不使用手机承诺书

时间:2023-02-21 17:05:18 文婷 承诺书 我要投稿
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不使用手机承诺书(通用22篇)

  在社会发展不断提速的今天,承诺书与我们的生活息息相关,承诺书是把口头承诺书面化规范化的一种产物。大家知道承诺书的格式吗?以下是小编精心整理的不使用手机承诺书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

不使用手机承诺书(通用22篇)

  不使用手机承诺书 篇1

  手机使用不当或是过度使用,弊端是显而易见的。学生过分依赖手机,时时处处不离,且多用于发短信闲谈,听音乐,玩游戏,浪费时光。在学校里,把手机当成娱乐工具,无心学习,上课玩手机,夜里不按时睡觉,上课萎靡不振。违背了手机原本的意义与作用。

  酷合以上事实,为了使同学们能够健康成长,安心、专心学习,特倡导所有学生在学校学习期间不使用手机。要求同学们具体承诺如下:

  1、所有学生原则上不携带手机进入校园。

  2、如果学生携带手机进入校园,所带手机要交班主任统一保管,周日晚上班主任会统一收取,到周六放学后,班主任可以返还给学生。

  3、所有学生在校学习期间一律不准携带游戏机进入校园,不准在校学习期间玩游戏,否则一经发现予以没收。

  4、年级任何一位老师包括生活老师如果发现学生在校园里面携带手机,不管手机处于何种状态,我们会无条件没收,直到高考后返还给学生,在此期间如果手机有遗失或损坏情况,老师恕不负责。

  5、年级老师有时会对寝室进行突击检查,一经发现手机,则予以没收。

  承诺人:

  时间:

  不使用手机承诺书 篇2

同学们:

  随着社会的发展,手机走进我们生活的各个角落,功能从接打电话发信息到融合互联网,发生了日新月异的变化。

  一部手机,饿了足不出户可以点外卖,购物可以无现金支付,外出可以网上订车票机票,可以看电影,可以玩游戏……一部手机可以把衣食住行全部搞定。手机,确实给我们的生活带来了诸多的.方便。

  在手机给我们带来方便的同时,也带了许多的困扰。有人在手机的.辅助下工作得心应手,成就了成功。有人在手机的主流中沉迷游戏不能自拔,由于长时间久坐低着头对身体造成不可逆转的伤害,负能量的东西让人玩物丧志,走向了犯罪。

  同学们,我们是学习的年龄,我们要把经历放在学习上。放下手机,刻不容缓。放下手机不仅是一句口号,而是一种态度。为此,我要向大家发出倡议:

  1、放下手机,把精力用在学习上。

  2、建造“养机场”,把手机放在养机场,制定“养机场”公约并严格执行。

  3、看到身边沉迷于手机行为,及时劝说并制止。

  一份倡议,一个承诺,一种责任,一份义务。同学们,让我们从此刻起,拒绝手机,好好学习!

承诺人:

  时间:

  不使用手机承诺书 篇3

  为了更好地规范课堂秩序,创造文明有序、积极向上的学习环境,提高自己的课堂学习效率,我作为东华理工大学地球科学学院的.一员,愿意认真执行“无手机文明课堂”主题活动实施细则,并主动参与到“创建无手机课堂”的活动中,并承诺:

  1、进教室前将手机关机放入书包或口袋,上课时手机绝不放在课桌上。

  2、若将手机带入课堂,则上课时将手机关机或调至纯静音模式,并将手机放置手机休息角,决不在课堂上使用手机玩游戏、看小说、接电话、发微信短信QQ、浏览网页等。

  3、上课专心听讲,积极主动,不做与学习无关的事,共同确保课堂教学质量。

  4、共同维护教室的学习环境,杜绝影响课堂纪律的行为。

  承诺人签名:

  承诺人学号:

  班级:

  不使用手机承诺书 篇4

  为给自己创设一个良好的学习环境,规范手机使用,不因使用手机而耽误学业,影响健康,现我做如下郑重承诺:

  1、原则上不携带手机进入校园,在校园内不使用手机。

  2、不向父母提出过分要求,不互相攀比,不以各种理由索要手机加重家庭的经济负担。

  3、因特殊情况经家长同意要配备手机的.,一定自觉向班主任申报手机号码(双卡的两个号码都需上报),号码变更及时向班主任报告。

  4、不在教室、办公室为手机、MP3等电子产品充电。发现同学带手机,主动帮助、监督同学规范使用。

  5、在教学区任何时候不得使用手机;在非教学区内仅在每天中午12:00—12:40、下午17:30—18:30、晚上22:40—23:10开机使用,其余时间均将手机处于关机状态(周六下午除外)。

  7、不用手机上网及聊天、玩游戏、看电影等影响自己和他人的学习和休息。

  8、在手机关闭时间段,随时接受学校老师的检查。

  9、在日常生活中,文明使用手机,自觉抵制和远离不健康网站,不浏览、不下载、不传播不健康手机信息。

  10、在公共场合使用手机注意社会公德,正确处理使用手机与学习、生活的关系。

  如违反上述规定而被班主任、科任教师、宿舍管理员收缴手机,本人愿意接受学校处理,将手机交德育处代管,并按规定和程序通知家长领回。

  本承诺书一式两份,班主任和学生各执一份。

承诺人:

  时间:

  不使用手机承诺书 篇5

  为创造一个良好的学习环境,规范手机使用,不因使用手机而耽误学业,影响身心健康发展,现我做出如下郑重承诺:

  1、原则上不携带手机入校园,在校园内不得使用手机。

  2、不向父母提出过分要求,不相互攀比,不以各种理由增加家庭经济负担,愿意与父母老师共享话费清单。

  3、因特殊情况要家长同意才配备手机,一定自觉向班主任汇报手机号码(双卡的号码都需要),号码变更及时向班主任汇报。

  4、在课堂教学以及实操课中,按照老师要求管理,绝对不玩手机,影响上课纪律和学习效果。

  5、不用手机上网以及QQ聊天、看电影、玩游戏等影响自己和他人的休息和学习。

  6、在手机关闭阶段,随时接受学校、老师的检查;不私接电源,正确使用USB接口。

  7、在日常生活中,文明使用手机,抵制不良信息的传播和远离不健康网站,不浏览、不下载、不传播部健康信息。

  8、在公共场合注意文明使用手机,合理安排使用手机与学习、生活和休息时间的`关系。

  如果违反上述规定而被班主任、科任老师、值日领导等收缴手机,我自愿接受学校的处理规定,按照学校的处理规定和程序办理。

  承诺人:

  日期:

  家长姓名:

  家长联系电话:

  不使用手机承诺书 篇6

  为了给自己创设一个良好的学习环境,规范手机使用,不因使用手机而耽误学业,影响健康,现在我郑重承诺严格遵守班级规定,规定如下:

  一、我班任何学生不准带手机入校。

  二、因有特殊情况需与家长联系时,可使用寝室电话或门卫公用电话,上课期间家长如有特殊急事可拨打老师电话联系,下课期间可拨打生活老师电话联系,等孩子下课或方便时回电话给父母。

  三、不准携带任何与学习无关的.电子设备,如:mp3、mp4、psp或其他类似游戏电子设备。

  四、不准向其他班学生借任何手机类电子物品,并不准在教学区和寝室就寝时间播放歌曲、玩游戏、看小说等,以免影响自己和他人的学习和休息。

  五、若违反上述规定,相关物品任何老师有权收缴。

  承诺人:

  监督人(家长):

  日期:

  不使用手机承诺书 篇7

  为了维护学校正常的教育教学秩序,保证学生在校学习、生活的和谐与安全,养成良好的生活行为习惯,构建“绿色”校园文化,促进身心健康成长,我们同意学校决定:禁止学生带手机等移动通讯进校园。特此承诺如下:

  1、我们一定严格遵守学校不携带手机、小灵通、MP3等移动通讯工具进入校园的规定。

  2、协助学校宣传禁止学生在校园内使用手机等移动通讯工具的积极意义,促使自己在思想上与学校规定达成统一,在行动上自觉地不在校园里使用手机等移动通讯工具。

  3、保证在校学生学习、生活的和谐和安全,减少外界的干扰。

  4、严格遵守学校不携带手机、小灵通等移动通讯工具进入校园的.规定。从即日起,如有违反,自愿接受学校相应的处理(处理方式是将手机当面砸毁)。

  承诺人:

  监督人(家长):

  日期:

  不使用手机承诺书 篇8

  尊敬的老师:

  这是一次十分深刻的保证书,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的话,我不该上课玩手机,带手机到学校来。恳请老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的`避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

  我真的已经很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说过话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,在此,我保证!今后绝不再犯类似错误,如有再犯,严惩不待!

承诺人:

  时间:

  不使用手机承诺书 篇9

尊敬的老师:

  为了响应学校号召,维护学校的`正常教学秩序,营造宁静的校园环境,使自己静下心来,提高学习效率,我郑重承诺:严格遵守学校制定的关于《学生手机管理条例》。

  若违反规定,我愿意接受学生手机管理规定的处罚规定。

承诺人:

  时间:

  不使用手机承诺书 篇10

  为了自我身心的健康发展,为了不再遭受吧的.毒害,为了在有限的时光里学到更多的科学文化知识,从今天开始,我决心远离手机,告别吧,抛下陋习,把全部精力投入到学习中来,争做文明学生。为此,我决心做到以下几点:

  1、积极响应学校对全体同学提出的“远离手机,告别吧,抛弃陋习”的各项要求,从今天开始坚决不带手机进校园,不进营业性吧。

  2、严格遵守《中学生日常行为规范》,端正自己的言行,加强自我修养,相互鼓励,彼此监督。如发现其他同学进入吧要主动制止,并积极向老师报告。

  3、本人一定认真遵守如上承诺。

  承诺人:

  时间:X年XX月XX日

  不使用手机承诺书 篇11

尊敬的老师:

  为了响应学校号召,维护学校的'正常教学秩序,营造宁静的校园环境,使自己静下心来,提高学习效率,我郑重承诺:严格遵守学校制定的关于《学生手机管理条例》。

  若违反规定,我愿意接受学生手机管理规定的处罚规定。

承诺人:____

时间:20____年____月____日

  不使用手机承诺书 篇12

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  随着科技的创新与发展,络技术日益发达,电子产品日益丰富,如电视机、电脑、平板电脑和智能手机等产品已进入千家万户。络技术的快速发展和移动终端的广泛应用,对自控力较差的学生具有较大的诱惑力,有调查显示70%以上的孩子对电子产品非常感兴趣,每天玩电子产品的.时间超过2小时,甚至有部分孩子沉迷络,对自己身心成长造成极大影响。为有效预防学生沉迷络,开发区中心小学结合xx市教育局《关于做好预防中小学生沉迷络教育引导工作的通知》等文件精神,特向全体家长发出如下倡议:

  一、要正确引导,注重监督。家长朋友须强化监护意识,及时关注孩子的络行为,与孩子制定相应的规范使用络准则,一旦发现学生过度上,应及时制止并进行教育。

  二、要做好表率,树立榜样。家长朋友须重视瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良站,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷络游戏。

  三、要陪伴孩子,增进亲情。家长朋友须营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的爱好,增进亲子之间的感情。

  四、要疏导心理,关注健康。家长朋友须关注孩子情绪,结合孩子年龄特点,一旦发现孩子有情绪波动,及时进行疏导,调其心理,坚其意志,引导孩子正确利用络,勇于面对挫折。

  五、要家校配合,加强沟通。家长朋友须主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,也主动了解孩子在校的表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷络游戏。

  预防孩子沉迷络,必须家校互助,加强沟通交流。为方便记忆、广泛传播,特附“预防沉迷络”三字文:

  互联,信息广,助学习,促成长。

  迷络,害健康,五个要,记心上。

  要指引,履职责,教有方,辨不良。

  要身教,行文明,做表率,涵素养。

  要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

  要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

  要协同,联家校,勤沟通,强预防。

  XXX

  20XX年XX月XX日

  不使用手机承诺书 篇13

  给自己创设一个良好的学习环境,规范使用手机,不因为使用手机而耽误学业、影响健康,本人做出如下郑重承诺:

  1、服从班级管理。进入教学区主动上交手机,由班级集中存放,统一管理,并设置静音或关机状态,离开教学区自行取回。

  2、合理使用手机。坚决做到不在上课、上自习课期间和熄灯就寝后使用手机,维护课堂和就寝秩序。自觉做到:第一,上课、自习课严禁使用手机;第二,晚上熄灯后,自觉将手机设置静音,不使用手机打电话、玩游戏、看视频、听音乐等,影响他人休息;第三,按照学校手机管理规定进行充电;第四,大型活动、集会等场合,将手机设置静音或者关机状态;第五,在教学区(或熄灯后宿舍区)如遇到特殊情况需要使用手机的,应主动向班主任、任课老师、生活老师报告,征得同意后方用手机。

  2、文明使用手机。自觉做到只收发文明健康信息,自觉抵制不良、不健康信息,不传递谣言信息。

  如违反上述规定而被班主任、科任老师、生活老师以及其他管理人员收缴,本人愿意按照《合肥工业学校对口升学班学生手机使用管理规定(试行)》,接受处理,并按照规定和程序通知家长领回。

  本承诺书一式两份,班主任和学生各执一份。

  承诺人签名:xx

  班主任见证签名:xx

  xx年xx月xx日

  不使用手机承诺书 篇14

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  “互联+”时代,我们的学习生活都与络紧密地联系在了一起。然而,络是把双刃剑,越来越多的青少年儿童因沉迷络,出现瘾,引起了家长、学校乃至整个社会的关注和担忧。为有效预防学生沉迷络游戏,抵制络暴力等有害信息,营造一个安全健康文明的络环境,切实促进小学生健康成长,xx集校区结合《xx市教育局关于转发教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷络游戏管理工作的通知》等文件精神,特向全体家长和学生发出如下倡议:

  一、认识沉迷络游戏的危害

  沉迷络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷络游戏的危害性和加强管理的必要性。

  二、引导孩子科学合理使用

  广大家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,同时认真履行监护职责,加强与孩子的沟通,及时了解孩子上状况,关心孩子观看的.络内容,引导孩子科学合理使用络。

  假期是孩子休息调整、自主发展的重要阶段,请您帮助孩子制定科学合理的`假期计划。按照“五项管理”的要求,在完成作业的同时监督孩子合理睡眠、有节制地使用电子产品,可以引导孩子做一些素质养成类的作业,比如动手实践、参与年俗活动、学一项家务劳动等;也可以引导孩子积极收听收看北京冬奥会、冬残奥会盛况,为中国体育健儿加油助威。另外陪孩子加强体育锻炼、多读书、读好书,增长知识、开拓视野;培养兴趣爱好、提升孩子的综合素养。

  三、及时反馈,家校协同育人

  家长发现学生有沉迷络游戏苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

  “少年兴则国家兴,少年强则国家强。”防范未成年人沉迷络游戏需要学校和家庭等社会各界的共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的络空间,共同守护未成年人的健康成长。

  XXX

  20XX年XX月XX日

  不使用手机承诺书 篇15

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,多方合力营造安全、健康、文明使用的络环境。xx高新区第三小学认真贯彻落实政策要求,切实做好预防小学生沉迷络工作,促进学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

  一、认识沉迷络的危害

  小学生正处于身心发展的关键阶段,沉迷于络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发小学生一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。

  二、了解沉迷络的原因

  学生沉迷络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业失败或者缺少父母陪伴关爱,导致自我成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的小学生,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在络的虚拟世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感。小学生理解判断力、自控能力相对较弱,有了叛逆心理,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而络游戏恰好迎合了小学生的心理需求,自然就会络成瘾。

  三、防止沉迷络的方法

  1、积极引导孩子理性、科学、有节制地使用络;

  2、以身作则,发挥好榜样作用,有意识地放下手机、电脑,多倾听孩子的心声,与孩子多一些面对面的交流;

  3、履行好监护责任,给孩子高质量地陪伴与关爱,营造温馨家庭氛围;

  4、发掘孩子的'兴趣、爱好或专长,并及时加以发挥,使他们在现实中获得成功,体验现实中的成就感;

  5、安排好孩子日常学习生活,有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式;

  6、积极配合学校工作,严禁手机进入校园,学校和家长发现学生有沉迷络游戏、过度消费等苗头迹象,要相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。

  孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用络的良好习惯,营造一个健康向上的成长氛围,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地幸福成长。

  XXX

  20XX年XX月XX日

  不使用手机承诺书 篇16

尊敬的老师:

  手机就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的我们带来了诸多危害:利用手机打游戏、聊天、看小说、考试作弊等行为,严重影响了我们的学习;使用手机会增加父母额外负担,滋生攀比心理;更为重要的`是,处于青春期的学生免疫系统还很脆弱,更容易受手机辐射。

  为了我们的学习以及更好的健康成长,不辜负父母、老师对我们殷切的期望,我自愿承诺:

  1、在校园内拒绝使用手机,不把手机带到学校;

  2、如果在教学楼上或者熄灯后在寝室内玩手机,被老师发现,自愿立即销毁手机,并回家反省三天。

  签字:xxx

20xx年xx月xx日

  不使用手机承诺书 篇17

  为了学生使用手机的有用,给环境的发展良好,促进学生进行良好发展,不因手机而影响家庭,学业,健康。我们谨向学校,家长,以及学生发起承诺:

  1、学生上不需要手机的课时不使能用手机,更不能用手机玩游戏。

  2、学生需要严格遵守手机使用指南。

  3、不以学校让带手机为由让家长买手机,不以xxx手机好为由,自己手机不好为由让家长买手机,更不能互相攀比

  4、如果手机需要充电,不可以在教室里充,可以在宿舍楼里充,但是需要宿舍老师帮助充电。

  5、手机可以随时让老师检查是否上,但是老师不准窥探学生隐私,如翻QQ,微信等等

  6、不可以使用手机做与学习无关的事情,如:玩游戏,追剧等等。不能因为使用手机而打扰同学休息在宿舍。

  7、上课时,上自习时不能用手机影响同学和自己的学习,如果要看课外书,上自习时不得利用手机看电子书,只能看纸质书。(如有特殊情况需要让班主任说明)

  8、因为自己管理不全而手机被别人偷盗。学校不需要负责,但是学校需要帮丢失手机学生去查偷手机的学生。如果因为自己使用手机而被别人碰掉,那么由两个学生家长沟通,学校不需要负责,不需要插手。

  9、上课时手机需要静音或关机,不得打扰课堂。

  10、使用手机看电子书之类,(不包括游戏)的`时间,中午吃完饭回到宿舍直到一点之前。晚上洗漱之后到10点之前,如需要在夜自习使用手机需要向宿舍管理员说明。

  11、不能因为手机而影响自己的情绪,他人的情绪。从而导致上课不专心等等。

  如果触犯以上规定,由班主任以学生处罚以上规定情况的严重处罚,但是不得永久性没收手机,可以暂时性没收,班主任可以选择是让家长领还是学生领。学生不得抱怨。如果学生屡教不改,触犯本条约很多次,可以选择取消学生带手机的资格。并逐级约谈。

承诺人:xx

  xx年xx月xx日

  不使用手机承诺书 篇18

同学们:

  大家好!

  随着互联的迅速发展,络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,它为我们提供展现自己的个性空间。但我们也看到,络是一把“双刃剑”,络在极大地方便我们交流和获取信息的的同时,个别站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的'身心健康。所有这些,令人痛心,令人警醒。

  为了使我校校园保持清新、健康的舆论氛围,学校向全体同学发出“文明上、健康上”的倡议:

  1、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离吧。不沉迷络游戏,正确把握上时间和上时段。

  2、明确上目的,利用络充实、提高、完善自己。

  3、文明健康上,访问文明站,做文明上的模范和榜样。

  4、宣传文明上,倡导文明上,做绿色上的宣传员。

  5、关心身边同学,奉劝远离吧,帮助同学充分认识不良站的危害。

  让我们全体同学信守倡议、自尊自爱、自强不息、严格要求自己,让文明、健康的络文化在我校蔚然成风,共同促进我校校园文化的健康发展。

  亲爱的同学们让我们行动起来吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  不使用手机承诺书 篇19

尊敬的家长朋友:

  互联络和移动终端正盛,信息交换方便,络有助于沟通便捷,能增加见闻,也可增加青少年学识。但络是把“双刃剑”,青少年要合理利用互联,远离不良的络信息,预防沉迷络游戏。青少年因沉迷络游戏致意外事件时有发生,广大家长应予以重视。为切实做好预防中小学生沉迷络游戏工作,促进青少年健康成长,希望发挥家长与学校合力协同育人,做到以下几点:

  一、认识沉迷络游戏的危害

  沉迷络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的`学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷络游戏的危害性和加强管理的必要性。

  二、引导孩子科学合理使用

  广大家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,同时认真履行监护职责,关心孩子观看的络内容,引导孩子科学合理使用络,帮助孩子辨别不良络游戏。家长与学校要加强密切互动和交流,安排好孩子日常学习生活,鼓励孩子多参与一些家务劳动、户外活动和体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式。

  三、及时反馈,家校协同育人

  家长发现学生有沉迷络游戏、过度消费等苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

  青少年是祖国的未来和民族的希望,我们将和广大家长一起,共同优化络环境,增强学生的络安全意识,培养学生绿色上、文明上的良好习惯,构建安全健康的络育人环境。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  不使用手机承诺书 篇20

尊敬的家长们:

  随着互联和手机终端发展,成瘾性络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联赌博等不断出现,造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了中小学生的`学习进步和身心健康。根据《教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷络游戏管理工作的通知》精神,为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规要求,认真落实中央有关未成年人络环境治理的决策部署,有效预防中小学生沉迷络游戏,切实促进中小学生健康成长,请家长们仔细阅读《告家长书》,认真做到以下几点:

  一、确保内容健康向上。关注孩子上内容,坚决禁止孩子浏览不健康网站,络游戏中含有可能引发中小学生模仿不安全行为、违反社会公德行为和违法犯罪行为的内容,以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小学生身心健康的内容,应坚决杜绝孩子浏览。

  二、限制电子产品使用时间。按照《国家新闻出版署关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷络游戏的.通知》,络游戏企业可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时,向中小学生提供1小时络游戏服务,其他时间不得以任何形式向中小学生提供网络游戏服务。家长应根据防沉迷规定,严格限制孩子使用电子产品时间。

  三、带有通讯功能的`电子产品禁止带入课堂。《xx市xx中学关于加强学生手机使用管理的规定》中明确指出,学校原则上严禁学生携带手机进入校园,如有特殊情况,家长主动提出申请,通过申请后,学生进校第一时间将手机交给班主任,放学时还给学生,在校期间,严禁将手机带入课堂。

  四、家校协同发力。家长要充分认识到络沉迷对青少年身心健康的危害,切实履行好监督管理的职责,发挥好榜样作用,引导孩子合理安排日常学习生活,有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼,培养孩子多样的兴趣爱好,帮助孩子养成健康生活方式。学校和家长发现学生有沉迷络游戏、过度消费等苗头迹象,相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  不使用手机承诺书 篇21

各位同学:

  近年来,因未成年人沉迷络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。政府有关部门一直持续加大督查力度,及时受理和处置问题线索,确保防沉迷工作落到实处、取得实效。为营造积极向上的络文化环境,切实保护未成年人身心健康,防范络沉迷,xx小学向同学们发出如下倡议:

  1、明确上目的,利用络充实、完善自己;

  2、规范自身行为,自觉抵制络低俗之风;

  3、遵守络道德规范,做文明上的模范和榜样;

  4、宣传文明上,倡导络文明,做绿色上的宣传员;

  5、争做络文明践行者,树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害;

  6、争做络安全小卫士,合理地使用络资源,学习必备的防护技能,远离络暴力、络欺诈,杜绝不良络文化、有害络社交平台在校园内的传播;

  7、关心身边同学,奉劝远离吧,远离络游戏;

  8、树立牢固的.络信息安全意识,信守本倡议所提到的内容。

  “少年兴则国家兴,少年强则国家强。”同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自己做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬络文明,让我们高举络文明的大旗,树立健康上的新风尚!

xxx

  20xx年xx月xx日

  不使用手机承诺书 篇22

各位家长朋友们:

  大家好!

  孩子是家庭幸福的源泉,孩子的教育,离不开家庭和学校的配合。为深入贯彻落实教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕3号)文件精神,切实做好中小学生络教育引导工作,有效维护孩子身心健康,给学生营造一个和谐、健康、文明、安全的学习氛围和生活环境,遏制学生过度使用智能手机的不良风气,我校将根据上级文件精神对学生携带手机进校园进行管控,现将相关事项告知如下,敬请各位家长认真阅读,并积极配合学校做好相关工作。

  一、关于手机进校园的危害

  1、损害身体健康。一些学生由于过度使用手机,引起身体发育推迟,运动功能低下、脑部神经损伤、脊椎扭曲变形、手指麻木畸形、视力低下、注意力分散、记忆力下降、自闭症、孤独症,情绪变得烦躁不安、抑郁寡欢,性格变得越来越孤僻怪异,不愿与外界交往,同时,手机还会使听觉受损,睡眠质量下降,免疫功能失调。这些都是“手机中毒综合症”的表现。

  2、影响学习,耽误学业。长期的实践证明,绝大多数学生手中的智能手机是用来做和学习无关的事情,最主要的是聊微信、看抖音、玩游戏、看视频、订外卖和收快递。只要学生有手机,极易造成思想不集中、上课昏昏沉沉、成绩一落千丈的后果,出现厌学、逃学、辍学等现象。个别学生迷恋络玄幻小说、打络游戏等,极易上瘾,根本无法控制,完全陶醉在虚幻的世界里。在课堂上,学生收发信息,偷玩游戏,偶尔还会响起手机铃声,这些行为不仅让学生自己无心听课,还严重扰乱教学秩序,影响老师的教学情绪,同学也极其反感。当老师教育学生或收缴手机的时候,还容易引发师生冲突,破坏师生关系。此外,学生一旦将手机带入学校,就会想方设法在教室、寝室、操场、厕所等场所偷偷使用,这样会严重影响学校秩序、听课质量和睡眠。有的学生甚至利用手机在上直接搜索或传递习题、考试答案和作文范文,会丧失学习与思考的主动性,极易养成不思进取的依赖思想

  3、影响学生心理健康。络信息良莠不齐,容易出现缺乏规范且隐秘性很高的“灰色地带”。比如暴力、色情、校园贷款等。青少年学生长期接触这些不良信息,会出现心理紊乱,造成性格怪异,精神颓废,导致学业荒废,有的学生甚至违纪违法,最后走上犯罪的道路。

  4、容易引发安全问题。手机的社交功能强大,会让学生的交际范围迅速扩大。朋友圈也由校内扩展到校外,同时也给异性同学的非正当交往提供了便利条件,不正当男女关系现象增多。恋、骂等现象层出不穷,由此引发诸多情感纠纷,甚至拉帮结派打架斗殴,有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友,还联系社会不良青年,将给学生健康成长造成不良影响,埋下严重安全隐患,增加教育管理难度。而且学生自制力较弱,上下学途中边看手机,容易引发交通危险。

  5、炫耀攀比,不择手段。手机档次高低助长学生间的'攀比之风,影响校园风气。部分没有手机的学生更是找出若干理由,极个别学生甚至瞒骗家长、以命相逼,限期家长为之配备,给家庭增添不必要的经济负担。

  6、家庭缺位,亲情缺失。孩子过度依赖手机,手机成为亲情的`杀手,陪伴家人、做力所能及家务等事情时间减少。久而久之,就会导致家庭教育不到位,容易养成不良的行为习惯,亲情逐渐疏远。世界上最遥远的距离莫过于一家人坐在一起,孩子却在玩手机,会让多少父母感到一些悲凉。

  7、消费支出,负担加重。学生使用手机已成为一种新的消费方式,极大地增加了家庭经济负担。有的学生为了支付数额不低的手机通讯费用,将偷窃的手伸向身边的同学或者到处借贷等。因手机的违规使用、丢失而造成学生之间相互猜疑、影响同学之间感情的事件时有发生。

  二、家校共管措施要求

  1、请家长接到《关于禁止学生携带手机进校园致家长一封信》后,以实际行动全力支持禁止学生携带手机进入校园的决定,理解、支持并密切配合禁手机入校园的专项整治行动。

  2、家长要把好第一关,给孩子讲清带手机进校园的危害,让孩子对手机进校园的危害有正确的认识,主动远离,专心学习。若学生有要事或出现紧急情况需与家长联系,可以随时找班主任、科任老师或宿管老师用学校各楼层电话进行联系。

  3、学校加强宣传教育。通过班级微信群、主题班会、签订承诺书、校园广播、值日组检查和学校官方微信公众号等方式,广泛宣传学生使用手机的危害及管理措施,并结合当前学生由于使用手机造成的危害案例进行宣传教育。

  4、原则上学生不得将个人手机带入校园,确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

  5、家长若有急事联系学生或接到关于学生不实信息,可通过电话或在班级微信群与班主任联系,一定不要盲目操作,避免上当受骗。

  6、假日放假学生离校或请假外出,班主任或学校会通知家长,家长可以随时了解学生去向。家长要教育孩子养成外出要告知家人“去向、同伴、目的、归时”等习惯,避免受到意外伤害。

  7、学校对违规带手机进入校园(教室)学生的处理方式:第一次教育并告知家长或请家长到校共同协助教育;第二次将收缴手机暂时封存于政教处保险箱(内宿生手机收缴存于内宿管理室保险箱),并及时进行批评教育及通报家长,学期末考试结束后由家长带学生一起到政教处领取,学校将继续对违规学生进行严肃教育。学校将每次收缴手机统一封存,并让学生签名确认,如因存放时间太久出现问题概不负责。

  学校于2022学年第二学期第三周对学生带手机进校园(教室)的危害进行广泛宣传教育,第四周起将进行全面检查,发现违反规定将依规进行严肃处理。特此告知并提请家长们配合支持。

  各位家长,孩子承载着家庭的梦想和希望,让我们共同为孩子筑梦,为他们提供健康快乐的学习环境。希望广大家长积极配合学校落实好禁止学生携带手机进入校园这项规定,也希望您能一如既往地支持、配合我们的工作,共同为孩子健康成长助力,让孩子专注学业,为自己赢得一个美好的明天!

  感谢您的支持、理解与配合!新的一年也祝各位家长:阖家幸福、牛年大吉。

承诺人:xxx

20xx年xx月xx日

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