文案策划

时间：2022-05-26 11:59:50 策划文案我要投稿

关于文案策划模板汇编九篇

　　随着社交网络的兴起和普及，大家都知道一些经典的文案吧，文案具有在理智上启发人们，在情感上打动人们的作用。那么问题来了，到底什么样的文案才是低调奢华有内涵的呢？下面是小编整理的文案策划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于文案策划模板汇编九篇

文案策划篇1

尊敬的领导：

　　您好！

　　首先感谢您在百忙之中抽时间来阅读这封自荐书。

　　我是XX职业技术学院一名应届毕业生，本人乐观向上，热情大方，有一定中英文写作基础，我渴望能在贵公司找到一份文案策划的工作，为贵公司贡献一份力量。

　　我个性开朗大方，形象佳，人际关系好，三年的学习生活，培养了我灵活的思维方法和开拓进取的创新意识，我也很好地掌握了专业知识，并能熟练地运用于工作实践中。而且本人兴趣广泛，爱好音乐、绘画、写作等，是文艺骨干，在不断的学习和工作实践中养成了认真细心，责任心强的工作态度和良好的团队协作精神。我还担任了学生会部长的职位，这份工作使我增强了与人的沟通协作能力，组织管理能力，让我受益匪浅。

　　在学有余力的情况下，我阅读了大量课外书籍并坚持写作，这使我的写作水平得到很大的提高，文章多次发表在学院刊物上，并在征文比赛中获得不错的成绩，写作能力得到一致的肯定。同时我通过选修和实践掌握了网页制作，版式设计，编辑学等知识，实习的经历更锻炼和提高了我的综合能力，也使我更了解社会。这一切使我初步具备了从事文职工作，文案策划，编辑等方面的工作能力，在生活上我乐观向上，并能适时地自我反省。

　　伴着青春的激情和求知的欲望，我即将走完三年的求知之旅，美好的大学生活，培养了我严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识，课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会。

　　虽然现在我只是一名没有什么实际工作经验的应届毕业生，但是我有颗真挚的心和拼搏进取的精神，以及扎实的专业基础知识，也许我不是最优秀的，可我一定是最认真负责的，我相信，只要贵公司给我一次展示机会，我就一定不会让您失望，我迫切希望早日成为贵公司的一员。

　　此致

　　敬礼！

求职人：

XXX年XX月XX日

文案策划篇2

　　【摘要】由于新媒体环境下，电商文案的业务范围无限扩大，但教学相对滞后，在教学资料、训练方法等诸多方面均面临着巨大的挑战。本文结合学生的特点，引入任务驱动式教学方法，为电商文案策划课程教学模式提供新的思路。

　　【关键词】电商文案策划任务驱动教学模式

　　电商文案策划是一般高职院校电子商务专业的必修课程，其应用性和实践性极强。在以往的教学实践中，虽然部分院校采用过情景模拟教学法、案例教学法等多项实战式教学方法，但仍存在着学生参与性不强、动手能力差等问题。为此，本人在学习和借鉴其他高职院校电商文案策划课程教学改革实践的基础上，参考业内对于相关专业人才的需求情况，提出了基于任务驱动的电商文案策划课程教学模式改革。

　　一、“电商文案策划”课程特点及教学现状分析

　　（一）课程特点分析

　　电商文案策划课程的教学目标主要是培养学生初步的电商文案策划及写作能力。该课程不仅要求学生具有扎实的理论功底，而且还需要具备一定的文案撰写能力。换句话说，即使学生了解再多的文案写作技巧，但在实际写作时不会运用，教学效果也不理想。

　　（二）课程教学现状

　　教材案例陈旧，针对性不强。目前，涉及到电商文案写作的教材基本没有，市面上绝大部分的文案写作教材主要还是围绕应用文写作、商务文案写作等传统的框架结构，其中对于电商文案的部分，案例陈旧且不经典，写作技巧也缺乏深入的介绍。

　　采用传统授课方式，效果一般。目前，该课程主要采取教师课上讲、学生课后练的传统教学方式。尽管教师在上课内容的选取以及课件的制作上花了很多时间和精力，但学生学习积极性不高，作业完成效果不理想。

　　闭卷考核，不符合课程教学目标。该课程采用闭卷考核的方式对学生进行考查，这对于实践性和操作性极强的文案策划类课程来讲显然不合适。

　　为了改变这种状况，就需要充分发挥教师的主观能动性，创新教育教学模式，转变教学方式，使教学更加贴近现实的需要，从而培养出符合电商行业发展需求的人才。

　　二、何为“任务驱动”的课程教学模式

　　“任务驱动”的教学模式指的是在教学活动过程中，以任务为核心，教师仅作为引导者，学生则以团队作业的方式共同完成某项实践性任务，从而实现既定教学目标的教学方法。

　　具体到电商文案策划类课程，则是指以电商文案策划的岗位技能需求为主线，在对各个岗位工作任务进行细分的基础上，通过团队合作的方式，共同参与和完成若干细分任务，从而使学生明确电商文案策划工作的流程、步骤，熟悉电商文案策划各岗位的工作内容，从而全面提升电商文案策划的实践操作能力和综合素质。

　　三、“任务驱动”教学模式实践思路

　　与情景模拟教学法、案例教学法等多项实战教学模式相比，任务驱动教学模式在目标上更加明确，另外以团队合作的方式，更加有利于训练学生的职业核心能力和团队协作能力。

　　（一）教材的改革

　　现有的电商文案策划教材系统性缺乏，不利于教师开展教学以及辅助学生学习。针对这种情况，可以结合电商企业实际需求展开调研，并与电商企业合作开发教学资源，对相关专业知识按照岗位任务形式进行分类整理。

　　（二）“任务驱动教学法”的应用

　　第一，明确教学流程。首先，由教师把学生按照个人意愿或抽签等方式进行分组。然后，以“任务”为核心，按照“寻找并确定适合的学习任务—教师简明扼要地讲授基本知识及注意事项—学生以小组合作的形式完成任务—教师围绕任务做好各项专业技能的辅导—对各小组的任务完成情况进行评比和总结”的教学流程展开教学活动。

　　第二，整合案例教学法、团队合作教学法等多种教学改革方法展开教学活动。首先，结合众多的广告营销类网站、博客论坛、微信、微博等社交媒体优势，帮助学生了解最新的观点资讯以及最前沿的方法案例，并通过新媒体提高写作能力。其次，在任务实施过程中，要求学生以小组为单位展开合作，共同讨论来完成教学任务。

　　（三）考核方式的改革

　　考核注重对教学过程的评估以及对团队成果的检测。学生成绩的评定主要围绕学生态度、小组团队精神、小组任务完成情况等因素进行综合考查，其中小组得分占个人成绩的70%，个人表现占30%。

　　设定单项奖。为了激发学生的学习兴趣以及团队协作愿望，通过设置最佳组织奖、最佳团队以及最佳贡献奖等单项奖，每项得奖者可在总分数上加5分。

　　四、面临的挑战

　　“任务驱动”教学模式虽然具有一定的优势，但仍然面临着巨大的挑战。

　　（1）教学内容的变更。课程教学内容不要面面俱到，而要选择重点的、有实际操作意义的内容编写任务，进行重点学习和讲解。其中以新媒体环境下“威客”为代表的新媒体工具，为课堂教学“任务”的选择提供了新的途径及方向。另外，教师可以利用小组学习的便利性，布置题目，让学生自己搜集、汇总材料，进行课前演示。

　　（2）教学形式的改革。现在课程教学采取自然课表的形式，不利于实操训练任务的完成，建议采取专用周的形式，这样既保证了学生掌握相关的知识、取得相应的学分，又方便任务的完成。

　　（3）教学硬软件环境。首先，要求教师必须非常熟悉教学的内容和要求，能够把知识有机地串联起来，简明扼要地阐述任务要求。其次，需要实训场地，以便学生在“真实”的情景下更好地完成教学任务。

　　（4）激励机制尚未形成，部分学生存在“搭便车”现象。首先，由于分组安排不合理，任务分配不均等原因，部分同学参与热情度不高，少数人有意或无意地完成了大部分的工作任务。其次，部分小组成员抱有敷衍心态，合作意识有待加强。因此，如何引导学生明确团队内部分工，建立起组与组之间的竞争机制就显得尤为迫切。

　　总之，为了更好地实现“电商文案策划”课程的教学，在今后的教学实践过程中，还需要配合时代的变化和学科的进步不断地进行教学模式的变革与调整。

　　参考文献：

　　[1]龚燕玲.学习任务教学法在《电子商务文案写作》课程的实践与思考[J].考试周刊，20xx.

文案策划篇3

　　经常参加涂鸦社团活动，对于漫画CG和绘画插图很热爱，有较强的手绘能力，希望能找一份与之相关工作，后多次在广告公司实习，曾在佛山生活快递杂志担任平面执行设计师，有一定工作经验。现担任雅昌艺术论坛CG漫画分论坛斑竹。

　　能够熟练运用PHOTOSHOP等美工专用软件。能够熟练手绘POP。能够独立完成平面设计工作。

文案策划篇4

　　一、活动背景：

　　大学生创业主要是在校大学生和大学毕业生群体组成，近年来大学生创业问题越来越受社会的关注，因为大学生属于高级知识人群，并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望，在社会经济繁荣发展的同时，大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。生活在网络时代，“向网络要效益”已不仅仅是一句口号了。网络是21 世纪人类最大的革命，网络经济如排山倒海般涌来。一批有智慧有魄力的年轻人，短短几年完成从平民到亿万富翁的蝶变，如sohu的张朝阳、百度的李彦宏、阿里巴巴的马云等等。如今，很多大学生开始了网上开店。网上开店渐成时尚，乐此不疲，有的比上班族挣的钱还多，不仅缓解自己的经济压力，经营的过程也一定能学习不少的知识。但由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备，而且急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏，是影响大学生成功创业的重要因素。

　　二、活动目的：

　　让大家了解大学生创业是一回什么事，须要具备哪些素质。对电子商务有一定的了解，知道怎么在网上开个小店。

　　三、活动简介：

　　电子商务协会计划于XX年1x月x日左右举行一次大型的讲座，并借助此次宣传关于大学生怎样创业，对电子商务(网上开店)是个什么概念。

　　四、活动地点及负责人：

　　宣传活动地点：南北两院教学楼，南院门口

　　负责人：电子商务协会宣传部

　　五、活动前期准备

　　1.活动申请 ;

　　2.设计宣传板

　　3.设计及复印海报和宣传单

　　4.在校园51群进行网上积极宣传;

　　5.大力开展本院的内部宣传让更多人了解电子商务。

　　注：宣传计划 (◎为基本宣传项目，□为补偿)

　　◎横幅在教学楼过道和公寓过道悬挂一星期悬挂到宣传活动结束一目了然，持续时间长赞助方以私人名义是无法申请到横幅悬挂的

　　◎ 海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益. 宣传活动前一周分2次粘贴 **学院西校区的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。置于校内外人口较多活人口流动量大的路上, 和宿舍区建议赞助方参与设计海报传单

　　◎传单派发各宿舍楼的每一个宿舍

　　◎展板在宣传活动前三天进行展板宣传

　　现场介绍show活动前三天宣传效果好，形象生动

　　六. 商家补偿计划 (随着宣传项目的增多，宣传费用有所增加)

　　□冠名权本次活动可以由赞助方来命名。 (可商定)

　　◎传单宣传传单上赞助方以赞助商的身份出现或同时派发赞助方的传单。(可商定)

　　◎小册子宣传如赞助方有新的宣传册子可协助派发由商家自己提供(拟定)

　　◎海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上赞助单位标志物 (可商家自行设计)◎宣传栏宣传赞助商的传单和海报我协包办在校内和公寓宣传栏内张贴

　　◎横幅宣传，在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅不可太商业化

　　现场show可以现场介绍赞助商需商家提供一些实物和资料

　　咨询点宣传活动前两天和活动当天可设点接受学生咨询，从而介绍贵赞助商。 (商定)

　　问卷调查活动当天可在咨询处进行问卷调查

　　七、经费预算

　　电子商务协会财务部预算(商定)

　　八、讲座开展内容：

　　1、主持人宣布开幕式开始。

　　2、开幕致词

　　3、介绍“大学生创业新主张，轻松开网店讲座”系列活动具体流程和详细情况。

　　4、观众提问。

　　6、主持人宣布“大学生创业新主张，轻松开网店讲座”正式结束。

　　九、活动中应注意的问题及细节：

　　一、活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。

　　二、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情;

　　三、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息;

　　四、赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办;

　　五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。

　　六、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。

　　七、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度;

　　八、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。

　　九、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

　　十、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀，他们才是真正的缔造者。当然，也欣赏自己的成功吧。

文案策划篇5

　　1、负责店铺微博，微信，微淘等各平台的内容输出，各推广媒介文字信息的编辑、发布;

　　2、宣传推广文案及宣传资料文案撰写、发布;

　　3、配合公司产品，对产品信息文字描述进行编辑;

　　4、协助公司各类服装资讯的采编工作，定期跟踪行业资讯，撰写行业快讯;

　　5、网站类容搜索、编辑、维护等;

　　6、品牌线上、协助策划线与日常更新与维护，其它文字工作。

文案策划篇6

　　1、负责淘宝商城的整体文案和编辑工作，使商品促销实现品牌化宣传。

　　2、撰写宝贝描述文案、单品策划文案，广告文案，品牌宣传文案。

　　3、撰写各种促销及营销文案与实施方案。

　　4、负责撰写有关品牌及产品形象的文字介绍和软文。

　　5、配合设计人员，进行品牌宣传等软文撰写。

　　6、知识面广泛，文笔佳，思路清晰，创意丰富，具有较高的语言提炼能力和艺术鉴赏能力善于在文字上引导客户。

　　7、撰写各类宣传品中的商品卖点和活动内容进行文案描述。

　　8、具备商业敏感性，能对各分类商品的特点以文字进行表现。

文案策划篇7

尊敬的xxx公司招聘经理：

您好!

　　非常感谢您在百忙之中翻阅我的求职信，为一个正在寻找更大发展前途的青年铺开了光

　　明之路。我相信贵公司是我最想要加入的公司，而贵公司也是会需要我这样的'有为青年的。从大学开始，一直到毕业以后的五年时间，我一直从事这方面的工作，所以在活动策划

　　这方面，我拥有丰富的工作经验。曾经策划过大大小小的活动多达200多场。例如：协调筹款和捐赠非营利组织促进交流和销售青年艺术品，组织两个年度筹款活动，担任主要接触点所有涉及到的供应商，开发有效的社交网络、广播和印刷广告宣传推广活动。再如，协调员事件管理解决方案：无缝的计划和执行活动，专业(会议、会议)和社会(婚礼、生日庆典)，管理预算高达xx0美元，500人参加，供应商和事件的监督团队贡献者包括演员、摄影师、供应商，和运输服务。

　　从上面的一些案例可以看出，我在这方面的能力。希望经理看完我的求职信之后，可以考虑一下我。

　　我相信只要贵公司能够看到我的潜力和我的能力，我就会为贵公司的发展做出我最大的贡献，我会更加努力的工作，回报贵公司对我的信任和支持!

　　此致

敬礼!

文案策划篇8

　　一、确定招聘原则

　　品德优良，学习能力适应能力强。有较强的文字功底，专业知识扎实，能满足公司业务范围内的各项工作，服从公司的安排分配，履行各项规章制度，具有良好的职业操守，有两点团队合作精神以及饱满的工作热情，身体健康。

　　二、招聘方式的选用

　　网上招聘

　　三、招聘信息发布

　　1.公司相关信息：文字介绍以及能反映公司业务和健康积极精神风貌的员工活动图片，让求职者在充分了解本公司的前提下前来应聘。

　　2.岗位职责及要求描述，尽可能做到详细。

　　如：大专以上学历，营销策划类相关专业毕业，两年以上文案策划相关工作经验，有丰富活动策划提案者优先，携带相关作品；出色的文字和语言表达能力，思维敏捷、视野开阔，具备独立完整的策划、提案、活动执行能力；良好的客户沟通能力及心理承受能力；熟悉掌握办公软件的使用；负责相关项目的撰写、提案及执行管理；负责客户和同事间的协调沟通，满足客户项目要求，顺利完成项目执行；有较强的逻辑思维能力、创意、策划能力，并具备良好的沟通表达能力；有团队意识，为人亲善，脾气和蔼，团结同事，服从公司领导安排，有奉献精神。

　　四、招聘流程

　　1.筛选简历：严把简历筛选关，对于不符合岗位职责要求的直接淘汰，对于简历符合要求的则通过其前工作单位确认其信息真实性；

　　2.电话通知面试：通知面试前需稍微确认有关的信息，比如说学历、工作经验方面的。

　　3面试：面试组由人事部以及专业的文案策划（在本行业做过为佳）组成。

　　根据应聘者提供的资料，主要考察以下几项：学历是否与招聘要求一致，工作经验是否为两年以上，个人经历是否真实，对工作的理解是否与企业经营方针一致，面试组要对每个人的特长和不足进行充分的评价分析，确定初步选择意向后，通过特定方式（如心理测试）考核其创新能力，择优录用。

　　4.结果反馈：面试通过后，根据情况确定其报到时间，办理相关入职手续，试用一个月，试用期对其进行考核跟踪反馈，合格则转正。