关于形容学习的成语
学习使人进步，只有不断学习，人才会不断的进步，那么有哪些关于形容学习的成语呢？接下来是小编为你带来收集整理的学习的成语，欢迎阅读！
形容学习的成语1
[据鞍读书] 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
[引锥刺股] 锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
[学非所用] 所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
[夺胎换骨] 本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。
[跬步千里] 走一千里路，是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒，不要半途而废。
[盈科后进] 泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
[车在马前] 大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。
[一曝十寒] 曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
[一暴十寒] 虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
[学如不及，犹恐失之] 学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
[切磋琢磨] 将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。
[切瑳琢磨] 比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。同“切磋琢磨”。
[冷暖自知] 水的冷暖，饮者自知。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅，只有自己知道。
[春花秋实] 春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
[春华秋实] 华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
[多歧亡羊] 因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
[鹘仑吞枣] 把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。
[三天打鱼，两天晒网] 比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。
[三日打鱼，两日晒网] 比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。
[学如穿井] 穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
[勤学好问] 勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
[悬梁刺骨] 形容刻苦学习。
[悬梁刺股] 形容刻苦学习。
[刺股悬梁] 形容刻苦学习。
[断织劝学] 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
[居安资深] 形容安心学习，造诣很深。
[然糠照薪] 烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
[悬头刺股] 形容刻苦学习。同“悬梁刺股”。
[不知肉味] 原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。
[贪多嚼不烂] 贪图多吃，消化不了。比喻工作或学习，图多而做不好或吸收不了。
[开华结果] 比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。
[开花结实] 比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。同“开华结果”。
[夜以继日] 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
[日以继夜] 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
[浮光掠影] 水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
[浮光略影] 比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。
[继晷焚膏] 继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。
[寝食俱废] 觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。
[学书不成，学剑不成] 学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
[学而优则仕] 优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
[不求甚解] 只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
[鸿鹄将至] 鸿鹄：天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。
[晚生后学] 泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
[下学上达] 指学习人情事理，进而认识自然的法则。
[循序渐进] 指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
[贪多务得] 贪：求多；务：务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。
[因材施教] 因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
[孳孳不倦] 指工作或学习勤奋不知疲倦。
[孜孜不倦] 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
[笃学好古] 笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
[循循善诱] 循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
[驽马十驾] 原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。
[枕典席文] 指以典籍为伴，勤于读书学习。
[鲁斤燕削] 鲁之削（小刀），宋之斤（斧头），质量都很好；如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原来水平。
[春诵夏弦] 诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。
[蓬赖麻直] 比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
[三人行，必有我师] 三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
[胡服骑射] 胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
[忘餐废寝] 忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
[废寝忘餐] 忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
[汉人煮箦] 汉：汉中地区，在今陕西省。箦：席子，此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。
[学然后知不足，教然后知困] 学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
[学然后知不足，教然后之困] 学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
[勤学苦练] 认真学习，刻苦训练。
[好学不倦] 喜欢学习，不知疲倦。
[敬业乐群] 专心学习，和同学融洽相处。
[不足为法] 不值得学习、效法。
[幼学壮行] 幼时勤于学习，壮年施展报负。
[力学不倦] 力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
[力学笃行] 力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
[半部论语治天下] 旧时用来强调学习儒家经典的重要。
[群起效尤] 大家一起向坏的学习。
[学以致用] 为了实际应用而学习。
[顿学累功] 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
[不愧下学] 不耻下问，虚心向地位低的人学习。
[困而学之] 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。
[能者为师] 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
[不耻下问] 乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
[困而不学] 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
[为人师表] 师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的`榜样。
[洒扫应对] 洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
[钝学累功] 钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
[万世师表] 万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。
[抗颜为师] 抗颜：不看别人脸色，态度严正不屈。为师：为人师表。不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。
[学而不厌] 厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
[发愤忘食] 努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
[闭门读书] 关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。
[独学寡闻] 独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。
[学如登山] 学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
[择善而从] 从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
[邯郸学步] 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
[学步邯郸] 学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
[循常习故] 循常：遵循常规。习故：学习陈旧的作风。遵守旧规，沿袭先例。形容因袭保守，不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。
形容学习的成语2
1、【悬梁刺股】形容刻苦学习。
2、【好学不倦】喜欢学习，不知疲倦。
3、【好学深思】喜欢学习，勤于思考。
4、【活学活用】指灵活学习，善于运用。
5、【居安资深】形容安心学习，造诣很深。
6、【勤学苦练】勤奋、认真学习，刻苦训练。
7、【终日不倦】整天不知厌倦。指埋头学习。
8、【孳孳不倦】指工作或学习勤奋不知疲倦。
9、【幼学壮行】幼时勤于学习，壮年施展报负。
10、【枕典席文】指以典籍为伴，勤于读书学习。
11、【困而学之】困困惑。遇到困惑的时候就学习。
12、【转益多师】以更多的人为师学习更多的东西。
13、【半工半读】一面劳动一面学习的个人学习方案。
14、【勤勤恳恳】形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
15、【映雪读书】利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
16、【穷日落月】白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
17、【日以继夜】晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
18、【学贵有恒】学习最珍贵的是要有坚持不懈的恒心。
19、【夜以继日】晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
20、【幼而学，壮而行】幼时勤于学习，壮年施展报负。
21、【非学无以广才】不学习就无从增长知识，提高才干。
22、【分秒必争】一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。
23、【好学不厌】好喜爱；厌厌倦。爱好学习，从不厌倦。
24、【苦学力文】力努力；文着文。用功学习，努力写作。
25、【勤学好问】勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
26、【下学上达】指学习人情事理，进而认识自然的法则。
27、【博学笃志】笃忠实，一心一意。广泛学习而意志坚定。
28、【据鞍读书】在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
29、【困而不学】困困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
30、【夜寝早起】寝睡觉。晚睡早起。形容学习或工作勤奋。
31、【刺骨悬梁】悬梁以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。
32、【然糠照薪】烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
33、【宵旰攻苦】宵夜；旰天已晚。早起晚睡，刻苦读书学习。
34、【焚膏继晷】点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。
35、【开华结果】比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。
36、【学如登山】学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
37、【发愤忘食】努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
38、【夙兴夜寐】夙，早；兴，起来；寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。
39、【择善而从】从追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
40、【口不绝吟】吟吟咏，背诵。嘴里不停地吟诵。形容学习非常刻苦。
41、【折节读书】折节，改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
42、【好学深思，心知其意】喜欢学习，勤于思考，就能集会其中的含义。
43、【活到老学到老】指老人坚持学习或知识不断更新，人们永远学不尽。
44、【宵分废寝】宵分夜半。半夜还没有休息。形容学习或工作非常勤奋。
45、【夜而忘寐】寐睡觉。晚上忘记了睡觉。形容学习或工作十分勤劳辛苦。
46、【力学笃行】力学努力学习。笃行切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
47、【藏修游息】心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。
48、【开花结实】比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。同“开华结果”。
49、【开华结实】生出花朵，结成果实。比喻工作、学习等有进展，并取得了成果。
50、【鸿鹄将至】鸿鹄天鹅。天鹅马上就要飞来了。指学习不专心。现表示将有所得。
51、【学而不厌，诲人不倦】厌满足；诲教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。
52、【择其善者而从之】择选择；从追随，引申为学习。指选择好的学，按照好的做。
53、【废寝忘餐】忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
54、【磨穿铁砚】磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移，持久不懈。也形容笔墨功夫之深。
55、【忘餐废寝】忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
56、【敬业乐群】敬业违心于学业；乐群乐于与好朋友相处。专心学习，和同学融洽相处。
57、【窥涉百家】窥涉涉猎，学习；百家学术上的各种流派。广泛学习，汲取各派的长处。
58、【寝食俱废】觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。
59、【手不释卷】看书入迷，手都不舍得放下书，形容勤奋好学。释：放下；卷：指书籍。
60、【夙夜匪懈】夙夜，早晚，朝夕；匪，不；懈，懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
61、【朝益暮习】朝白天；益增加；暮晚上。白天学习新知识，晚上就温习。形容学习用功。
62、【水积成川】川河流。指水积多了才能成为河流。比喻在学习上日积月累，必然能成才。
63、【挟筴读书】挟夹持；筴同“策”，指简册，书籍。手拿书籍，一心读书。形容勤奋学习。
形容学习的成语3
1、孜孜不倦
解释：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的样子。不倦，不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。
出处：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”
2、坐以待旦
解释：待，等待；旦，天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。
出处：《尚书·太甲上》：“先王昧爽，丕显，坐以待旦。”
3、只争朝夕
解释：朝，早晨；夕，晚上；朝夕，形容时间短暂。比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。
出处：明·徐复祚《投梭记·却说》：“今朝宠命来首锡，掌枢衡只争旦夕。”
4、朝乾夕惕
解释：乾，乾乾，即自强不息；惕，小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。
出处：《周易·乾》：“君子终日乾乾，夕惕若，厉无咎。”
5、悬梁刺股
解释：形容刻苦学习。
出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。【关于勤奋学习的成语出处及解释】关于勤奋学习的成语出处及解释。”
6、学而不厌
解释：厌，满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。
出处：先秦·孔子《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
7、引锥刺股
解释：锥，锥子；股，大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
出处：《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。”
8、映雪读书
解释：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
出处：南朝·梁·任彦升《为萧扬州荐士表》：“至乃集萤映雪，编蒲缉柳。”
9、幼学壮行
解释：幼时勤于学习，壮年施展抱负。
出处：《孟子·梁惠王二》：“夫人幼而学之，壮而欲行之。”
10、折节读书
解释：折节，改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
出处：《后汉书·段颎传》：“颎少便习弓马，尚游侠，轻财贿，长乃折节好古学。”
11、发愤忘食
解释：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。【关于勤奋学习的成语出处及解释】文章关于勤奋学习的成语出处及解释出自
12、废寝忘食
解释：废，停止。寝，睡觉。忘，忘记，食，吃饭。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容很刻苦，专心致志。
出处：南北朝·王融《曲水诗序》：“犹且具明废寝；昃晷忘餐。”
13、分秒必争
解释：一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。
出处：《晋书·陶侃传》：“常语人曰：‘大禹圣者，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴。’”
14、焚膏继晷
解释：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。
出处：唐·韩愈《昌黎集·一二·进学解》：“先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编……焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”
15、磨穿铁砚
解释：磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移，持久不懈。也形容笔墨功夫之深。
出处：宋·陆游《寒夜读书》诗：“韦编屡绝铁砚穿，口诵手抄那计年。”
16、勤勤恳恳
解释：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
出处：汉·司马迁《报任少卿书》：“曩者辱赐书，教以顺于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳。”
17、勤学苦练
解释：勤奋、认真学习，刻苦训练。【关于勤奋学习的成语出处及解释】默认分类
18、手不释卷
解释：看书入迷，手都不舍得放下书，形容勤奋好学。释：放下；卷：指书籍。
出处：《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”
19、夙兴夜寐
解释：夙，早；兴，起来；寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。
出处：《诗经·卫风·氓》：“夙兴夜寐，靡有朝矣。”
20、夙夜匪懈
解释：夙夜，早晚，朝夕；匪，不；懈，懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
出处：《诗经·大雅·烝民》：“既明且哲，以保其身，夙夜匪解，以事一人。”
形容学习的成语4
1、 囊萤映雪：用萤火虫照明读书，借着雪光照明读书。形容勤学苦读。
2、悬梁刺股：把头发挂在梁上，用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。
3、韦编三绝：韦：熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮条把竹简编编联起来，做“韦编”。三：多次。绝：断。反复研读，以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。
4、程门立雪：冒着大雪在程颐的门前站着，形容尊师重道，虔诚求教。
5、凿壁偷光：凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。
6、牛角挂书：把书挂在牛角上，边放牛边看书。比喻勤奋好学。
7、昼耕夜诵：白天种地，夜晚读书，形容抓紧时间学习，读书勤奋。
8、圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易醒，不会懒惰。形容鞭策自己，勤奋不懈。
形容学习的成语5
【不耻下问】——乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。形容谦虚好学
【不矜不伐】——矜、伐：自夸自大。不自经为了不起，不为自己吹嘘。形容谦虚。
【功成不居】——居：承当，占有。原意是任其自然存在，不去占为己有。后形容立了功而不把功劳归于自己。
【敏而好学】——敏：聪明;好：喜好。天资聪明而又好学。
【礼贤下士】——对有才有德的人以礼相待，对一般有才能的人不计自己的身分去结交。
【谦虚谨慎】——形容人虚心礼让，小心谨慎。
【虚怀若谷】——虚：谦虚;谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。
【闻过则喜】——过：过失、错误;则：就。听到别人批评自己的缺点或错误就很高兴。形容虚心接受意见。
【勤学好问】——勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
【三顾茅庐】——顾：拜访;茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。
【大智若愚】——某些才智出众的人不露锋芒，看来好像愚笨。
【功成不居】——居：承当，占有。原意是任其自然存在，不去占为己有。后形容立了功而不把功劳归于自己。
【彬彬有礼】——彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。
【洗耳恭听】——洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。
【不骄不躁】——躁：急躁。不骄傲，不急躁。形容人态度谦逊，工作谨慎踏实。
【深藏若虚】——虚：无。把宝贵的东西藏起来，好像没有这东西一样。比喻人有真才实学，但不爱在人前卖弄。
【屈高就下】——地位高的人降低身分，迁就地位低的人。
【虚己以听】——虚心听取别人的意见。形容接受意见的态度诚恳。
【执经叩问】——执：拿着;经：经书;叩问：询问。手拿经书，向他人请教。形容虚心向他人学习。
【平易近人】——对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。
【自知之明】——自知：自己了解自己;明：看清事物的能力。指了解自己的情况，对自己有正确的估计。
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