控流保学责任承诺书

时间:2021-06-13 16:24:56 承诺书 我要投稿

关于控流保学责任承诺书

  篇一:控辍保学协议书

  为了贯彻省、市和林业局控辍保学的指示精神,全面履行《义务教育法》,降低我校学生减少率,控制辍学率,特与班主任签定如下协议:

关于控流保学责任承诺书

  一、硬性指标

  1、班级学生减少率控制在3%以内。

  2、辍学率为1%。

  二、加大宣传力度。

  班主任老师利用班队会课组织学生学习《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教育法》等相关的教育法律、法规、条例,使每个学生在思想上提高认识,让学生家长明确“九年义务教育”是每个人的义务和责任,是法律规定,发挥家长的保障作用。

  三、 加强师德建设

  1、严格收费管理制度,推动收费公开制度,不该收的费不收,制止搭车收费,堵住擅自订购和滥编、滥印、滥发各类辅助资料 “漏洞”,最大程度的减轻学生和家长的负担。

  2、严格禁止体罚和变相体罚学生的现象发生。

  3、在教学中教师要面向全体学生,不允许只重视优生,忽视差生的做法,让一些在学习上失去兴趣和信心的学生重新振作起来,多发现他们的闪光点。

  4、对特殊学生要全面了解,发现流失苗头,及早做思想工作。

  四、辍学超标一票否决制。

  1、学生辍学 ,班主任老师要及时发出复学通知书,必须由家长说明理由。如“通知”没有反馈,家长也没有提出意见,班主任要进行家访,了解情况,劝其复学,及时上报到学校。

  2、一票否决制。每辍学一生,取消班主任一切评优资格,停发班主任、政教处工作人员一个月考核奖。

  校长:

  班主任:

  桃山林业局中心小学

  年 月

  控辍保学追究制度

  为了贯彻48号文件精神,坚持义务教育是一个育人的重要过程的理念,将控辍保学作为“普九”义务教育的二次攻坚。改善办学条件,提高教师素质,以搞好教学质量为基础;以学校为主本,以提高教学改革为突破口;以依法治教为中心,落实法律责任制。特制定本制度:

  一、广泛宣传《义务教育法》等法律法规,强化依法治辍;充分体现义务教育是强迫教育本质要求,增强社会责任感影响力。

  二、明确分层管理,分层负责的层层追究责任制。

  三、强化师德建设,教师要带着感情做每一名学生,特别是后进生的工作,不得对学生挖苦、讽刺,严禁对学生进行体罚或变相体罚,抓好“三类人群”的转化和帮扶工作。

  四、严格执行“一票否决”的管理办法,实行奖罚分明。

  五、学生因家庭困难等原因辍学,班主任要及时家访与家长沟通,及时上报。如隐瞒不报,追究责任,要通报批评,写出书面检查,并给予相应处罚。

  六、家长以种种借口阻止学生上学的,学校及有关人员要逐级上报,直至追究法律责任。

  控辍保学实施方案

  为了保证适龄儿童接受义务教育,落实《中华人民共和国义务教育法》,依法制止学生辍学,促进义务教育乃至整个教育的发展,最大程度的控制学生流失,特制定控辍保学实施方案。

  一、 指导思想

  以新的义务教育法为指针,以贯彻市控辍保学工作会议精神为动力,以提高教育为突破口,以普九为根本,扎实有效地开展“控辍”工作。

  二、 主要措施

  1、加强领导,提高认识。成立控辍保学工作领导小组。

  组长:唐丽 副组长: 殷广晶 范志芹 孙桂华 刘秀艳 张月华

  成员: 付晓冬 耿 英 黄海泓 刘桐凤 杜景华

  高桂芹 张丛娥 高淑珍 张丽萍

  2、加大宣传力度,学习《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的教育、法律、法规、条例,使之在思想上提高认识,明确“九年义务教育”是个人的义务和责任,是法律规定,发挥家长学校的作用。

  3、建立健全学生流动的管理制度,严格学籍变更手续,跟踪查实学生的真正走向,学校的特殊学生(留守生、单亲生、无亲生、学困生、残疾生)要有基础记载,并有常规跟踪写实纪录,发现流失苗头,及早做好思想教育工作。

  4、班主任经常性的做好家访工作,了解学生在家情况,以及家长对学生的关心情况,学校和班级定期举行各种活动,激发和感化学生,使他们感到学校的温暖,体会到学校的温馨,学校定期召开学生座谈会,了解个别学生的思想动态,及时做好工作,还要定期召开学生家长座谈会,经常性的与学生家长进行沟通,共同配合家长做好工作。

  5、加强学校收费管理,推动收费公开制度,不该收的费不收,制止搭车收费,堵住擅自订购和滥编、滥印、滥发各类辅助材料的漏洞,最大程度的减轻学生和家长的负担。

  6、对来自家庭经济困难的学生,要采取扶贫措施,如“一帮一”,“十帮十”,“手拉手”结对子等献爱心的社会捐赠活动,实行社会捐一点,结对帮一点,学校免一点,家庭筹一点的“四点”做法扶贫救助 。

  7、在教学中要求教师要面向全体学生,不允许只重视优生,忽视差生的做法,让那些在学习上失去兴趣和信心的学生重新振作起来,多发现他们的闪光点,使他们由厌学到乐学,逐步增强学生学习的信心和决心。

  8、学校与教师签定控辍保学协议书,从经济、荣誉、晋级等方面约束,每学期末的教师评优,均以上一学年注册人数为准,学年中没流失一个学生的应重奖,学年流失超过3%取消其评选模范集体资格,班主任不能评为先进,每学期末,评选控辍保学先进集体与个人。

  9、如有学生辍学,班主任教师要及时发出复学通知书,必须让家长说明理由,如果通知书没有回执,家长也没有提出意见,班主任要进行家访,了解情况,劝其复学,三天内还未复学者,班主任要向学校反映,学校及时向有关部门汇报,待有关部门处理。

  做好控辍保学工作,是“普九”的重要保证,是全社会的大事,是每个公民的责任,更是我们学校不可推卸的责任,为促进义务教育乃至

  篇二:控流保学工作责任状

   为认真实施《义务教育法》和《未成年人保护法》,巩固和提高“普九”成果,控制学生辍学,根据学校实际,特制定此责任状:

  一、控流保学工作是学校实施义务教育的中心工作,各教师务必努力营造依法治教,依法兴教的良好氛围。

  二、进一步做好控流保学管理制度(劝学制度、保学制度、责任追究制度,贫困生帮扶制度),确保班级巩固率达100%。。

  三、严格执行党和国家的教育方针政策、法律法规,优化教育氛围,为学生创设良好的乐学环境。

  四、严格师德要求,杜绝耻笑、辱骂、体罚、变相体罚、排挤学生的现象发生。

  五、学校实行控流保学考核“一票否决”制度,对控流保学工作不到位,辍学率超标准的班级,该班的正副班主任实施“一票否决”。

  总而言之,对控流保学工作,要全员参与,齐抓共管,常抓不懈,以达到控制学生辍学,全面推进素质教育的目的。

  校长签名: 

       教师签名:

  篇三:控流保学责任状

   为了实施《义务教育法》,巩固我校普九教育成果,努力提高我校基础教育水平,促进我校持续、稳定、健康地发展,遵照各级教育行政部门的指示,特与班主任签订本责任状。

  一,摸清每一个学生的家庭住址、户口所在地、家长姓名及联系方式,并及时登记造册,定期检查、更新、核实,做到底子清、目标准、反应快。

  二,班主任首先做好学生流失的预防工作,防范于未然。出现流失征兆,及时向教务处报告,制定劝学措施与方案,为“控流保学”提供客观准确的信息。 三,班主任必须关心爱护学生,不公开对学生进行有人格及尊严伤害的批评与指责,不体罚和变相体罚学生,教育批评学生坚持个别谈话为主。班主任不得以任何形式和理由排挤学生,因班主任不正确行为造成学生厌学以至失学的,依法依规追究班主任的责任。

  四,班主任必须配合教务处搞好学生的学籍管理工作,办好学生的异动手续。学生有异动而班主任对学生情况不清楚或未及时报告教务处,影响学生异动手续办理的,班主任保证找到学生并办好异动手续,承担相应的责任。

  五,认真落实好扶贫助学工作,摸清学生家庭经济状况,杜绝因家庭贫困导致的学生流失现象。

  六、对因工作不负责任、或工作严重失误而造成的学生辍学率超过规定的相关班主任责任人,在全体教师会上公开批评,并在工作绩酬上进行一定的经济处罚。取消责任人当年评先评优资格;对相关责任人要在评先评优、职称评定、提拔任用等方面实行“一票否决”。

  校长签字:

      班主任签字:

  老新中学教务处

  篇四:老新中学科任教师控流保学责任状

  为了实施《义务教育法》,巩固我校普九教育成果,努力提高我校基础教育水平,促进我校持续、稳定、健康地发展,遵照各级教育行政部门的指示,特与班主任签订本责任状。

  一、所有任课教师(含任课的班主任、行政人员) 积极推进新课程改革。严格执行国家课程计划,以及有关考试与学生作业量的规定,切实减轻学生的课业负担;重视建立新型的师生关系,杜绝体罚与变相体罚学生、歧视学生,杜绝对学生进行有人格及尊严伤害的批评与指责。

  二、严格执行“一费制”。各任课教师要自觉遵守收费纪律,严禁向学生收取规定以外的'任何费用,切实减轻学生家长的经济负担。

  三、任课教师切实抓好课堂教学纪律,在学生面前建立自己的良好形象,树立威信。禁止以任何体罚、伤害性手段维持纪律。对上课让学生放任自流,教育教学行为不规范造成学生伤害事故和引起学生转学、失学的,将追究任课教师的行政、经济及法律责任。

  四、对因工作不负责任、或工作严重失误而造成的学生辍学率超过规定的相关责任人,在全体教师会上公开批评,并在工作绩酬上进行一定的经济处罚。取消责任人当年评先评优资格;对相关责任人要在评先评优、职称评定、提拔任用等方面实行“一票否决”。

  校长签字:

       教师签字:

  老新中学教务处

    老新中学控流保学责任状

  为了实施《义务教育法》,巩固我校普九教育成果,努力提高我校基础教育水平,促进我校持续、稳定、健康地发展,遵照各级教育行政部门的指示,特与各处室、班主任、任科教师签订本责任状。

  一、加强对“控流保学”工作的组织领导。学校建立“控流保学”组织机构,校长是“控流保学”工作的第一责任人,分管校长和各班主任是直接责任人,采取全体班子成员分班分片包干负责的办法,积极解决工作的突出问题。

  二、完善管理制度。学校将“控流保学”工作纳入班主任、任课教师及行政工作岗位目标管理考核,加大对各班级“控流保学”工作的监管力度,定期召开专题会议,总结经验,建立学生流失逐级报告制度,落实“控流保学”责任制和责任追究制,强化责任。

  三、实现“控流保学”工作目标。残疾儿童、少年义务教育入学率不低于80%。小学毕业生初中升学率100%,初中学生年辍学率3%以下,初中毕业合格率不低于80%。

  四、切实规范办学行为。

  1、班主任控流保学责任

  ①摸清每一个学生的家庭住址、户口所在地、家长姓名及联系方式,并及时登记造册,定期检查、更新、核实,做到底子清、目标准、反应快。

  ②班主任首先做好学生流失的预防工作,防范于未然。出现流失征兆,及时向教务处报告,制定劝学措施与方案,为“控流保学”提供客观准确的信息。

 ③班主任必须关心爱护学生,不公开对学生进行有人格及尊严伤害的批评与指责,不体罚和变相体罚学生,教育批评学生坚持个别谈话为主。班主任不得以任何形式和理由排挤学生,因班主任不正确行为造成学生厌学以至失学的,依法依规追究班主任的责任。

  ④班主任必须配合教务处搞好学生的学籍管理工作,办好学生的异动手续。学生有异动而班主任对学生情况不清楚或未及时报告教务处,影响学生异动手续办理的,班主任保证找到学生并办好异动手续,承担相应的责任。

  ⑤认真落实好扶贫助学工作,摸清学生家庭经济状况,杜绝因家庭贫困导致的学生流失现象。

  2、任课教师控流保学责任

  ①所有任课教师(含任课的班主任、行政人员)

  积极推进新课程改革。严格执行国家课程计划,以及有关考试与学生作业量的规定,切实减轻学生的课业负担;重视建立新型的师生关系,杜绝体罚与变相体罚学生、歧视学生,杜绝对学生进行有人格及尊严伤害的批评与指责。 

②严格执行“一费制”。各任课教师要自觉遵守收费纪律,严禁向学生收取规定以外的任何费用,切实减轻学生家长的经济负担。

  ③任课教师切实抓好课堂教学纪律,在学生面前建立自己的良好形象,树立威信。禁止以任何体罚、伤害性手段维持纪律。对上课让学生放任自流,教育

  教学行为不规范造成学生伤害事故和引起学生转学、失学的,将追究任课教师的行政、经济及法律责任。

  3、行政工作人员控流保学责任

  ①班子成员分班分片承担控流保学工作,积极与班主任及社区合作,摸清学龄人口数据。

  ②教务处与政教处是学生控流保学的直接管理者。教务处主要负责统计、有关手续的办理及劝学工作。政教处负责学生思想、生生矛盾、师生矛盾、家校矛盾的调查、调解工作。教务处、政教处与班主任、任课教师协调配合,做好控流保学工作。因工作拖拉,工作方法不对,激发矛盾,造成控流保学工作失败的,追究处室负责人相关责任。

  ③办公室和后勤处是学生在校学习环境的后勤保障及管理者。开学时,办公室做好贫困学生的“两免一补”工作,做到不遗漏一人。后勤处负责学校后勤保障及管理,如果发生教室玻璃安装不到位、冬天学生受冷,安全隐患排除不及时造成学生伤害等问题,学生因学习环境问题而转学、失学;控流保学后勤保障不及时,造成延误控流保学时机,影响控流保学工作。如果确属办公室和后勤处工作不及时、方法不对、工作失误,将追究负责人及经办人、主管副校长的行政、经济及相关责任。

  五、责任追究措施。

  对因工作不负责任、或工作严重失误而造成的学生辍学率超过规定的相关责任人,在全体教师会上公开批评,并在工作绩酬上进行一定的经济处罚。取消责任人当年评先评优资格;对相关责任人要在评先评优、职称评定、提拔任用等方面实行“一票否决”。

  校长签字: 分管领导签字:

  老新中学教务处

  篇五:控流保学责任状

   为进一步推进素质教育,巩固“普九”成果,有效控流保学,根据我校实际,特与各班主任签订控流保学责任状:

  (1)建立控流保学工作责任制,班主任是各班控流保学的直接责任人,副班主任是间接责任人,确保本班学生巩固率达100℅.

  (2)关心爱护每一个学生,不能排斥后进生及贫困生入学;严格按照上级标准收费,不向学生乱收一分钱。

  ( 3 )协助教导处做好学籍管理工作,凡插班就读学生班主任需无条件接收。

  ( 4 )坚决做好家长的工作,采取电话、上门等形式做好家访工作,做到每学期每个学生普访一次,对重点学生,争取做2-3次家访。

  (5)学校强化管理,加大改革力度。积极推进新课程改革,帮助学生克服厌学情绪,全面提高学校教育教学质量。

  (6)学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学,将按有关规定严肃处理。全期控流保学结果与教师评先评优及绩效工资发放挂钩。

  (此责任状一式两份,自签订之日起生效)

  学校: 

班主任签字:

  校长:

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