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策划书孝心活动策划书通用
时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，立即行动起来写一份策划书吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的策划书孝心活动策划书通用，希望对大家有所帮助。
策划书孝心活动策划书通用1
时间：20xx年9月2日——9月30日
活动程序：
1、准备阶段
①开学典礼发布此活动，宣读活动倡议书，推选“最美孝心少年”；
②由学校印发《致家长的一封信》，把活动背景、意义、目的解释清楚，进行宣传，基本上达到此活动家喻户晓，并鼓励大家积极参与活动。
2、统计、推选最美孝心少年
①9月15日前，每班初选10名最美孝心少年，班级学生、家长投票。
②9月20日前，每班推选1人最美孝心少年，参与校级评选，校园网进行投票。
③舜文中学中小学共推选10人，由舜耕社区进行表彰。
附注：
1、被推选的“最美孝心少年”需由推选人提供详细的事迹材料，要求字数500字左右。
2、为每位推选的'“最美孝心少年”书写100字左右颁奖词，叙述孝心少年的入选理由。
策划书孝心活动策划书通用2
一、活动目的：
母亲节即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。
二、活动时间：
20xx年5月7日——5月13日
三、活动安排：
（一）宣传版块：
1、周五中午故事社团的学生走入班级，讲关于“母爱”的感人故事。
2、周五中午广播，学生代表宣读母亲节倡议书。
3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作，并将相关活动通知发布博客。
（二）实践版块：
年级
活动内容
学生自选活动
一年级
听妈妈讲那过去的事或讲故事给妈妈听（可以是生日的故事、孝心的故事或其他关于爱的故事）
1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡、自制一份小礼物向父母表达温馨的.祝福；
2、做一件让父母开心的事情；
3、和父母进行一次交心的谈话；
4、给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；
5、给妈妈唱一首反映“母爱”的歌。
6、送给母亲一个深情的拥抱。
二年级
家务劳动我来干（打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务）
三年级
护蛋行动（在一个小时里，将一个鸡蛋带在身上活动，并保护好它。）
四年级
“算算亲情帐，感恩父母心”（填写“孝心储值卡”）
五年级
六年级
改编散文诗《当我老了》，和妈妈一起配乐诗朗诵，鼓励父母与奶奶或外婆一起朗读此诗。（选择合适的音乐，上交改编的诗歌或朗诵时的图片、朗诵后的感言）
四、活动要求：
1、学生除了认真开展本年级活动，还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。
2、每们同学认真填写“活动反馈表”及活动记录，下周一交班主任，下周二各班上交大队部。
策划书孝心活动策划书通用3
一、时间：第七周（10月14日—18日）
二、对象：全校学生。
三、宗旨：在重阳敬老节前后，通过“孝心周”活动，增进学生与父母、长辈之间的了解和相互理解，以实际行动表达自己对家长的孝敬之心。本活动是“爱心工程”的具体实践，要求人人有行动、有体验。
四、各班总负责：班长、团支部书记。
五、内容：
1、广泛征集口号。
要求：
（1）每班一个口号。
（2）短小精悍。
（3）10月11日之前汇总到学生会。
负责人：宣传委员。
2、开展“两个一”活动：给家长写一封信，为家长做一件事。
要求：
（1）信在10月11日之前汇总到本班班主任处（信封口）。
（2）“孝心周”中的“学校开放日”，班主任将信交家长拆阅。
3、举行以“我为父母……”为主题的'征文评比。
要求：
（1）征文以为家长做一件事为素材，写下自己的体验和感受。在10月18日之前交学生会。
（2）每班至少交3篇。
（3）评选出等第奖，并颁发奖品。
负责人：学习委员。
4、开展“最温馨的合影”展评。
要求：
（1）该合影系指自己与父母等长辈的合影。体现高尚的人伦情操、孝敬长辈的传统美德。
（2）每班至少交3张。
（3）各班将参评照片做成十六开大小的小报形式，在10月18日之前交学生会，由学生会统一展出。
负责人：文娱委员。
5、“百善孝为先”黑板报展评。
要求：
（1）每两个班级合出一块黑板。（按班级序号组合，如：1班与2班、3班与4班，……）
（2）在10月16日之前准备好放在1号楼大厅里。
（3）10月18日正式展评。
负责人：宣传委员。
6、对本次“孝心周”活动，将综合每个班在每项活动中的情况，其中包括班主任的有效指导、组织和积极参与，评选优秀组织奖。
七宝中学政教处、团委、学生会
20xx、9、28
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