于大学生来说，从高中步入大学，是人生的一个重大转折，无论是学习环境、生活环境、人际环境还是心理环境都发生了很大的.变化。
2.1 生活适应问题
刚进入大学的新生，大多数都是第一次远离熟悉的家人、家乡来到了一个陌生的环境。尤其是到了大学的集体宿舍与大学的群居生活会表现出相当的不适应。由于原有生活秩序被打破，需养成新的生活习惯，在改变自己新的生活习惯的过程中常常也会表现出心理的不适应。
2.2 学业适应问题
大学里，由于课程设置、教学方法等都与中学有很大差别，因此大学新生常常在学习上也会出现各种不适应，如不知如何提高学习效率、感觉上课没有较大收获、上课注意力不能集中、没有好的学习方法、认为所学专业不符合自己的兴趣、担心考试失败、抱怨老师教学水平不高等等。③另外，大学的自主学习气氛与高中教育氛围也有很大的差异，有些学生一时不习惯在无人督促和监管的环境下进行学习生活，由此产生茫然若失、目标感缺失等种种问题。
2.3 心理适应问题
心理上的不适应是大学新生在刚进入大学后遇到的最大的困惑。大学新生常出现的心理适应问题，首先感觉到与同学之间巨大的心理落差。对于刚入学的大学生来说，能造成巨大的心理落差的往往是那些在高中时就很优秀，希望自己在大学里也一样是出类拔萃的学生，能得到老师和同学的欣赏。然而现实却是，在人才济济的大学里，并非人人都有机会有能力出类拔萃。因此，伴随着完美追求而来的是对失败的恐惧和焦虑。失败恐惧和焦虑症使那些学生不能以一颗平常心去对待生活、适应变化。
其次是人际交往问题，大学新生从中学熟悉的人际关系中进入大学陌生的环境，其人际关系又是一个新的开始，能否建立良好的人际关系，对新生的心理有很大影响。大学生渴望理解、渴望与同龄人交往、渴望建立真诚的友谊，然而大学生又同时有着自我封闭的倾向，特别表现为人际交往中的矛盾和冲突，这使许多大学生忍受着内心的煎熬。 此外，大学生在经济上依赖父母，部分学生还会由于家庭经济困难，物质生活的不满足从而产生的自卑感。另外，大学新生还常常会出现如恋爱问题、过分担心和在意别人对自己的看法、对自己的前途表示担忧、自信心不足、做事提不起精神来等等心理问题。
3. 大学新生心理适应问题的应对措施
大学生处于青年时期，社会经验与社会阅历较缺乏，心理成熟程度还不高，面临大学这个人才集中、竞争频繁的环境，更容易出现心理适应不良甚至心理疾病。因此，只有从家庭、学校、社会进行多层次、全方位、多角度的教育，才能取得良好的效果。
主题班会策划书11
设计理念（背景）：
xx年6月1日起，国内各大商场、超市开始对一次性购物袋实行有偿使用，由此，引发了国内消费者对环境保护的高度重视。如果说以前的措施侧重于舆论宣传与思想教育的话，那么，此举便是在实际消费过程中的一种具体措施。
如今，在现代物质生活的背景下，环保观念与行动已深入人心，“环保行为从我做起”已不仅停留在口号上，通过这次环保主题班会，可以培养学生的环保意识，增强环保观念，使环保行为成为我们日常生活中的一种自觉、自发的行为。
设计目的：
1、通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，爱护校园卫生，明确环境保护的重要性，提高爱护环境、保护地球的意识。
2、培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。
活动方案：
1、回顾环保活动，重温环保意识。
2、制作相关课件、短片、图片，集体观看。
3、环保知识小竞赛、利用废旧物品制作手工艺品比赛。
4、我为环保支支招。
5、活动反思与总结。
相关资料：
（1）环保宣传语集锦
热带雨林——地球的肺
人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。
合理利用资源
保护生态平衡，促进经济持续发展。
保护环境山河美持续发展事业兴。
别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。
尊崇自然、敬畏生命。
尊天重地、敬天爱人。
判天地之美、析万物之理。
建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
保护环境就是保护我们自己。
保护水环境，节约水资源。
树立大环境意识，保护生态环境。
欣赏荒野、回归自然。
青山清我目、流水静我耳。
山中何所有？岑上多白云。
水光山色与人亲，说不尽，无穷好。
自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。
只有一个地球、人类应该同舟共济。
地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。
幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
追求绿色时尚、走向绿色。
污染环境千夫指，保护环境万人颂。
（2）保护环境随手可做的几件小事
1、使用布袋
我们去商店或农贸市场购物，几乎每样物品都会随赠一个塑料袋，回到家后，这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。作为垃圾，塑料袋离开了我们的家，但是它们并没有在这个世界上消失。在我国的大部分地区，都是随处可见塑料袋，遇到刮凤的天气，它们就会在空中飞舞，降落在树枝上、河流中，影响卫生和市容。塑料袋增加了垃圾的数量，占用耕地，污染土壤和地下水。更为严重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若进行焚烧，又会产生有毒气体。仅图一时方便，却把垃圾遗弃给子孙后代。这样做合适吗？以北京为例，若人均每天消费一个塑料袋（约0。4克重），每天就要扔掉4吨塑料袋，仅原料就价值4万元。小小塑料袋的害处真够大。我们从前也是用可以重复使用的菜篮子和布袋子购物买菜的，普遍使用塑料袋只是近几年的事。我们应该恢复既往的优良传统。德国年轻人正以挎布袋购物为荣，让我们也来追随这种“绿色时尚”吧。
2、尽量乘坐公共汽车
美国洛杉矶的居民，在1943年发现空气中有一种微白的薄雾，有时带有黄褐色，刺激人眼疼痛和流泪，这种薄雾日趋严重，但直到10年后才找到真正的祸首——汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市的人患病。汽车排放的废气，在每年5－10月份的强烈阳光作用下，形成光化学烟雾，引起眼病、喉头炎和头疼，还降低了大气能见度，使车祸和飞机坠毁事件增加。如今，汽车废气的治理已取得相当的`成功，但数量的急剧增长，使汽车仍是城市大气污染的主要来源。据报道，近年国内某些大城市也出现过光化学烟雾污染。不仅如此，制造汽车的过程中也要消耗自然资源，也要排放污染物，汽车还产生噪声等危害。而且日益增加的汽车给城市交通造成重大压力，造成交通拥堵。这些都严重地困扰着我们的生活，而解决的办法之一就是少乘小汽车，提倡乘坐公共汽车。
3、尽量使用可再生物品
从地球蕴藏的能源数量来看，自然界存在有无限的能源资源。仅就太阳能而言，太阳每秒钟通过电磁波传至地球的能量达到相当于500多吨煤燃烧放出的热量。这相当于一年中仅太阳能就有130万亿吨煤的热量，大约为全世界目前一年耗能的一万多倍。不过，由于人类开发与利用地球能源尚受到社会生产力，科学技术、地理原因及世界经济、政治等多方面因素的影响与制约。包括太阳能、风能、水能在内的巨大数量的能源，可以利用的仅占微乎其微的比例，因而，继续发展的潜力巨大。人类能源消费的剧增、化石燃料的匮乏至枯竭以及生态环境的日趋恶化，逼迫使人们不得不思考人类社会的能源问题。国民经济的可持续发展，依仗能源的可持续供给，这就必须研究开发新能源和可再生能源。
主题班会策划书12
一、主题班会名称：
回首大一明得失，展望未来足下行。
二、策划主办单位：
江苏师范大学商学院委会
三、活动对象：
班主任及全体同学
四、活动形式：
班会
五、活动目的：
新学期刚刚开始，使同学们尽快调整状态，回顾过去，展望未来，对自己有一个客观的认识，明确新学期的目标，为未来的发展做好准备。同时促进新学期各项工作的`顺利开展，切实让班会成为班主任推进班级建设的主要舞台，增强学生综合素质拓展实效，成为学生自我教育与锻炼成长的平台。
六、活动方案：
（一）班会时间：
20xx年x月x日14：30
（二）班会地点：
泉山8#207教室
（三）班会主持：
张雷（班长）
（四）班会记录：
王长路（副班长）
七、班会流程：
（一）PPT展示
以原来在云龙校区的宿舍为单位，每个宿舍做一份关于大一的生活和学习的PPT，可以插入音乐、视频、文字，如需照片素材可以到群共享里下载。每个宿舍派一名代表上台讲解PPT。
（二）优秀学生演讲
获得一等奖学金的两位同学和获得励志奖学金的两位同学提前写好演讲稿，演讲内容包括学习经验和学习方法分享、对未来的打算等等，演讲时间控制在五分钟之内。
（三）班委述职
原班委逐一上台对自己过去一年担任班委的情况做个总结，并说说自己下一年的工作计划。
（四）班主任对班会做总结
班主任根据主题班会的开展情况，总结班级同学大一学年的生活和学习情况，并为同学的未来学习情况提出建议，为大家指明方向，促使同学更加全面的发展。
八、注意事项：
（一）班长提前借好教室，做好准备工作。
（二）所有宿舍的PPT必须在26号中午12点前做好，统一发到杜沈悦邮箱，以免播放时出现问题。
（三）宣传委员注意做好拍照和写作通讯稿工作。
主题班会策划书13
一、班会背景：
校园是我家，安全靠大家!的确，安全一直是我们每个人都应该关注的问题，学校多次强调并在中心花坛打板宣传，以班级为单位开展“校园安全”的主题班会，也使得这一主题深入人心、引起大家的注意。这对我们每一个人来说是息息相关的。所谓校园安全，就是人身、财产方面的。建设和谐安全的校园，对于我们学校的环境和学习十分重要。所以我们提倡建设“安全校园”。也当为“安全校园”的建设献出自己的一份力量、一份细心。
二、 班会主题：校园安全，从我做起
三、 班会时间：xx年5月17日
四、班会地点：xxxxx班(教室)
五、班会参与人员：xxxx班全体同学
六、班会主持人：曾X 成XX
七、 班会目的：
紧紧围绕“校园安全”建设要求，以强化安全意识和自我保护保护为主线，以开展创建“安全”学校为保障，动员全体师生及家长积极参与“校园安全”的建设，提升师生安全意识和自护能力。通知强调要强化监督检查。提高大家对安全的重视，保证学校的安全和谐。引导师生从思想上牢固树立安全意识，校园安全从我做起，从点滴做。
八、班会前期准备：
1、劳动委员安排人员搞好教室卫生。
2、宣传委员带领同学布置好场景。
3、安排好同学备好发言稿和小组讨论。
九、班会流程：
1、主持人上台致词，班会正式开始。
2、朱XX同学就校园安全等方面发言。
3、朱XX同学就人身安全等方面发表言论。
4、刘XX以财产安全发表意见。
5、黄XX同学就寝室安全方面发表言论。
6、有全班同学自由讨论――安全校园建设中应该注意的'地方和该做的事情。
7、主持人做班会总结，致词班会结束。
十、班会注意事项：
1、 班会前期的场景布置。
2、 班会开展期间注意调动同学们的积极性。
3、 班会后及时搞好清洁工作。
xxxxxx班团支部
xx年3月8日
主题班会策划书14
一 、活动背景
大学生是一个国家未来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做“德
智体美”全面发展，还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突
据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，
而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
二 、活动目的
1、 让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；
2、 感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待 生命的每一天。
三、活动宗旨
“提高班级凝聚力,构建和谐班级。”
四 、活动主题
“打开心扉，畅游爱的海洋”
五、活动形式
召开心理健康主题班会
六、活动时间及地点：
时间：20xx.5.25 上午3.4节课
地点：北教学楼（教室待定）
七、活动过程：
1、播放本次心理健康主题班会的主题曲；
2、主持人致开场白
3、主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。
20xx年，由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并 经北京市团委、学联批准，确定每年的5月x日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。
把这样一个意义重大的日子定在5月x日，是用心挑选的`。首先，5月x日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的认识，所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。
4、同学们讨论主题话题
同学们，让我们先用掌声欢迎今天来我们这里做客的朋友和老师们
同学们，今天我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话题就是——友情。可以说，朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢？今天我们就来讨论一下友情这个话题。
话题一：什么是友情 什么是朋友
如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；
如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
话题二：友情是亲密的，要不得距离
话题三：友情是和谐的，来不得冲突——同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办
5、团体小游戏：
（一）口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了，发现天有点阴，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把伞，没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式 传到小组中最后一个人，再请同学们谈感受。
此练习目的是了解真相是如何变成假象的；了解传播的途径越长，失真就越大。所以与人交往是，如果想知道真情．一定不要道听途说；传播和接收信息的人都有责任保证准确。）
（二）心情释放：
将同学的名字写在一张张小纸上，再在纸的背面贴上双面胶，然后将这些小纸随意的 发给同学们，如果有人拿到自己的名字的纸就换一张。叫同学们把纸贴在自己的背后。然 后，大家寻找自己的名字在哪，找到就把手搭在有自己名字的同学肩膀上，像火车一样，一个搭一个最后成一个圈。
老师开始随便报一个数，同学们根据老师的数组成小组。比如，老师说5，那么同学们就要开始组合，组的人数为5。小组人数不是5的同学、就接受小处罚。
（三）合作竞技
规则如下： 在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱.游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
八、活动意义：
通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交 往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。
10机械电子工程（1）
20xx年x月x日
主题班会策划书15
一．活动背景：
诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近两年，在这段时间内我们经历了一次次的考试，一次次地考验着我们的诚信修养，期末考试将近，这将是对我们素质的又一次检测，帮助大家准备好迎接检测.
二．活动目的及意义：
为了树立诚信意识，塑造诚信品质，弘扬诚信之风，响应学校的号召开展本次活动，加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会，使同学们充分的认识诚信的重要性，让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信，才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起，让同学们牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！
三．活动参与人员：
xx班全体同学和xx老师
四，活动时间：
五．活动地点：
六．主要负责人：
班长、学委
七．活动前期准备：
1.商讨活动详细安排，确定活动方案。
2.撰写活动策划书，确定活动细节
3.提前借一间教室，布置好教室
4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师
5.活动所需相关设备的准备与物品的'购买
6.活动记录与活动总结的撰写
八．活动流程：
1．学习委员首先播放一个诚信小故事，然后跟同学们交流孔子关于诚信的的名言，再播放于丹教授看《论语》中关于诚信的感悟，请同学谈谈自己的想法；关于诚信主题班会策划书。
2．请每个宿舍的代表上台各讲一个关于诚信的小故事；
3．班长跟大家一起聊聊大家这么多年的学习考试中所看见或经历过的一些作弊小手段以及作弊之后个人的得失；然后和大家一起看看我们学校对于考试作弊的处罚制度，大家谈谈自己对于作弊的认识；最后由班长带领大家起立一起宣读《诚信考试誓言》。
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