社会调查的报告

时间:2025-01-08 19:34:53 诗琳 调查报告 我要投稿

社会调查的报告(精选31篇)

  在我们平凡的日常里,报告的使用成为日常生活的常态,要注意报告在写作时具有一定的格式。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编精心整理的社会调查的报告,欢迎阅读与收藏。

社会调查的报告(精选31篇)

  社会调查的报告 1

  近年来,随着我国经济的发展,环境的污染已经越来越严重。防止环境的污染,已经成为社会发展的重要举措。保护环境节约资源,成了我国的一项基本国策。保护环境维持生态平衡是每个公民应尽的责任和义务以下是实地及网络调查出来的报告:

  海洋污染现状:

  目前,我国的海洋环境,总的来看,基本上还是处于良好状态。但在某些沿岸的海湾、河口及局部海域,如大连湾、辽河口、锦州湾、渤海湾、莱州湾和胶州湾等,环境污染比较严重;某些海洋水产资源衰落,渔获量减少,少数珍贵海产品受损,一些海洋水产资源质量受到影响;部分滩涂荒废,滨海环境遭到损害。就海区而言,渤海沿岸污染较严重,东海和黄海次之,南海污染较轻。

  当前,污染和损害我国海洋环境的因素主要有以下几个方面:

  1、陆源污染物:

  据有关部门统计,我国沿海地区,每年排放入海的工业污水和生活污水约60亿吨。在生活污水中,以东海沿岸的排放量最大,其次为南海沿岸和渤海沿岸,黄海沿岸最小,在工业污水中,也以东海沿岸排放量最大,占总量的50%;渤海沿岸和南海沿岸次之,黄海沿岸最少。

  2、船舶排放的污染物:

  我国拥有各种机动船只10多万艘,每年进入我国港口和航经我国管辖海域的外轮几万艘次,有大量含油污水排放入海。

  3、海洋石油勘探开发的污染:

  我国沿岸分布着几个大油田和十几个石油化工企业,跑、冒、滴、漏的石油数量很可观,每年有10多万吨石油入海。

  4、人工倾倒废物污染:

  过去把海洋当作大“垃圾箱”,任意倾倒废物。如大连香炉礁海岸、葫芦岛、青岛、温州、湛江等地,把垃圾、矿渣和其他废物堆放在海边或直接倒入海中。

  5、不合理的海洋工程的兴建和海洋开发:

  这使一些深水港和航道淤积,局部海域生态平衡遭到破坏。

  随着工业、城市污染的加剧和农用化学物质种类、数量的增加,土壤重金属污染也日益严重,污染程度在加剧,面积在逐年扩大。重金属污染物在土壤中移动差、滞留时间长、不能被微生物降解,并可经水、植物等介质最终影响人类健康。

  据我国农业部进行的全国污灌区调查,在约140万hm2的污水灌区中,遭受重金属污染的土地面积占污水灌区面积的64.8%,其中轻度污染的占46.7%,中度污染的占9.7%,严重污染的占8.4%。我国每年因重金属污染而减产粮食1000多万t,被重金属污染的粮食每年多达1200万t,合计经济损失至少200亿元。同时我国土壤的有机污染也十分严重,且对农产品和人体健康的影响已开始显现。如我国从1959年起在长江中下游地区用五氯酚钠防治血吸虫病,其中的杂质二恶英已造成区域二恶英类污染,洞庭湖、鄱阳湖底泥中的二恶英含量很高。有机氯农药已禁用了近20年,土壤中的残留量已大大降低,但检出率仍很高。

  目前所谈的环境污染主要指由于各种人为因素,使环境的构成或状态发生变化,对人们身体健康造成直接或间接的或潜在的危害。

  造成环境污染原因很多,主要包括三个方面:化学的、物理的和生物的。目前常见的环境污染来源有如下几个方面:

  生产性污染:工业生产形成的三废(废水、废气、废渣),造成空气、水、土壤、食物等的污染;农业生产中使用农药(杀虫剂、除草剂等)造成农作物、畜产品的农药残留。

  生活性污染:垃圾、污水等生活废弃物处理不当,污染空气、土壤、水、食物,医院污水可含有致病微生物。

  其他污染:交通运输过程中产生噪音、振动和各种废气;电磁波通讯设备所产生的微波和其他电磁波;原子能和同位素机构所排放的放射性废弃物和飘尘等。

  空气污染源就是大气污染物的`来源,主要有以下三个:

  (1)工业:工业是大气污染的一个重要来源。

  工业排放到大气中的污染物种类繁多,性质复杂,有烟尘、硫的氧化物、氮的氧化物、有机化合物、卤化物、碳化合物等。其中有的是烟尘,有的是气体。

  (2)生活炉灶与采暖锅炉:

  城市中大量民用生活炉灶和采暖锅炉需要消耗大量煤炭,煤炭在燃烧过程中要释放大量的灰尘、二氧化硫、一氧化碳等有害物质污染大气。特别是在冬季采暖时,往往使污染地区烟雾弥漫,呛得人咳嗽,这也是一种不容忽视的污染源。

  (3)交通运输:

  汽车、火车、飞机、轮船是当代的主要运输工具,它们烧煤或石油产生的废气也是重要的污染物。特别是城市中的汽车,量大而集中,排放的污染物能直接侵袭人的呼吸器官,对城市的空气污染很严重,成为大城市空气的主要污染源之一。汽车排放的废气主要有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和碳氢化合物等,前三种物质危害性很大。

  大气污染的危害主要有以下几个方面:

  (1)对人体健康的危害:

  人需要呼吸空气以维持生命。一个成年人每天呼吸大约2万多次,吸入空气达15~20立方米。因此,被污染了的空气对人体健康有直接的影响。

  (2)对植物的危害:

  大气污染物,尤其是二氧化硫、氟化物等对植物的危害是十分严重的。当污染物浓度很高时,会对植物

  产生急性危害,使植物叶表面产生伤斑,或者直接使叶枯萎脱落;当污染物浓度不高时,会对植物产生慢性危害,使植物叶片褪绿,或者表面上看不见什么危害症状,但值物的生理机能已受到了影响,造成植物产量下降,品质变坏。

  可见目前我国的环境形势相当严峻不容乐观。环境问题就是发展问题,我们只有保护环境才能更好的发展。保护环境,从我做起!

  社会调查的报告 2

  一、 调研时间:

  xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,共3天

  二、 调研地点:

  榆林市孤儿院

  三、 调研背景

  寒假对于所有在外求学的同学来说,无疑是一个令人兴奋和激动的假期,因为与家人长达半年的分别,早已使我们都归心似箭,都想早早回家和家人团圆过年。是的,因为这是血浓于水的亲情,是不能被割断的牵挂。然而就是在这同样的假期,某些角落里有一些孩子们正在想念着爸爸妈妈,或许早已记不清他们的父母的面貌。但是他们缺少的那份父爱和母爱呢?什么时候才能真切的感受到?好像遥不可及。

  当院里下发了大学生寒假社会实践调研的通知之后,我和邹超激动不已,立刻想到了去孤儿院。于是同好友纪程锦、郝婷、向帅一起商量并达成了共识。

  榆林市孤儿院位于东沙无量殿,是榆林市规模最大、环境最好的孤儿院,它以“让我们用最勇敢的心,去拥抱最灿烂的明天”为原则,培养和教育着院里的孩子们。

  四、 调研内容:

  1、2月14日上午8:00,我们带着给孤儿院孩子们的礼物,一同乘坐4路公交车到达孤儿院。首先,我们和院长李阿姨见了面,李院长对我们的到来表示感谢。随后李院长带我们去看望院里的孩子们,仍记得走进孩子们的屋子的那一刻,我几乎要惊呆了,屋子里的墙上贴满了他们的奖状,而他们正都认真的趴在桌子上写字,也有几个小男孩正在嬉戏玩耍,满脸笑意。我们的突然出现好像惊扰了他们,从他们的眼神中,我看到了由惊讶到失落。他们中最小的`大概五、六岁,而最大的也不过二十岁左右。李院长说,这些孩子都很懂事,学习也都很努力,都是班里的名列前茅者,每年都有人考上大学。直到现在,已有26名考上了大学。李院长说,看着孩子们能成人成才,她真的很高兴,很满意。也许,这就是孩子们对她的最好回报。随后,我们和孩子们进行了交流,他们中一些是和父母走失的,也有是被抛弃的,而也有从刚刚出生就被送进孤儿院的。孩子们说,他们都称呼李院长为妈妈,李院长待他们就像自己的孩子一样,照顾很全面周到。孩子们对我们的到来也很感激,很快便和我们熟悉起来和他们一起游戏,讲故事,吃饭,写字等等,从他们身上我们看到了坚强和执着。尤其是给他们讲到外面的世界有多美、多精彩时,他们都听的很入迷,眼神中包含着期待和向往。不过我相信,孩子们会坚强的走下去的。 2、2月15日这天,我们和孩子们一起对他们的房间进行了整理,把该洗的衣服,该擦得、该换的都进行了整理。在整理过程中,我发现孩子们都很独立,五、六岁的孩子都可以端着盆子清洗自己的衣服,并还帮着比年长的哥哥姐姐扫地、擦桌子。他们那超出平常的自立能力让我们都非常惊讶。在整理墙上的奖状时,在最醒目的地方挂着一块展板,上面贴着考上大学的孩子的照片,这是李院长专门制作的,是为了激励孩子们努力学习的。从孩子们的口中得知,他们的理想愿望都是考上大学,回报李院长。是李妈妈让他们感受到了亲情的温暖和家的感觉。而对于他们的亲生父母,我们没有跟他们提及。我们想,这对于他们来说,永远是一个伤口,不愿去触碰。

  3、2月16日这天,我们带孩子们去了市里的游乐场,一起玩了旋转木马,碰碰车,打地鼠等等,孩子们都玩的很开心。随后,我们带他们一起去小吃街,给他们买了各种喜爱的食品,看着孩子们围坐在小吃摊边吃得津津有味,面带幸福微笑。我们都很满足,那些孩子们太可爱了,那么容易满足,那么容易幸福。

  下午5:00时,我们准备离开孤儿院,实践仅持续了3天,但这3天已经使我们彼此有了很深的感情。看着孩子们的依依不舍,我们真的很想多陪他们几天,孩子们一直目送着我们,直到公交驶出了他们的视线。坐在车中的我们心里一直说着一句话:下次暑假,我们一定会再去看他们。这次实践调研,我们已经将他们和自己的心连在了一起!

  五、 调研结果及分析:

  这次孤儿院之行让我们感触很深,了解和懂得了许多。并且发现在孩子们身上有许多值得我们去学习和深思的方面,主要有以下几点:

  1、 学会独立

  也许是因为与孩子们的经历有很大关系,生活的磨练与遭遇使他们学会了独立与坚强,而且这种独立远远超出了许多同龄人。因为在其他孩子享受着衣来伸手,饭来张口,被父母百般呵护的生活时,这些孤儿院里的孩子们却不得不自己洗衣服,打扫卫生,甚至自己做饭。在这样没有亲情的生活环境中,锻炼出了自己宝贵的财富——独立!

  2、 心存愿望和目标

  在和孩子们的交谈中,我们发现即使是五、六岁的小孩也表现出极度的懂事。记最小的那个小男孩仅仅六岁,但是他已有自己的愿望和目标,那就是考上大学。他说,他要像李威哥哥一样,考上长安大学。(李威也是孤儿院的孩子,去年考上长安大学)。孩子们这种懂事、可爱,值得我们去学习,更值得我们去深思!

  3、 学会吃苦,坚持不懈

  在孤儿院里的孩子们有一种共同的精神,就是顽强,坚持不懈。由最初的被父母遗弃到现在的顽强生活,使得他们懂得了生存之道,那就是学会吃苦,坚持不懈。他们说,命运让他们遭受这样的经历与生活,但是他们不能因此妥协,而应该坚持努力学习,去改变自己的命运。

  4、 学会感恩和宽容

  在遭受了这样的生活经历之后,孩子们现在最感激的就是社会和李院长。社会让他们有这样一个生活环境,不至于流落街头,提供给他们吃、住,供他们步入学堂,学有所成。并有幸有像亲生母亲一样的李院长来照顾他们,这是他们的福气。他们说,即使父母遗弃了他们,但是不能过多的责怪父母,与其责怪父母还不如认为是父母迫于无奈不得不遗弃他们。听到他们这么说,我们也许都知道,这只能是安慰自己的最好的办法了,也只有如此,他们才能生活得更快乐!

  5、 责任心

  任心有多重要,我们应该都已看的清楚了,因为没有责任心,让这些孩子无故遭受这样的生活,失去亲人,不能感受到亲情的温暖。因为没有责任心,这个社会为他们背负了这个担子,替他们去抚养和教育孩子。我觉得一个幸福的家庭是不能够缺失孩子的,有了孩子的家庭才会完美。那些遗弃孩子的父母之所以这么做,应该与责任心有很大关系

  六、调研结论和建议:

  通过这次调研,我觉得社会上之所以有这么多被遗弃的孤儿,归根结底这与一个人的受教育程度有关,人们的素质、思想有待提高,所以我们在学习书本知识的同时,必须注重德育教育和思想教育,仍记得我们的高中班主任李老师经常教导我们的一句话:一个人要想成才,首先得成人。当初不是很理解这句话,但现在深有感触,是的,一个没有素质,没有仁爱,没有责任心的人,何谈爱人民?爱国家?为此,我做出以下建议:

  对于我们大学生,我希望每一位同学都能够趁着假期的机会走近社会,了解社会中的一些现象,相信通过我们的亲身实践体会,我们能从中学习到很多,社会会教会我们该怎样去做人做事。

  社会调查的报告 3

  一、调查背景

  佛山市从去年7月开始对行人闯红灯开罚,率先在禅城启动,随后在三水、南海等区施行。实事求是地说,闯红灯确实可以算得上是国人一个痼疾,闯红灯的现象屡禁不止,甚至成了外国人对于中国人常用的负面评价之一。借佛山争创“全国文明城市”的契机,我们希望通过实地调查和问卷调查的方式能对于目前行人闯红灯的情况有更深入的了解,从我们学生做起,影响自己的家人和身边的人,让他们明白闯红灯的危害并严格遵守交通规则出行,从而改善提高我们城市文明形象。

  因此,我们就对三水市民的过马路文明情况展开调查

  1、调查时间:20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

  2、调查地点:西影路口、花园酒店路口、沙头公园路口

  3、调查人:罗靖淏张泽森梁思恩姚欣彤程玮潼

  4、调查方式:我们五个一起、一起走上人流密集的购物商场和公交车站,对部分市民和部分学生进行调查问卷的方式了解。

  5、调查内容:对部分市民和学生的过马路情况进行调查

  二、总体状况及分析

  以下是具体的调查结果。

  1、您的性别:[单选题]

  A、男

  B、女

  2、您的年龄段:[单选题]

  A、15岁以下

  B、15~20

  C、21~25

  D、26~30

  E、31~40

  F、41~50

  G、50以上

  3、您正在攻读或已获得的`最高学位:[单选题]

  A、小学以下

  B、中学

  C、中专

  D、大专

  E、大学本科

  F、本科以上

  4、您是否有过闯红灯的经历?[单选题]

  A、经常

  B、很少

  C、没有

  5、请问您在什么情况下会闯红灯?[多选题]

  A、在紧急情况下

  B、等待红灯的时间太长

  C、公路上没有车

  D、从未闯红灯

  6、请问您是否认为闯红灯对自身安全和形象影响不大[单选题]

  A、是

  B、否

  7、您对闯红灯是什么样的态度?[单选题]

  A、非常危险

  B、比较危险

  C、无所谓

  D、不清楚

  8、您认为行人或电动车等乱闯红灯对交通影响大吗?(单选题)

  A:非常大

  B:一般般

  C:一点点影响

  D:没什么影响

  9、怎样看待“中国式过马路”这种现象?[多选题]

  A、是安全意识薄弱的表现

  B、影响社会风气

  C、影响国家形象

  D、威胁公民生命安全,应杜绝这种行为

  10、闯红灯时您确信汽车会停下来避让你么?

  A:会,他不敢撞我

  B:不会,这是我错在先

  C:不一定,他可能看不见或停不下来

  社会调查的报告 4

  一、探访缘起

  幼儿园后勤保育工作,堪称全园管理的“生命线”。从幼儿的一日三餐到起居环境,从设施配备优化到资源调度,再到保障教育教学活动顺利开展,这一系列繁杂琐碎的任务都离不开后勤团队的全力支持与辛勤付出。尤其在幼儿园这个特殊的教育场所,除了教书育人,更要关注孩子们吃得好、睡得香、环境优美、生活舒适。因此,提升后勤人员素质、精细化管理园所环境及物资、确保膳食质量等环节尤为重要。作为保教结合原则的实践阵地,科学有效的.保育方法是办好幼儿园的关键。

  探访时段:4月12日至6月某日

  探访坐标:广州市体育东路幼儿园

  探访目标:深入理解幼儿园保育工作的日常运作与流程,初步掌握实操技巧,挖掘问题并寻求解决方案。

  探访团队:盘琼、叶赐玲、张霞、钟琳、丁洁莉、戴陈露、陈彩杰

  二、探访手段

  1、观察法:我们如鹰眼般精准直击,遵循研究计划和观察框架,借助感官和工具,对被研究对象进行直接观察,以收集第一手资料,且这种观察具有明确的目标性、系统性和可复制性。

  2、访谈法:面对面的深度交谈,访员犹如心理侦探,通过与受访者的互动交流,洞悉其内心世界和行为模式。

  3、调查法:为了揭开谜底,我们制定了周密计划,全方位或有针对性地搜集研究对象的相关信息,并对其进行分析整合,最终得出结论,这就是我们的调查大法。

  三、探访成果

  经过一个半月的深度探访,我们揭示了体育东路幼儿园保育工作的基本脉络:

  1、入园晨检:摸头测体温,摸下巴查健康,手电筒照口腔手指,严把健康关。

  2、日常巡查:

  附加要求:

  (1)保持班级环境卫生干燥;

  (2)每周定时进行全园大扫除。

  3、特殊时期防控:

  预防手足口病:早晨入园时,孩子先泡消毒水洗手15秒,再用洗手液清洁;教室所有角落,包括窗台、桌面、柜子以及水杯柜,全面消毒覆盖。

  夏季防蚊措施:傍晚幼儿离园后,紧闭门窗,利用蚊香片驱蚊,次日清晨开窗通风换气。

  四、核心发现

  体育东路幼儿园在幼儿保育方面的工作可谓细致入微、严谨扎实,他们依靠一套完整的规章制度来保证保育工作的有条不紊,并针对特殊时期及时填补常规措施的空白。

  同时,他们能灵活应变,根据季节变换和常见传染病特点调整保育策略,并积极争取家长的支持配合。

  然而,对于个别幼儿的身体状况并未制定针对性措施,部分保育工作仅停留在表面层次,教师和保育员关注度尚显不足。

  为此,建议强化保育工作责任制,让每一步保育举措都能落地生根、持续加强,并针对不同幼儿体质差异进行个性化调整,真正做到保育工作无微不至。

  社会调查的报告 5

  秉承学院团委“实践真知,提升自我,服务社会,共建和谐”的宗旨,今年寒假我选择了社会调研活动作为我的实践内容。众所周知,法律是我们维护正当权益的武器,只有充分运用法律,才能很好地保护我们的合法权益,而拥有法律意识和法律知识是运用法律的前提。大学生作为具有专业知识的21世纪高级人才,其法律意识是否健全呢?于是我对汕头大学留校过年的50名外地大学(非本科法学专业)进行了调查。

  一、研究方法,问卷调查

  调查时间为20xx年2月10日,在我的高中同学的帮助下,对汕大未返乡过年的50名非法学本科专业的外地大学生进行问卷调查,调查方式是无记名填写调查问卷,人工进行调查结果分析,从而得出调查结论。

  二、调查结果

  通过问卷调查,对大学生的法律意识有了基本了解,调查情况如下:

  ⑴、你生长在( )

  a、农村74% b、城市26%

  ⑵、在你所有的经历中,曾经运用过法律途径解决纠纷吗?( ) a、有18% b、没有82%

  从以上的数据可以看出,大多数的大学生并不拥有良好的法律意识,当其政党权益受到侵犯时,都没有通过法律途径解决问题,而是存在“算了”、“算自己倒霉”等等之类的想法。而在生长在农村的大学生中这一现象较为明显。

  ⑶、你能区分违法和犯罪吗?( )

  a、能24% b、不一定能14% c、大部分能62% ⑷、你认为你目前法律学习中的主要问题是( )? a、懂得法律知识但不会实际运用32%

  b、缺乏法律知识40%

  c、能运用所学法律知识并解决现实问题28% ⑸、你是否关注国家的立法活动或是法律报告?( ) a、经常12% b、偶尔74% c、从不14%

  从以上的数据可以看出,只有12%,即6个人(调查对象为50人)会经常关注国家立法活动或是法律报告,还有14%,即7个人表示自己从不去关注,这表明了大学生对法律的重视程度是非常不够的,其认为自己只要守法不违法,法律是离自己很遥远的。

  ⑹、你知道《劳动法》里规定的`试用期最长时限是( )? a、三个月22% b、六个月48% c、一年30%

  根据我国《劳动法》的规定,试用期最长期限不得超过六个月,而在调查中发现,有52%的大学生不知道,这一问题与大学生毕业后的就业问题相关,可见大学生对与自己息息相关的法律知识了解并不多。

  ⑺、你认为法律在生活中的作用是( )? a、很重要,是维护权益的有效手段32% b、比较重要,有时试图用法律解决问题42% c、一般重要,不到万不得已不会运用法律26% d、不重要0%

  社会调查的报告 6

  引言:

  社会调查是通过采集数据和信息来了解社会现象和问题的一种方法。社会调查报告是对社会调查过程和结果的总结和分析,对于研究社会问题和制定改进措施具有重要意义。本报告旨在介绍一次关于青少年网络游戏沉迷问题的社会调查,包括调查的目的、方法、结果以及对策等。

  调查目的:

  本次调查的目的是为了了解青少年网络游戏沉迷问题的现状,并针对这一问题提出可行的解决方案。随着互联网的普及,电子游戏成为年轻人娱乐的主要方式之一,但网络游戏沉迷已经成为一个困扰社会的问题。因此,本次调查旨在探究这一问题,并为制定相关政策提供数据支持。

  调查方法

  本次调查采用问卷调查的方式进行。我们从教育机构、社区和网络平台等地点获得了一定数量的样本,并编制了一份详细的问卷。问卷包括个人信息、网络游戏使用情况、网络游戏对日常生活的`影响以及与游戏有关的心理状况等内容。我们采用了多种统计方法对数据进行分析,以获取准确的调查结果。

  调查结果:

  根据问卷调查的结果,我们发现青少年中有相当一部分人存在网络游戏沉迷问题。其中,80%的受访者表示每天至少玩游戏2小时以上,甚至有15%的受访者超过5小时;有25%的受访者因游戏影响到学习和家庭生活;另外,30%的受访者对游戏有一定的依赖性,甚至开始缺乏对现实社交的需求。

  这些调查结果表明,青少年网络游戏沉迷问题已经成为一个严重的社会问题。游戏时间过长不仅影响了学习和家庭生活,还对青少年的身心健康产生了负面影响。

  对策建议:

  鉴于青少年网络游戏沉迷问题的严重性,我们在调查报告中提出一些针对性的对策建议,旨在解决这一问题。

  1、教育宣传:加强对青少年的网络游戏沉迷教育,提高他们的游戏依赖意识。学校和家庭应该共同致力于培养青少年的自控能力,鼓励他们学习其他有益的兴趣爱好。

  2、家庭监管:家长应该加强对孩子游戏时间和内容的监管,制定合理的游戏时间限制,保证他们有足够的时间进行学习和身体锻炼。

  3、平台管理:网络游戏平台应当积极履行社会责任,加强对未成年人游戏时间和内容的管理。采取技术手段,限制未成年人游戏时间,并设立游戏等级和年龄限制。

  4、社会支持:政府和社会组织应该提供相关服务和支持,如设立网络游戏沉迷咨询热线,组织心理辅导活动,帮助青少年及家长解决沉迷问题。

  结论:

  青少年网络游戏沉迷问题是一个影响广泛的社会问题,需要全社会共同努力来解决。本次调查报告通过问卷调查的方式,清晰地展示了这一问题的现状和影响,并提出了一些可行的对策。只有通过社会的合力,我们才能够帮助青少年摆脱网络游戏的困扰,健康成长。

  社会调查的报告 7

  时下,在当今社会,越来越多的高中生开始利用课余时间去找兼职工作或者积极参与社会实践活动,如打暑期工、实习等,这已经成为一种热潮。对于大部分学生来说,挣钱确实是他们打工的首要目标。然而,也有一些同学认为挣钱并不是高中生打工的唯一目的,他们将打工看作是参与社会实践、提升自身能力的机会。

  调查对象:

  在校高中生,而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高中生社会实践。因此这次调查就选择了在读高中生30名,分别分为高一10名,高二10名,高三10名。

  调查内容:

  本次调查旨在了解高中生是否曾参与过暑期工、兼职或实习,并探讨他们最渴望参与的社会实践活动类型。此外,我们也将评估所参与的打工或实习是否与其所学专业相关,以及能否体现实践与理论知识相结合。最后,我们还关注在工作或实习中他们获得了哪些经验和收获。

  调查方法:

  通过派发问卷进行调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份。

  调查结果:

  根据调查结果显示,许多高中生普遍认同兼职工作对于他们来说是一种第二课堂的体验,因为通过兼职他们能够学到许多宝贵的知识和技能。每个职业都具有其存在的合理性,无论是什么职业都值得尊重,只要符合个人需求即可。根据数据调查显示,超过80%的.高中生表示愿意参与社会实践打工活动。

  调查结果分析:

  当代高中生与以往的高中生相比较,他们在求学经历、生活条件和所处社会大环境方面都具备相对优越的条件。然而,与此同时,他们也面临一些挑战。由于缺乏必要的挫折教育,这些学生的意志力往往较为脆弱,对克服困难的能力相对较差。此外,他们常常对社会有较高的期望,但对自我要求较低。当前,高中生的责任意识逐渐成为社会关注的焦点问题。责任意识和诚信意识成为许多地方选拔人才的两个新标准。高中生参与社会实践被视为促进素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长和发展的重要举措。这也是学生接触社会、了解社会、为社会服务,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

  结论与建议:

  作为高校教育者,我们应该致力于帮助同学更好地认识国情并与社会接轨,从而找到正确的人生前进方向。通过引导大学生将内心强烈的使命感转化为实实在在的学习、服务、实践和奉献行动,我们可以帮助他们将行动与责任相融合,从而在人生道路上树立更高的起点。培养大学生的社会责任意识不仅有助于他们快速适应和融入社会,同时也是实现个人价值的必要路径。通过实践中更好地认识国情和贴近社会,他们能够更清楚地认识到自己在社会中的责任与使命。将这种使命感转化为实际行动,不仅使大学生能够积极投身于学习和服务,还能够真正承担起自己的责任,为实现个人价值做出积极贡献。因此,作为高校教育者,我们应该努力引导大学生将内在的使命感转化为具体行动,让他们能够意识到自己在社会中的重要性,并通过学习、服务、实践和奉献来实现自己的人生价值。这样的教育方式能够帮助大学生建立起更高的起点,为他们的未来发展铺平道路。

  社会调查的报告 8

  我在很久以前就听说了“网购”这个词,淘宝网更是家喻户晓的知名网站。人们对于网购这种购物形式众说纷纭,在我身边的大多数人都觉得网购存在很大的风险,也很少人真正尝试过。我一直都对网购很感兴趣,很好奇,在今年春天我开始了我的“网购生涯”。从那以后,身边的同学也纷纷开始了网购。后来网购成了我生活中的一部分,什么东西都喜欢从网上买。像我这样喜欢网购的大学生有多少呢?因此我选了这个主题。

  一、调查目的

  大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了揭开网

  购的真实面目,让更多的人了解网购,对在校大学生进行此次调查。

  二、调查对象及方法

  1、调查对象:青岛xx大学经贸学院(由于调查的困难性,选取了本学院进行调查)

  2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学生关于上网购物基本情形和情况。

  3、调查方法:对经贸学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层,分成大一,大二,大三三层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在三层中分别抽取容量为22,22,16的样本。随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。

  三、调查的内容:

  (调查问卷附在最后一页)

  四、调查结果分析

  1、通过对样本中网购人数的调查,得到以下数据:大一学生样本中有9人进行网购,在该层中的比例为56.25%;大二的有15人,占该层的68.18%;大三的有11人,占该层的50%。以95%的把握推断经贸学院中网购人数比例范围为45.36%~70.44%

  2、在没有在网上购物的同学中,有近50%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中有97%的同学觉得网购值得信任。另外,在前者中有92%的人会尝试网上购物。

  3、在网购人群中,因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%,还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择网购。在众多的购物网站中,消费者该如何选择呢?有48.57%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中,淘宝网名列前茅,有87.3%的同学选择在淘宝购物。

  4、大家都在网上买些什么呢?经调查,数码产品位居榜首,占到总消费的37.7%,其次是服装27.87%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品。

  5、本次调查中,还对同学们的网购消费水平进行了调查,有42%的同学每季网购一次,每月一次和每年一次的同学分别占总体的25.8%和27.5%。还有4.7%的网购达人平均每周一次。每次购物的平均交易金额在100以下和100~500之间的人数都占总数的42.8%,其他金额范围分布较少。

  6、在网购过程中,难免会遇到一些困难,其中主要困是商品描述不清楚,达到45%,其次是商品数目繁多和网站太多,网上市场太杂乱(21%),网购市场有待进一步提高。

  五、调查结果总结

  通过上述的调查报告,说明大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间。阻碍他们开始网购的'主要是安全因素,只要他们认为网购值得信任了,网购的方便,省时,商品齐群等优点一定会吸引绝大多数的人开始网购。目前,人们在网上消费的商品种类具有一定的局限性,网购要想得到更快更好的发展,就要优化购物体系,打破这种局限。

  购物网站是一个很好的平台,他能让我们实现资源共享,在网上我们可以找到最便宜的,质量最好的,最时尚的商品,坐在家里就可以买到世界各地的商品,未来网购一定会成为人们的主要购物形式之一。

  社会调查的报告 9

  在我国,无论是日益突出的环境问题,还是繁荣我国的会计理论并使之同国际接轨,都需要对环境报告问题进行研究。对于位居生态脆弱区域的我国西部企业而言,其要求尤其迫切。与美欧、日本等发达国家相比而言,我国环境绩效信息披露有关理论的研究极少,报告实务方面尚不健全,理论和实务方面均需总结、提高。

  一、调研对象概况

  石嘴山市是宁夏重要的工业城市,为全国113个环境保护重点城市之一,目前已初步形成了以能源开发利用为特征,以煤炭、冶金、电力、机械、化工、陶瓷、建材及非金属制品为主、门类较为齐全的重型工业经济体系。在环保成果方面,《石嘴山市大气环境容量测算技术研究》报告现被作为西部地区的范本使用,并在2005年9月长沙召开的“全国城市大气环境容量核定及空气环境质量改善经验交流工作会议”上,作为8个重点城市之一作了经验介绍,得到了一致好评。

  二、调查研究方法

  (一)样本公司选择

  本次调查以当地的大中型工业企业为主要对象,对排放SO2、NO2、PM10(可吸入颗粒物)、烟尘、工业粉尘、工业废水和固体废弃物问题突出企业的财务、生产、环保等部门的管理人员进行了调查。调查共发出问卷700份,总体回收率为40.71%,其中企业回收率为32%,均达到大样本的统计量要求。

  (二)问卷设计和整理

  问卷主要是主观题型。采用利克五分量表,把被调查人士对问题的看法分为5个等级,正向评分,即选择“1”代表对所调查项目非常不同意,选择“5”则表示非常同意,“4”代表同意、“3”代表不确定、“2”代表不同意。利用SPSS12.0统计软件对有效问卷进行统计分析,主要采用描述性统计和均值比较等方法。

  三、石嘴山市企业环境绩效信息披露调查问卷分析

  公司经济活动所导致的环境影响属于环境绩效范畴。环境绩效是在企业经营活动中,由于保护环境和治理环境污染而取得的环境保护的效率和效果。本文试按其分类内容以及披露方式和频率展开分析。

  调查得知,从企业的'社会责任、环境的多元受托责任和可持续发展的要求出发,被调查对象大多赞同环境受托责任最基本的含义是建立环境信息披露制度,其中,公司经济活动所导致的环境影响――环境绩效信息的披露应是其基本内容之一(认同率占97.56%);企业综合绩效应以经济效益为主并包括社会和环境绩效(73.96%);企业的环境绩效至少应该体现在环境财务绩效和环境质量绩效两个方面(75%);环境绩效将影响企业的长期生存能力(81.25%)。

  关于环境绩效报告应包括内容及其披露,各调查企业较赞同项目分别见表1、表2(表1、表2见P47)。

  从以上调查可知:当地企业普遍认为环境绩效至少应该体现在环境财务绩效和环境质量绩效两个方面。其中,环境保护绩效应包括企业制定的重要的环保规定,关键性环境影响,公司的环境计划和环境管理系统的确定、执行情况等;环境财务绩效应包括与环境相关的资本性、收益性支出,环境收入、收益和节约的成本,能源、原材料、水等成本等;环境资源绩效应包括水资源耗用,清洁生产技术、工程技术/生态效益,健康与安全管理以及化学品管理计划等;环境控制绩效应包括环境治理、污染控制方面的明确目标或预算,污染治理的投资、项目,环境检测项目、环保设施运行指标、污染物排放指标的达标率等;环境报告等绩效应包括利益关系人关系与合作,企业的环境报告设计、制度以及环境报告方面获得的奖励或荣誉等。在环境绩效报告的披露方式上,各企业较倾向于对环境绩效信息编制专门的环境报告,大多认为应每年编写一次环境报告,与企业的年度财务报告一块向外报送。

  社会调查的报告 10

  一、基本状况

  xx村坐落在xx县西部,位于xx乡东北部,距县城十四公里左右。该村地属丘陵山区,但地理条件优越,交通条件便捷,气候适宜,广泛发展种植业、养殖业。同时,外出务工作为经济收入的主要来源之一。全村共有228户人家,共计约946人,辖5个自然庄。村中耕地面积2900余亩,粮田面积2500余亩。

  近年来,xx村紧紧围绕新农村建设方针,按照乡党的总体工作思路,结合自身实际状况,利用自身优势,发展各种产业,促进自身发展,用心推进新农村建设的稳步进行,经济和各项社会事业得到了长足发展。

  二、发展现状

  农产品结构单一,抗风险潜力较弱。种植业作为村民经济收入的主要来源渠道,农产品结构的单一化是制约农业发展的瓶颈所在。养殖业资金不足,存在着带动力不足,发展不稳定的现象。同时,农民素质不高,封建思想严重,法制观念淡薄,缺乏科技人才。

  三、发展方向

  各种基础设施和公共设施基本配套;力发展畜牧养殖;基层党组织建设进一步加强,村党支部到达“五个好”标准,在志村两的带领下,将xx建设成为村民、群众双富,物质、文化生活宽裕的新农村。

  四、发展思路

  (一)进行产业结构调整,促进农民增收。

  1、继续调整产业结构,力发展特色产业。加快建设优势农产品产业带,发展高产优质高效农业,力推行特色农业、绿色农业和生态农业的发展。增加对三农的`资金、技术投入,提高农业生产率、资源利用率和劳动生产率,建设现代农业。

  2、推广健康养殖观念与养殖方式,使养殖业健康发展。同时,加资金投入,发挥典型带动作用,将养殖业发展成为主导产业。

  (二)加强基础设施建设,改善农民生活环境。

  1、完善道路设施建设。力争实现100%“户户通”。

  2、进一步治理村庄环境,实施村庄环境整治工程。对全村未绿化道路两侧的绿化进行统一规划,基本实现村道两旁绿化,鼓励农户进行庭院美化,建设生态良好、环境宜人、村容整治、生活舒适的新农村,做到人居与自然趋向和谐。

  3、努力做好全村的自来水管网改造工程。完成全村的自来水管网改造,确保人畜吃水问题合理解决。

  4、加快发展清洁能源。继续加沼气建设投入,使全村居民都能用上清洁、安全的沼气。

  (三)加强基层组织建设,健全管理制度。

  组织培训广党员干部认真学习上级文件精神,提高广党员干部的思想素质和为民服务的潜力,提高村支两的凝聚力、战斗力。同时,进一步健全村务公开制度,尤其是财务公开制度,让群众了解并监督村群众资产和财务收支状况,进一步规划决策机制与管理制度,保障农民的合法权益。

  (四)提高农民素质,培养科技人才。

  加强农业技术推广体系的建设,提高农民素质。一方面能够透过办学校及培训班的方式,加强农村教育系统建设,另一方面,向农村基层输送优秀人才,加快新技术的推广。进行农村信息基础设施建设,用技术与科技装备农业,为现代农业建设带给强有力的科技支撑。

  (五)力覆盖社会保障机制,切实加强新农村医疗建设,提高基金使用率和农民的受益水平。

  逐步提高农村保障标准和补助水平,使广农民各方面的生活都有一个全面而详细的保障。

  (六)强化法制教育与计划生育推广工作。

  定期举办各种法律知识宣传讲座与培训班,使村民知法、懂法、守法、用法,增强法制观念与法律意识,学会用法律武器维护自身权益。同时,进一步加强农村计划生育服务网络和设施建设,实施农村计划生育家庭奖励扶助制度、生殖健康推进计划和“晚婚晚育”、“优生优育”工程。稳定农村低生育水平,提高人口素质。

  社会调查的报告 11

  近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。

  在环境科学中,一般认为环境是指围绕人群的空间及其中可以直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础;而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展提供物质,创造出地球上高度的人类文明。但是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的自下生存环境产生了一系列环境问题。为此,我作了调查。

  在街街道随机抽取20人作为调查对象:

  一、请问你注意保护环境吗?

  回答会的有8人,占40%。回答不会的有3人、占15%。回答有时会,有时不会的有9人,占45%。看来,大家还是对环境问题不太重是啊。

  二、你会主动义务帮助保护环境吗(如清除“牛皮藓”、回收废电池、清除白色污染等)?

  回答会的只有2人,都是老人、占10%。回答老师布置了就去,不布置就不去的有5人,占25%,都是小学生。还有一些回答不会去的有13人,占65%。大家都是把这些工作当作别人的事情,不太关心。

  三、平时,看报纸,新闻会不会对环境方面的新闻引起重视?

  大多数回答说不会,、只关注一些娱乐或别的方面的,占55%。回答会的只有1位,占5%。回答有时候会看一看,但是不太回去引起重视,只觉得这个事情与我们无关的有8人,占40%。

  点评:看来,人们对于环境问题人染是无动于衷,不太回去关心。

  地球上共同的环境问题是:

  1、臭氧层被破坏。臭氧层占平流层总量的十万分之一,虽然含量极低,却能吸收紫外线的功能,但是由于人类破坏,臭氧层迅速耗减,被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年,南极上空的臭氧层被破坏的.面积达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的,可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%——15%,西伯利亚上空甚至减少了35%,因此科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多。

  2、淡水资源危机。地球地面虽然2/3为水覆盖,但是97%为无法饮用的海水,只有不到3%为淡水,但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中,25%为工业用水,70%为农业用水,只有5%可供饮用和其它生活用途。目前世界上100多个国家和地区缺水,其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里,我国500多个城市中有300多座城市缺水,每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限,不少大河如美国的科罗拉多河,中国的黄河都已雄风不再,昔日“奔流到海不复回”的壮丽景象已成为历史的记忆了。

  3、土地荒漠化。当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁,其中有1.35亿人在短期内有失去土地的危险。到1996年为止,全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里,占到整个地球陆地面积的1/4,相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和,全球爱荒漠化影响的国家有100多个,荒漠化以每年5——7万平方公里的速度扩大,相当于爱尔兰的面积。对于受荒漠化威胁的人们来说,荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础——有生产能力的土地的消失。

  人们将面临的危机有很多,如果人类一如既往地破坏环境,那么人类将会灭绝,地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史。

  社会调查的报告 12

  一、调查背景

  社会调查是指利用社会科学研究方法对某一社会现象、问题、现状进行的系统观察、记录、描述、分析和评价的过程。社会调查是科学研究的重要方法之一,可以帮助人们了解现实社会的情况和问题,为各行各业的决策提供参考依据。因此,在社会科学课程中,社会调查实践是必不可少的环节,培养学生社会观察能力,提升他们的实践能力。

  在本次社会调查实践中,我们选择了“大学生艺术实践意识”的话题进行调查。大学生艺术实践意识是指大学生对于艺术实践的认识、价值观、态度和行为等方面的总和体现。在现代社会,艺术实践已经成为人们文化生活和精神追求的重要组成部分,尤其是在大学校园中,艺术实践更是走进了大学生的生活和学习中。因此,通过本次调查,我们希望了解大学生对于艺术实践的看法和态度,进一步探究大学生的文化素质和审美认知能力,为提升大学生的艺术素养和艺术修养提供参考依据。

  二、调查方法

  本次社会调查实践采用的是问卷调查法。通过编制问卷,对一定数量的大学生进行抽样调查,收集大学生对于艺术实践的看法和态度等相关信息,然后对统计数据进行分析和处理,从而得到参考性结论。

  问卷设计共有三部分,包括个人基本信息、大学生艺术实践认知和评价、大学生艺术实践态度和行为三个方面。

  三、调查数据分析

  问卷共发放300份,回收有效问卷283份,有效率为94.3%。下面是我们对于问卷数据的具体分析和说明:

  1、基本信息

  从基本信息来看,本次调查的大学生主要分布在大一和大二两个年级,分别为37.1%和33.3%;男生居多,占比达66.9%;专业分布中,艺术类专业最多,占比为37.3%。

  2、大学生对于艺术实践的认知和评价

  (1)艺术对于品质和文化意义的认知和评价

  问卷调查结果显示,大学生基本认同“艺术在提升个人品质上具有重要作用”,占比70.4%;同时,也认为“艺术在保护和传承文化上具有重要作用”,占比60.3%。

  (2)文化素质和审美认知能力的认知和评价

  问卷调查结果显示,有近一半的大学生(47.7%)认为自己具有一定的文化素质,同时,超过一半的大学生(54.4%)认为自己对于艺术有一定的审美认知能力。

  (3)对于艺术形式和表现手段的认知和评价问卷调查结果显示,超过八成的大学生(81.2%)认为自己较为熟悉音乐、绘画、书法等各种艺术形式,同时,也认为“艺术在表现手段上具有多样化和创新性”,占比达70.7%。

  3、大学生对于艺术实践的态度和行为

  (1)艺术实践的参与和意愿

  问卷调查结果显示,近六成的大学生(58.4%)曾经或正在参加各种艺术实践活动,同时,也有六成的大学生(60.4%)表示愿意参加各种艺术实践活动,表现出比较积极的艺术实践意愿。

  (2)艺术实践的时间和精力投入

  问卷调查结果显示,大学生参加艺术实践活动的时间和精力投入比较有限,近八成的大学生(78.2%)表示每周只投入不到两个小时的时间和精力,仅有不到三成的大学生(28.7%)表示每周投入时间和精力超过三个小时。

  (3)艺术实践效果和成就感的体验

  问卷调查结果显示,大学生在艺术实践中获得的效果和成就感比较满意,超过六成的大学生(66.7%)表示自己在艺术实践中获得过成就感和喜悦,而只有不到三成的大学生(27.2%)表示自己在艺术实践中没有获得过成就感和喜悦的体验。

  四、调查结论与启示

  通过本次社会调查实践,我们得出如下结论:

  1、大学生对于艺术实践的认知和评价比较积极,尤其是对于艺术对于个人品质和文化意义的提升认知和评价比较高,但文化素质和审美认知能力的'认知和评价比较一般。

  2、大学生对于各种艺术形式和表现手段具有一定的认知和评价,但相对来说对于艺术的多样性和创新性评价比较低。

  3、大学生参加艺术实践活动的时间和精力投入比较有限,而艺术实践效果和成就感的体验较为满意。

  基于以上结论,我们提出如下启示:

  1、大学教育应该加强对于大学生艺术实践认知和评价的培养,提升大学生的文化素质和审美认知能力。

  2、大学生应该更加关注艺术的多样性和创新性,深入了解和学习各种艺术形式和表现手段。

  3、大学生应该增加艺术实践的时间和精力投入,积极参加各种艺术实践活动,提升自身的艺术素养和修养。

  综上,本次社会调查实践得出的结论和启示对于提升大学生的艺术素养和社会文化素质具有重要参考价值。希望这次调查能够对于大家了解和关注大学生艺术实践意识和艺术实践状况起到一定的作用。

  社会调查的报告 13

  这次暑假,我和几个伙伴以“初中生体育锻炼”情况的调查和分析为题,进行调查。在本次调查活动中,我们看见了许多值得欣慰的事情,同时也发现了初中生对体育锻炼看法的一些偏见。

  我们发送了20份调查表,经数据整理调查结果呈现如下:

  一、初中生是否参加体育锻炼

  以统计数据来看,有95%的同学参加体育锻炼,而只有5%的同学没有参加。由此可见,越来越多的初中生已经能够正确地看待体育锻炼这一问题,初中生正在以全面发展为目标,而不是单单做学习的机器,相信在今后的某一时刻,体育锻炼将成为生活中不可缺少的一部分。

  二、初中生参加锻炼的时间

  由统计可知,有75%的同学在体育课上锻炼,15%的同学在课下锻炼,10%的同学则选择在业余时间锻炼。根据这一现象,大部分初中生还是把体育锻炼当作一项任务,而不是爱好。我想,如果某一天体育课、课间操都取消了,就一定会有一批同学不再参加体育锻炼了吧?如此被动,又怎能拥有健康的身体?没有了健康,又何谈好的成绩与成功之果呢?我们不能忘记也不应该忘记林则徐虎门销烟的场景,中国人被称为“东亚病夫”。不参加锻炼又怎能有充沛的精力?没有精力又怎能抵挡绵绵不断的困意?为了我们的未来,为了祖国的未来,我们不得不参加体育锻炼。“身体是革命的本钱”,如果你想取得优异的.成绩,得到盼望已久的成功,就不要忽视体育锻炼。因为有时它能够助你迸发思维的火花、灵魂的升华,使你离成功更进一步。

  三、初中生每次锻炼所持续的时间

  经数据整理可知,有60%的同学锻炼时间在15分钟左右,25%的同学维持在30分钟,10%的同学每次大约消耗1小时,而仅仅有5%的同学所用的时间更多,原因何在?学习忙,时间少,只不过是一个客观原因,而主观因素更能决定此种现象的发生。每个同学都希望自己拥有一个健康的身体,理想的身高和体重!女孩希望有一个苗条的身材;男孩希望自己强壮有力;弱小者希望自己高大魁梧;肥胖者希望自己消除多余脂肪,这一切的梦想都可以通过体育锻炼来实现。而只有运动时间在20-40分钟,才能起到真正的效果。所以,请同学们不要以学习为借口,还是一起来享受体育锻炼的乐趣吧!

  四、初中生每周参加体育锻炼的次数

  经整理数据得,有75%的学生每周锻炼1-2次,有15%的同学参加3-4次,有5%的同学持续5-6次,5%的同学锻炼次数更多。大部分的同学每周的锻炼很少,这也表明着他们每次锻炼的间隔时间很长。人体的各个器官都具有“用进废退”的特点,要想取得良好的锻炼效果,必须坚持经常、有规律地进行锻炼,你的体能、运动技能和健康水平才会得到提高。所以,如果想要达到锻炼的目的,每周至少锻炼2-3次,只有这样才能提高体能。

  五、初中生最喜欢参加的体育锻炼活动

  整理数据得知,大部分同学都喜欢参加休闲类的运动,如足球、羽毛球等,这又是为什么呢?其主要原因在于现在的初中生身体素质较差,而一些高强度的运动对于学生的柔韧性、灵活性、心肺功能、臂力等方面都是一个严格的考验。由于这些方面的不足,所以初中生只能参加一些对体能要求低的休闲类项目,全身心投入到快乐的运动中去。其次再发展你的心肺耐力,相信在一步步的锻炼中,我们的身体会越发茁壮,我们的身体会越发健康,充满自信地面对每一个挑战。

  六、初中生参加体育锻炼的目的

  由数据来看,有50%的同学目的在于减肥,25%的同学为了消除压力,20%的同学为了增进健康,而5%的同学拥有其它的目的。一个初三的学姐也接受了我们的调查,她现在正在面临中考这一人生的转折,学习压力当然是不言而喻,但是她并没有因此而变成书呆子。她每天都坚持锻炼,不但可以消除压力,而且还能保持精力充沛,成绩自然在班级名列前茅。由此观之,体育锻炼的好处真是不胜枚举。看了这样一个实例,你还相信体育锻炼是浪费时间之举吗?它正是每个学子的一剂强心剂,让你精力倍增。

  总结

  公元前6世纪,古希腊人在埃多斯山崖上,刻下了这些脍炙人口的:“如果你想强壮,运动吧!如果你想健康,运动吧!如果你想聪明,运动吧!”

  我国先秦时期,古人在《吕氏春秋》一书,以东方人特有的睿智,用形象的比喻阐释了“生命在于运动”的真谛:“流水不腐,户枢不蠢,动也。”

  在体育锻炼中,你会尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐,你会体验到勇敢与坚强,胜利与失败,挫折与勇气,拼搏与成功给你带来的兴奋与快乐,而且你会切实地感受到体育锻炼对身体各器官系统机能的促进作用。

  21世纪是我们的世纪。中华儿女将以更优秀的素质跨入世界先进民族之林。社会的发展,时代的进上对我们提出了更高的要求,为了建设繁荣富强的社会主义中国,我们应该积极地投身于体育锻炼之中,使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在此过程中,你会发现,原来生活更美丽!

  社会调查的报告 14

  随着科学技术的速度发展,我国的经济文化水平不断提高,每家每户的生活水平也随之提高。汽车、摩托车、助动车日益增多。同时,这些机动车也给环境造成了不良的危害,尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说,这可存在着不可忽视的“危机”。可是,许多同学对卫生环境似乎毫不关心,甚至没有保护环境的意识,我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?请看下面调查报告。

  一、调查目的`

  1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

  2、改善教室卫生,活动场所干净情况。

  3、保持校园干净整洁。

  4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

  二、时间与地点:

  1、时间:

  2、地点:xxxx小学三年级教室

  3、调查人:xxx

  4、调查对象:本班学生

  三、调查经过

  1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。任务完成得不是很好,但收获也不少。

  四、调查题目:

  简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?

  简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?

  简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?

  简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?

  五、调查结果:

  1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。

  2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识。

  结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。

  六、调查分析:

  这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而多半完全不注意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

  七、结论:

  1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率、马虎。

  2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意。

  3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

  八、建议:

  1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实践体会。

  2、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力。

  3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。

  4、每班配备一只环保箱,要求大学生投稿记录环保卫生情况报告。

  社会调查的报告 15

  一、调查的具体目标和方法

  (一)具体目标

  1.农村初中生的学习心理现状

  2.当前农村初中生的学习心理特点

  3.当前农村初中生的学习心理成因及对策

  (二)调查方法

  1.问卷调查

  学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在渔峡口镇第一、第二初级中学进行,共发问卷1021份,回收有效问卷1004份,接近理想的高效样本数。

  2.座谈会及个案调查

  我们召开了两次教师座谈会和四次学生座谈会,通过这些座谈会,我们获得了丰富的实况材料,并为进行理性分析提供了基础。

  二、调查结果分析

  根据学生问卷调查以及多次教师、学生座谈的结果显示,农村初中生的学习心理呈现出明显的时代特点。

  (一)农村初中生的学习心理现状分析

  1.教育价值观

  调查显示,大部分农村初中生对教育价值观理解较为清晰。根据调查结果显示,有74%的学生认为学习的目的在于提升个人素质,10%的学生则认为学习是为了考取中专和大学,而16%的初中生则表示并未深入思考过这个问题。

  调查还显示,农村初中生的教育价值观与经济社会特征密切相关。他们普遍认为,受教育程度与农村青年的经济收入成正比。据调查显示,约65%的学生认为高中中专毕业生能够赚取较高的收入,25%的学生则认为初中毕业生能够赚取较多钱,仅有8%的学生认为小学毕业生可以获取较高收入。值得一提的是,只有2%的学生认为文盲能够获得较高收入。

  2.学习态度

  调查发现,有67%的学生对学习充满热情,有24%的学生对学习的热情一般,还有9%的学生害怕学习。这与他们对“考中专或大学”的重视程度有关。值得注意的是,有相当比例的学生害怕学习。此外,在调查中我们还发现,有90%的学生都有自己最讨厌的课程。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因主要有两个方面:一是教师的教学方法,二是课程的实用价值。调查结果显示,有86%的`学生对与现实生活联系紧密、实用性强的语文、数学、物理、化学、劳技等学科更感兴趣,而对于学术性较强的历史、地理、生物、英语等学科则不太感兴趣。在讨厌的课程中,英语是初中的核心科目之一,有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

  3.学习习需求

  当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,许多教育工作者甚至把“特长”看做是“素质教育”的代名词对于这一认识的争议性,不属本文讨论的范畴。在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识,使之能对他们以后的工作有所帮助。

  在整理调查结果时,我们获得了一组令教师们震惊的数据。52%的学生表示他们认为“学校老师能够满足他们的学习需求”,而48%的学生则认为“学校老师的能力有限,希望得到名师的指导”。对于这个结果,可能会引发我们对信息的有效性产生怀疑,并且我们也可以强调这一结果的地域性特点。然而,需要特别指出的是,“教师行为滞后”已经越来越多地得到学生的认同,并且这种问题对他们的学习产生了越来越严重的影响。

  4.学习目的

  调查结果表明,关于初中毕业后的规划,55%的学生计划继续读高中或中专,18%的学生打算就业,而27%的学生还未确定自己的打算。此外,有37%的学生表示希望进一步深造,选择读大学。

  我们调查的重要目标之一是了解初中学生对于从事农业劳动的态度。根据我们的调查结果显示,大多数农村初中生不太愿意从事农业劳动,并且这种态度随着年级变化而有所变化。我们发现这种态度呈现出一种特殊的波动特点,即初一年级有69%的学生不愿务农,初二年级为58%,而初三年级则达到72%。

  (二)当前农村初中生的学习心理特点

  调查显示,当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比,有明显不同。

  教育价值趋向多元化、务实化、功利化自己跳出“农门”,走向城市。他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求大学教育。

  初中生的教育价值观还有两个特点,即务实化和功利化。现如今,初中学生对将来教育所带来的经济价值越来越追求,其中很多人会从经济角度衡量所学课程的价值,并根据这些来决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程更加贴近生活和实际应用,注重实用技能的培养。然而我们也知道,由于年龄和学识的限制,初中生的认知、分析和判断能力都还不够成熟和稳定。实际上,相当一部分初中生对教育价值观是感到困惑的。这是因为一方面,越来越多的中专生和大学生难以就业,导致他们对考取中专或大学失去了信心;另一方面,学术性较强的初中文化课程无法满足学生对职业技能的需求,也难以激发他们内在的学习动力和兴趣驱动。这些原因导致越来越多的学生对学习感到厌倦。更糟糕的是,在我们的教师座谈和学生家长访谈中,我们发现部分家长和教师也因为对学生未来前途的失望而丧失了对教育的信心,这种厌学情绪同时在受教育者和教育者之间蔓延,我们将这种现象称为农村教育的世纪迷茫现象。毋庸置疑,这种现象反映了一种消极的教育价值观。

  社会调查的报告 16

  调查目的:

  为了迎接6月5日“世界环保日”的到来,进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园

  调查内容:

  1、关于环境保护方面的知识性问题。

  2、日常生活中对环境问题的看法和做法。

  3、调查小问卷

  你环保了吗?

  亲爱的同学们,在日常生活中,你注重环保了吗?环保乃人人皆知、人人必做的事,假如你愿意做环保小卫士,为环保出一份力,那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的虚荣心而编出了善意的谎言,这样就一蚁溃大堤了,一定要真实真实再真实。

  1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?

  a、会

  b、不会

  c、有时会有时不会

  d、其他

  2、你常常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)

  a、是

  b、不是

  c、常常是

  d、有时是

  e、其他

  3、你假如看到一些人在乱扔垃圾,你会

  a、劝他不要这样做

  b、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱

  c、无动于衷

  d、其他

  4、你重视环保吗?

  a、是

  b、不是

  c、其他

  5、当爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?

  a、上前阻止他们,告诉他们需要节约用水

  b、随他们去

  c、学他们的样

  6、如果垃圾筒倒了,你会去扶正吗?

  a、会

  b、不会

  c、其他

  7、你知道一些环保的小知识吗?

  a、知道

  b、不知道

  c、知道一些

  调查问卷分析:

  我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?为了全面了解这一情况,我们小队预开展一系列活动,作个详细的调查。结果如下:

  1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?选会的人占了绝大多数,有56%,选不会的人只占了35%,而选有时会有时不会的人占了36%,选其他的则占了3%。同学们对于主动捡垃圾这一题,都做得挺好的,希望大家再接再厉,使世界上用不着清洁工人。

  2、你经常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)这道题的整体情况还可以,选a是的占21%,选b不是的占了14%,选c经常是的占了11%,选d有时是的占了53%,选e的只占了31%。怎么样,虽然这些东西是生活必须品,但是我们能少用就少用,能节约就节约,还大自然一个美好的天空。

  3、你如果看到一些人在乱扔垃圾,你会?选a劝他不要这样做的人占了25%,这个数字永远也不够,要提高啊,不仅要自己做好卫生工作,能让别人也环保起来也是一件好事啊。再来看看选b的主动把垃圾捡起来,虽然占了总数的46%,但是你捡了并不代表他以后不会扔了,难道你打算每天跟着他?选c无动于衷的竟然也占了37%。

  4、你重视环保吗?这道大家应该都选a是有84%,还行,但选b的就就不对了,怎么会不是呢?而且还占了35%,要么你对环保一无所知,要么你就是文盲,等选b的人真正意识到环境污染是多么重要,就再也来不及了,选c其他的占了11%,环保是很重要的我们调查的100个人中,应该全选a。

  5、爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?选a上前阻止他们呢,告诉他们需要节约用水的人占了82%,选b随他们去的占了15%,但选c学他们一样的人真是不可饶恕,学大人的优秀品质是好的,但这是不好的。也许告诉爸妈会挨骂,所以才选了b。我相信每个同学都会选a的,也会真正的去做。

  6、如果垃圾筒倒了,你会去扶正吗?这个问题有些不好回答,如果是家里的垃圾筒,基本上每个人都会去扶正,因为这不脏,但马路上的和学校就不好说了,如果我把题目改一改,不知道只有几个人选a了……这道题选a的占了56%,而选b不会的有25%,选c其他的肯定有多种理由,什么太脏了,太重啦……

  7、你知道一些环保的小知识吗?这可是和第5题相切的,第5题答对的人不要谦虚,就安心选a或c吧。答错的人就没资格了,最多写个c,据我们调查,有55%的人写了a知道,5%的人写了不知道,40%的人写了c知道一些,看来,学校里的知识没有白学,我们的知识和意识非常突出啊!我觉得要培养学生自觉参与环保活动的意识与能力,不是只靠一两次宣传教育或单纯的说教和提一些保护环境的要求就可以形成的.。而是需要通过多种教育途径和方法以及反复参与实践活动,才能内化为自身的环保意识,外化为环保行动。

  通过对培养学生环保意识和主体自觉参与环保实践活动的研究。我们得出的结论是:

  1、要培养学生的环保意识,教师首先要树立牢固的环保意识与可持续发展观念对环境教育工作要有坚定不移、常抓不懈的精神。才能使学校为国家培养出新世纪的具有可持续发展观念的人才。

  2、要改变"环境教育主要是通过活动途径进行"的熟悉。要发挥课堂主渠道教育途径的重要作用。将环保教育渗透到各个学科教学之中。使学生全方位的受到环保教育。

  3、把评选、表彰机制引进环保教育活动中。评选、表彰能在活动中产生激励作用,学生在活动中受到表彰就会激励主体更自觉更积极的参加活动。

  4、形成一个互相竞争、积极向上的活动群体,产生更广泛的影响力。促进全校的环保教育活动更广泛更深入的开展下去。

  5、进行环境教育科研,可以把环境教育提到更高的层次。可以使教育方法、教育途径最。因此,我认为要提高小学生的环保意识并不难,首先要有一个心灵触发点,找到了致命点,一切就势如破竹了。同学们,加油吧,创建一个环保型社会。

  社会调查的报告 17

  一、调查目的及对象

  针对成都大学组织的大学生的暑期三下乡社会实践活动的意义,活动过程最后评比活动的看法,以及协助团委志工部促进及改善工作我们对参赛的十九支队伍进行了调研。

  二、调查方式

  本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在成都大学图书馆报告厅随机选择暑假社会实践队的100名同学当场发卷填写,并当场收回的形式。全场共发出调查问卷100份,收回49份,回收率49%

  三、调查时间

  9月22日

  四、调查内容

  此次调研主要调查成都大学暑假社会实践十九支队伍在这次活动的成长历程,及在最后的活动评审会中参赛者(十九支志愿者队伍)对志工部组织这次评审会的评价。

  (1)如果再给你一次社会实践的机会,你会选择哪方面的实践活动?

  A.农村普法、科教方面(6%)

  B.偏远的方的支持工作(60%)

  C.环境和资源保护方面(13%)

  D`医疗、卫生方面(14%)

  E`民生问题方面(6%)F`其它(1%)

  由此问题可看出,大学生对暑期社会实践活动的支持程度,对偏远地区教育问题的重视,但大学生对医疗方面志愿者的工作支持率不高,所以希望提高大学生对医疗、卫生的认识,同时志工部可以在这方面多开展一些活动,增加同学们对医疗事业方面的重视度。

  (2)在社会实践中你最关心的是?

  A`队友(17%)

  B`活动的对象(37%)

  C`自己能力的提高(33%)

  D`其它(12%)

  这个问题从侧面体现了一个大学生实践的最终目的,他们的团队意识不足够强烈。我想大学生对实践的意义应该有更深层次的认识,更加注重团队的凝聚力。不过与此同时也可看出他们参加活动的积极性在。在以后社会实践的注意提高大学生的团队精神、了解团队合作的重要性,多开展集体活动,并培养他们的团队精神。特别是志工部的服务队比较多,在服务队开展的户外活动也应注意这个问题。

  (3)你预定的目标与结果是否达到一致在?

  A`是(92%)

  B否(8%)

  这个问题说明大学生对自己的认识还是比较到位,也说明他们为了达到自己的目标付出了最大的努力,同时这次社会实践活动锻炼了各方面的能力,非常有意义。

  (4)你是更注重社会实践的?

  A结果

  B过程(77%)

  对于这个问题,回收问卷中77%的同学是为了体验实践过程,可见,此次实践从培养学生能力出发,为引导青年大学生服务社会,推动灾后重建,构建和谐社会,对参赛者产生了一定影响。此次实践活动为大学生们指明了服务社会,报答人民的奋斗目标。

  (5)你认为这次暑期社会实践的社会意义是?(多选)

  A对民生问题的认识有很大的提高(67%)

  B教育与实践相结合的具体体现(57%)

  C课堂教育的延续,学到很多书本上没有的知识(47%)

  D对新世纪教育体制改革的一种见证(8%)

  这个问题统计的结果是67%的同学认为活动是教育与实践结合的具体表现,57%的同学认为其能更好的促进学生的德、智、体、美、劳的发展,47%的同学认为其能扩展他们的知识面,而34.7%的同学通过此活动深刻的了解了社会,8%的同学希望以此改革教育体制,但对于此问题的题支,并没有涵概主题关爱灾区群众,重建美好家园,服务地方经济,构建和谐社会以至选项与题设并不匹配,题设为社会的意义,但选项却给了对个人能力的提高,不得不说在此题上是我们的忽略。

  (6)这次社会实践中你最骄傲的是什么?

  A帮助到灾区人民(26%)

  B可以集体出去工作一次(24.5%)

  C让人民看到和了解了多彩的大学生的生活(22.4%)

  D在活动中展现了自己的才华和能力(20.4%)

  通过第6题的调查26%的同学认为帮助到灾区的人民是他们最为骄傲的事,24.5%的同学认为可以集体出去工作一次,22.4%的同学认为可以让人民看到当代大学生的风采,20.4%的同学在活动中展现了自己的才华,虽然此题问法比较肤浅,但也一定程度上反映了当代大学对待社会实践的态度。

  (7)你队的社会实践活动在当地人民的响应程度?

  A非常积极(69%)

  B一般(31%)

  C不关心

  调查显示活动过程中69%的群众非常积极配合大学生的社会实践活动,在一定程度上反映了大学生的实践活动是受到社会的积极接受与鼓励的。大学生的.义务在实践中得到了具体体现,而大学生为社会主义服务的活动可以得到积极开展及提高。

  (8)你认为本次评奖大会的评分标准是否完善?

  A完善(37%)

  B基本完善(53%)

  C不完善(10%)(具体写出:-----------------)

  就本问卷的10题而言,53%的同学认为大会评分标准基本完善,说明在大会中有值得志工部和调研部总结的地方。

  (9)你对本次评奖大会的工作效率持何种看法

  A满意(43%)

  B基本满意(57%)

  C不满意(0%)

  由C的百分比为零可看出此次大会开展得比较成功。同时,因为AB比例基本相当可以看出这次大会既有优点又有不足,其中某些不足是:志工部接待人时有怠慢的,话筒不能及时供应,会场纪律有些差。当然也有很多优点:整个流程比较好和顺利,PPT不错,志工部成员工作积极充分到位等等。希望志工部发扬优点改善缺点。

  (10)在本次社会实践中,你遇到最大的问题是什么?以及你是怎么解决的? 大家反应的问题主要是

  1对居民的调动性不高

  2当地物资条件缺乏

  3经费不足

  4与居民的交流

  从这个问题可以看出,大家实践所遇到的问题主要集中在实践客观环境问题上,学院一定要在之前做好资金的充足准备,加强与当地政府的交流。当地物资条件缺乏是以后社会实践应该考虑的问题,往往大家不太注意这个问题,它的过度缺乏,往往对同学的积极性产生很大影响。

  (11)你认为暑期社会实践对你个人的意义

  1提高自我能力

  2认识社会

  3体验社会

  4将理论与实际相结合

  四、调查总结

  大家对参加本次实践的意义非常明确,也学到了很多东西。主要集中在能力锻炼方面,社会实践与理论结合方面,大家都对本次活动比较满意.通过这次实践活动,让大学生真的学到了不少,对社会的理解也在活动中加深了。实践中学到其它知识,能在竞争中突出自己。作为新时期的大学生。我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,除此之外,我们还必须参加各种社会实践活动,到校园外的社会去锻炼自己的意志,增强自己对复杂社会的进一步了解,增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们大学毕业进入社会做好必要的准备。

  社会调查的报告 18

  一、问题的提出

  随着物质生活水平的提高,中同学的零钱越来越多,消费水平也越来越高,同学之间的攀比现象,以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中同学不同于其他的消费阶层,他们无经济收入,但由于许多中同学都是独生子女,被家长视为“小皇帝”,因而消费水平比较高。在学校阶段,学校生作为消费者,经济来源主要是父母的血汗钱,而学校的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销,学校生如何合理消费、节约开销是我们所关注的焦点。因此,了解学校生如何消费,便知他们如何理财。

  二、调查报告

  讨论目标:

  1、通过活动,调查学校生学怎样消费,树立正确的消费观念。

  2、通过活动,正确熟悉金钱在现实生活中的地位和作用,理性地思索我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。

  讨论内容:调查学校生的零花钱的数目、来源、用途,以及零花钱使用时的消费理念。

  讨论方法:主要实行问卷调查的方式进行,问卷设计留意科学性,遵守题目制定的准则——越简洁越好,使题目简明扼要,层次分明,为确保信度,问卷采纳集中填写当场收交的方法,问卷上不写姓名,问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响,请同学们照实回答。

  讨论对象:对某中学初二(1)班43名同学进行了调查,收回有效答卷42份。

  三、调查结果

  表1、某中学初二(1)班同学消费状况的调查统计42人

  调查内容调查结果

  1、你每月的零花钱是:A50元以下B 50—100元C 100—150元D150元以上

  A:18% B:16% C:3% D:5%

  2、你每月零花钱的来源(可多项选择)

  A勤工俭学B父母C祖父母和外祖父母D其他亲戚E其他来源

  A:6% B:34% C:7% D:3% E:4%

  3、你的零用钱主要用途是(可多项选择)

  A买书籍B储存起来C买零食D打嬉戏E体育运动F买衣服G伴侣聚会H其他

  A:21% B:23% C:20,47.6% D:2,4.8% E:5%

  F:12% G:7% H:12%

  4、购买一种商品,你首先考虑的因素是

  A商品的用途B价格C款式及包D是否符合时尚潮流

  A:11% B:22% C2:% D:10%

  5、你对中同学吃零食、穿名牌的看法是

  A不会因价格贵而放弃B在经济条件允许下,可以考虑C没什么看法D不应当

  A:1% B:28% C:5% D:8%

  6、你的消费理念或消费风格来自

  A父母,由于他们是过来人B兄弟姐妹,由于他们比父母更了解我需要什么

  C同学或同龄的伴侣们,由于他们知道什么不让我落伍D没有人,我信任自己的眼光

  A:10% B:10% C:6% D:16%

  7、你对勤俭节省,艰苦奋斗的看法是

  A是中华民族的传统美德,应当大力提倡B无所谓

  C现在人们生活水平提高了,没必要D反对

  A:34% B:3% C:3% D:2%

  8、假如当月零花钱不够,如何解决?

  A、向父母要B、借C、不正值方式D、自己赚

  A:22% B:5% C:4% D:11%

  9、假如每月零花钱多了100元,你会如何处置?

  A、用于学习B、用于消遣C、人际交往D、储蓄E、其他

  A:6% B:6% C:20% D:9%

  四、调查结果分析

  1、每月的零花钱

  同学每个月的零花钱在50以下的占%,在50元—100元的占%,也有少部分同学的零花钱许多。顺德区的生活水平、消费水平都比较高,家长给子女的零花钱也比较多。

  2、每月零花钱的来源

  同学的零花钱主要来源是父母,占%。学校生学业重,课程紧,基本上没什么时间参与勤工俭学。同学的.祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要经济支柱是父母,因此零花钱的主要来源是父母。

  3、零用钱主要用途是

  选择储存起来的的占%,买书的占%,买零食的%,还有少部分同学选择买衣服。初二(1)班是外宿班,一些生活用品之类的东西不用自己打理,因此平常的零花钱都是自己处理。平常学业忙,没时间逛街,于是许多选择储存起来。同学要养成良好的阅读习惯,要每天看一篇文章的意识很强,因此选择买书。学校生正长身体,简单饿,加上嘴馋,因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服,因此花在买衣服的钱比较少。

  4、购买一种商品首先考虑的因素

  考虑价格的占%,考虑商品的用途的占%,考虑是否符合时尚潮流的是23.8%。买商品时,首先考虑它的价格,只要喜爱、买得起,不管实不有用,都会买下。有些同学考虑的是它的用途,注意物尽其用,认为没必要买没用的东西回来摆,铺张金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观看力的时候,对时尚感爱好,追求时尚正渐渐影响同学的消费理念。

  5、对中同学吃零食、穿名牌的看法

  认为可以考虑的占%,认为不应当的占%。随着生活水平的提高,人民不再满意于吃得饱,穿得暖,而是追求更舒适的生活,因此经济条件允许下,可以考虑吃零食穿名牌。而有些同学认为不应当,他们认为没必要把钱铺张在吃零食,穿名牌上,只要吃饱饭,穿着舒适就行了,没必要追求名牌。

  社会调查的报告 19

  一、调查目的:

  随着素质教育的进一步普及,我们越来越感觉到单凭一张考卷来衡量一个学生知识的掌握程度是不全面的,很多学生的才能因我国的考试制度的限制而埋没了,对此,我们深感惋惜。

  我校在进一步推行“智慧育人”的过程当中,为了更好地挖掘学生的潜力,更好地施展学生的才能,在六年级毕业班尝试撰写毕业论文,为了进一步了解这次考试制度的成效,我进行了调查研究。

  二、调查方法:

  调查分析法。我通过对102位六年级毕业班的学生及家长进行问卷调查,对问卷进行了统计,分析,得出了结论。

  三、调查对象:

  嘉定区普通小学六年级两个班级的学生及家长,总共102人。在被调查的102位学生中,包括了学习成绩优秀者33人,占33%,成绩良好者52人,占51%,学习成绩一般及有困难的学生17人,占18%;在被调查的学生家长中,研究生8人,占8%,本科生18人,占18%,专生29人,占18%,中专生40人,占39%,初中生7人,占7%。

  四、调查项目和分析:

  1、期盼打破考试制度

  在对“是否愿意以论文的形式代xx试”的选项中,有49%的学生选择了“愿意”,16%的学生选择了“不愿意”,35%的学生选择了“随便”。

  从以上的数据中可以看出,学生对目前的以一张考卷来评价自身能力的传统的考试制度不满意。他们希望能打破这种传统的考试制度,用较为宽松、自由的方式评价个人的能力。而用毕业论文的形式使那些平时学习成绩较差的学生能寻求助完成学业,同时得到一个自己较为满意的成绩;而那些平时学习成绩较为优秀的学生就可以从书本中走出来,用一种审讯、研究的目光重新认识书本中的知识。

  应该说,我校的这项考试制度的是受到学生欢迎的。

  2、研究能力有了普遍提高

  调查中,32%的学生认为通过撰写论文,自己的研究能力有了很的`提高;63%的学生认为自己的研究能力有了一定的提高;5%的学生认为自己的研究能力没有提高。同时,部分的学生认为通过撰写论文,对以后确定研究课题有一定的助,熟悉了论文的框架,对资料重组的能力也有了提高。还有的学生表示自己的“写作能力”“列小标题的方法”等方面也有了提高。

  从这些数据中我们不难发现,从“确定选题,搜集资料,整理资料,构思落笔”的这一个过程当中,学生的各方面的能力都有了一定的提高,而这一点,正是我们每一位教育工作者所希望看到的。

  3、主体能动性得到了发挥

  在撰写论文的过程当中,有44%的学生立完成,有32%的学生停留在“搜集、整理资料”的基础上,23%的学生在别人的辅导下立完成,1%的学生是别人写的。

  在和被调查者交谈中,发现部分的学生承认在撰写论文的过程当中是很忙的,但也很充实。他们说:以往的业余时间,他们完成作业后,部分的时间花在看电视、玩游戏机上。自从开始撰写论文后,他们的课余时间就被看书、查资料填得满满的。这说明学生的课余时间正被充分、高效地利用,他们的身心正朝健康方向发展。这时候他们所看的书,不是教师、父母硬逼着看的,而是他们自愿看的,所选的书籍也是他们自己感兴趣的,边看书边思考,其主体能动性的到了发挥,效率自然会提高。

  4、实际困难及可行性问题探讨

  “你遇到了哪些困难”这一选项中,有5%的学生认为选题太难,45%的学生认为缺少资料,32%的学生还提到了字数太多及打印上有难处,10%的学生提出需要老师的辅导及助。

  在对家长的调查问卷中,12%家长认为“小学生撰写论文”有一定的可行性;86%的家长认为“小学生撰写论文”有一定的可行性,但有一定的困难;2%的家长认为“小学生撰写论文”完全不可行。

  从以上的调查数据中,我们可以看出我们的家长普遍支持我校的考试制度,认为撰写论文有一定的可行性,能提高学生的观察能力和分析问题的能力。但从中也发现在制定论文的评价表、论文封面的设计、论文的字数、配备指导老师等方面还需要进一步不完善。

  五、思考与对策

  1、平时教学中渗透论文教学

  在整个论文撰写的过程当中,学生普遍映不知道如何选题、如何落笔,对“论文”这两个字的概念较模糊。这一点上映了我们在平时的教学过程当中缺少这一方面的训练。的确,在“论文是什么”都不知道的情况下,要求学生写出3000字的文章确实有一定的困难。国外的学生也写论文,但他们从很小的时候,学校的老师就对他们渗透“论文”教育,而一开始的时候,学校的要求并不太高,只要学生学会如何查找资料,如何搜集、整理资料。如《素质教育在美国》一书中介绍到:一个名叫矿矿的孩子,他在一年级的时候就开始撰写论文,当时他选了一个课题《鲸》。他从“鲸的外形” 、“鲸的生活习性” 、“鲸的产卵情况”等方面进行了研究,结果得到了老师肯定。而如今,我们的六年级学生如果也选这个课题,也按照这几个方面来写,我想他肯定得不到高分,因为他已经是六年级的学生了!所以,我觉得小学生撰写论文也可以从低年级开始,让他们有一个摸索、适应的过程,经过几年的锻炼,我想这时候再要求他们写一篇毕业论文想必已经没有难度了。

  2、提高教师的自身素质

  在调查中也发现,许多学生希望在撰写论文的过程当中能得到老师的指导。事实上,我们在职的教师多是中师毕业,自己也没有经历过撰写论文这一过程。在指导论文教学上还没有形成一套属于自己的东西。另外,我们学生的论文是由学生自己选题,这样做的结果使得班级的论文选题铺盖面太广,给我们教师指导论文带来了一定的困难。可以说,在本次学生撰写论文的过程当中,教师所起的作用是微乎其微的。所以,考试制度的,对我们教师来说,也是提出了一个更高的要求。教师要不断地进行学习,教学生选题,自己首先要学会选题;教学生搜集、整理资料,自己首先要学会搜集、整理资料。我想:以后的论文撰写是否可以组成几个小组,家共同研究一个感兴趣的课题,同时配备一个指导老师,让我们的论文撰写工作做到扎扎实实,落到实处。

  六、结论:

  综上所述,虽说毕业班学生尝试撰写论文遇到了一定的困难,但我们相信,传统的一张考卷定终身的考试制度终将被打破,代之而起的诸如“3+x”等综合能力的测试将受到学生及家长的欢迎。而小学生撰写毕业论文这种培养学生综合能力的举措也终将被社会所认可。

  社会调查的报告 20

  调查目的:

  了解农村教育问题目前状况

  调查时间:

  20xx年4月30日至5月6日

  调查对象:

  xx中小学

  调查方法:

  网上调查法

  实施调查人:

  1037

  教育是一个国家持续发展的关键。在中国这样一个发展中国家尤其应加大对教育的投入和投资。我国是农业大国,农村人口占据8.8亿人,相应的农村教育更应加强。为更好地了解农村教育现状,我在假期通过网上调查与农村教育有关的情况,发现有许多问题将是农村教育的危机。

  一、农村义务教育:“基本普及”之后的问题

  自两年前政府宣布“基本普及了九年制义务教育”之后,许多担心中国农村教育问题的人士似乎松了一口气。但是透过表面的“达标”我们会发现,农村的教育状况并没有登上一个“新的台阶”。相反,在并没有根除导致问题的根源而又遭遇农村税费改革等新的制度环境时,它变得似乎更加突出了。只是问题的表现形式不同而已。

  首先,“基本普及”这一含糊的语义背后所隐藏的问题是,在15%的人口大约为1亿8000万人所居住的区域还远没有普及,这也就意味着每年有数百万少年儿童作为共和国的公民难以充分享受他们接受义务教育的权利。即以官方公布的“学龄儿童”入学率达到99.1%来看,由于学龄儿童的基数过于庞大,没有入学的0.9%的儿童数量实际上超过了110万人。这庞大人群的绝大多数当然是在农村,他们将成为未来的新文盲。

  第二、正如20世纪90年代中后期各地政府的作为所显示的那样,这种“普及”是在压力型体制下“冲刺”的结果,一些县乡政府为了达成这一目标使用了各种手段,包括“弄虚作假”这一经典式的法宝。而不择手段的结果是导致了许多后遗症,比如许多乡镇所背负的沉重的“教育债务”,此外还包括入学率的下降和失学率的反弹。两年前的一项抽样调查表明:在已经通过“普九”验收的1242个县中,失学率超过5%的有209个县,超过10%的'有63个。在中西部,初中生辍学是一个带有全局性的问题。而湖南省有关部门今年夏天对6个县市的一项调查表明,农村贫困生的失学率高达30.4%(其中小学为39.7%,初中为20.0%),农村家庭用于教育的支出占家庭收入的比例仍然居高不下,其中贫困家庭教育支出占其收入的比例竟高达92.1%。

  第三、从1986年《义务教育法》颁布之后到20xx年实现“基本普及”之前的20xx年间,总计有1亿5000多万少年儿童完全没有或没有完全接受义务教育。这其中包括未入小学的近3200万人、小学阶段失学的3791.5万人、小学毕业后未能升学的5000多万人,以及初中阶段失学的3067.6万人。这一庞大人群的一部分显然在以各种各样的方式显示着他们的存在:从国家今年公布的“8500万青壮年文盲”,到各地以种种暴力手段威胁着社会的低文化层青少年犯罪。这些事实尤其需要教育行政官员们的深刻反思,同时也为教育改革提供了一面耀眼刺目的镜子。

  二、师资力量严重不足,教师问题多多

  1、教师分布不合理

  20xx年以前农村基础教育实行分级办学、分级管理。乡镇中小学教师调整权力在乡镇,造成乡镇之间教师分布不合理,两极分化严重。村小、条件差的学校教师紧缺,在职教师千方百计要求调出;城镇、乡镇政府所在地中小学又人满为患。有一个村小6个年级,只有5名教师,还有一个村小只有一位公办教师,其余全是村请临时代课教师。全区还有上百名计划外教师,既无法保证教育质量,又加重乡、村及农民负担。另一种现象是城镇中小学教师严重超编。有一所城市初中,有10名教师搞行管(如卫生、纪律、考勤、水电、印刷、门卫),造成人才浪费。

  2、教师减员严重,补充困难

  以我区20xx年为例,全区教师共减员216人,包括离退休、死亡、患重大疾病、外流到外省外县、考上公务员等。而现在教师工资实行县区统一发放,县区财力有限,保现有教师工资尚有很大困难,更无力负担新增教师工资。这两年正值初中、高中学龄人口入学高峰,教师缺编严重。而区财政无力支付缺口教师工资。现在的情况是,一方面高初中教师紧缺,另一方面师范院校大中专毕业生无法按需分配到位。

  3、教师素质偏低

  现在农村小学有相当一部分教师是民办转公办或村聘教师,他们中只有极少数受过专业教育,大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的,相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。面对新形势下的素质教育,面对改革后的义务教育新课程,他们往往显得力不从心。因为人员紧张和学校经费紧张,他们几乎没有机会参加业务培训、到外地听课学习。在我们对5120名初中、小学教师进行问卷调查中,有2270名教师认为教师负担过重,没有时间进行教育科研活动,占问卷人的44.3%。

  4、教师队伍青黄不接

  农村小学教师工作生活的环境相对于城市小学来说非常差,条件也相当困难,老教师不断退休,新教师不愿意到条件艰苦的农村小学任教,造成农村小学教师紧缺。同时,农村小学教师负担也比较重。一些生源少、教师缺的农村小学中,有相当一部分教师基本上是包班任教,无论语文、数学还是其他科目,都由一位教师担任,甚至还有一位教师担任几个年级课程的现象。教师应付正常教学尚且力不从心,更谈不上推行素质教育。加之不少农村小学教师处在半耕半教状态,农耕必然占去相当一部分时间,完成正常教学任务也无法保证。在对4447名小学教师问卷中,2252名教师认为工作负担重,占问卷人的50.6%。

  5、教育教学设施落后

  很多农村小学教育教学设施缺乏、落后,造成正常的教学活动无法开展,音乐课是教师唱一句,学生跟着唱一句,体育课要么是学生自己玩,要么是体育教师拿来一个篮球,几十个学生打上40分钟……不少课程都因教学设施的缺乏而无法保证教学任务的完成,更别提教育现代化、信息化了。由于信息渠道不畅,一些边远农村小学几乎没有什么教育科研活动,这些都使得农村教师在长年的教学过程中,墨守成规,安于现状,工作无创新。在对5120名中小学教师专项问卷中,订阅有关教育报刊杂志仅1种和未订的有1897人,仅在写论文时阅读使用书刊资料的占810人,能熟练或基本熟练使用电脑的仅962人。

  社会调查的报告 21

  一、调查目的:

  随着素质教育的进一步普及,我们越来越感觉到单凭一张考卷来衡量一个学生知识的掌握程度是不全面的,很多学生的才能因我国的考试制度的限制而埋没了,对此,我们深感惋惜。

  我校在进一步推行“智慧育人”的过程当中,为了更好地挖掘学生的潜力,更好地施展学生的才能,在六年级毕业班尝试撰写毕业论文,为了进一步了解这次考试制度改革的成效,我进行了调查研究。

  二、调查方法:

  调查分析法。我通过对102位六年级毕业班的学生及家长进行问卷调查,对问卷进行了统计,分析,得出了结论。

  三、调查对象:

  嘉定区普通小学六年级两个班级的学生及家长,总共102人。在被调查的102位学生中,包括了学习成绩优秀者33人,占33%,成绩良好者52人,占51%,学习成绩一般及有困难的学生17人,占18%;在被调查的学生家长中,研究生8人,占8%,本科生18人,占18%,大专生29人,占18%,中专生40人,占39%,初中生7人,占7%。

  四、调查项目和分析:

  1、期盼打破考试制度

  在对“是否愿意以论文的形式代xx试”的选项中,有49%的学生选择了“愿意”,16%的学生选择了“不愿意”,35%的学生选择了“随便”。

  从以上的数据中可以看出,学生对目前的以一张考卷来评价自身能力的传统的考试制度不满意。他们希望能打破这种传统的考试制度,用较为宽松、自由的方式评价个人的能力。而用毕业论文的形式使那些平时学习成绩较差的学生能寻求帮助完成学业,同时得到一个自己较为满意的成绩;而那些平时学习成绩较为优秀的学生就可以从书本中走出来,用一种审讯、研究的目光重新认识书本中的知识。

  应该说,我校的这项考试制度的改革是受到学生欢迎的。

  2、研究能力有了普遍提高

  调查中,32%的'学生认为通过撰写论文,自己的研究能力有了很大的提高;63%的学生认为自己的研究能力有了一定的提高;5%的学生认为自己的研究能力没有提高。同时,大部分的学生认为通过撰写论文,对以后确定研究课题有一定的帮助,熟悉了论文的框架,对资料重组的能力也有了提高。还有的学生表示自己的“写作能力”“列小标题的方法”等方面也有了提高。

  从这些数据中我们不难发现,从“确定选题(r)搜集资料(r)整理资料(r)构思落笔”的这一个过程当中,学生的各方面的能力都有了一定的提高,而这一点,正是我们每一位教育工作者所希望看到的。

  3、主体能动性得到了发挥

  在和被调查者交谈中,发现大部分的学生承认在撰写论文的过程当中是很忙的,但也很充实。他们说:以往的业余时间,他们完成作业后,大部分的时间花在看电视、玩游戏机上。自从开始撰写论文后,他们的课余时间就被看书、查资料填得满满的。这说明学生的课余时间正被充分、高效地利用,他们的身心正朝健康方向发展。这时候他们所看的书,不是教师、父母硬逼着看的,而是他们自愿看的,所选的书籍也是他们自己感兴趣的,边看书边思考,其主体能动性的到了发挥,效率自然会提高。

  4、实际困难及可行性问题探讨

  “你遇到了哪些困难”这一选项中,有5%的学生认为选题太难,45%的学生认为缺少资料,32%的学生还提到了字数太多及打印上有难处,10%的学生提出需要老师的辅导及帮助。

  在对家长的调查问卷中,12%家长认为“小学生撰写论文”有一定的可行性;86%的家长认为“小学生撰写论文”有一定的可行性,但有一定的困难;2%的家长认为“小学生撰写论文”完全不可行。

  从以上的调查数据中,我们可以看出我们的家长普遍支持我校的考试制度改革,认为撰写论文有一定的可行性,能提高学生的观察能力和分析问题的能力。但从中也发现在制定论文的评价表、论文封面的设计、论文的字数、配备指导老师等方面还需要进一步不完善。

  五、思考与对策

  1、平时教学中渗透论文教学

  在整个论文撰写的过程当中,学生普遍反映不知道如何选题、如何落笔,对“论文”这两个字的概念较模糊。这一点上反映了我们在平时的教学过程当中缺少这一方面的训练。的确,在“论文是什么”都不知道的情况下,要求学生写出3000字的文章确实有一定的困难。国外的学生也写论文,但他们从很小的时候,学校的老师就对他们渗透“论文”教育, 而一开始的时候,学校的要求并不太高,只要学生学会如何查找资料,如何搜集、整理资料。如《素质教育在美国》一书中介绍到:一个名叫矿矿的孩子,他在一年级的时候就开始撰写论文,当时他选了一个课题《鲸》。他从“鲸的外形” 、“鲸的生活习性” 、“鲸的产卵情况”等方面进行了研究,结果得到了老师肯定。而如今,我们的六年级学生如果也选这个课题,也按照这几个方面来写,我想他肯定得不到高分,因为他已经是六年级的学生了!所以,我觉得小学生撰写论文也可以从低年级开始,让他们有一个摸索、适应的过程,经过几年的锻炼,我想这时候再要求他们写一篇毕业论文想必已经没有难度了。

  2、提高教师的自身素质

  在调查中也发现,许多学生希望在撰写论文的过程当中能得到老师的指导。事实上,我们在职的教师大多是中师毕业,自己也没有经历过撰写论文这一过程。在指导论文教学上还没有形成一套属于自己的东西。另外,我们学生的论文是由学生自己选题,这样做的结果使得班级的论文选题铺盖面太广,给我们教师指导论文带来了一定的困难。可以说,在本次学生撰写论文的过程当中,教师所起的作用是微乎其微的。所以,考试制度的改革,对我们教师来说,也是提出了一个更高的要求。教师要不断地进行学习,教学生选题,自己首先要学会选题;教学生搜集、整理资料,自己首先要学会搜集、整理资料。我想:以后的论文撰写是否可以组成几个小组,大家共同研究一个感兴趣的课题,同时配备一个指导老师,让我们的论文撰写工作做到扎扎实实,落到实处。

  六、结论:

  综上所述,虽说毕业班学生尝试撰写论文遇到了一定的困难,但我们相信,传统的一张考卷定终身的考试制度终将被打破,代之而起的诸如“3+x”等综合能力的测试将受到学生及家长的欢迎。而小学生撰写毕业论文这种培养学生综合能力的举措也终将被社会所认可。

  社会调查的报告 22

  一、研究背景与概况

  21世纪节能被社会、家庭、个人所关注。照明是关系到每家每户的必要问题。解决这一问题,现在有很多种方式,有各种各样的照明工具。但节能,节约才是关键。每个时代都有其代表的照明工具,从爱迪生的灯泡到现在的节能灯。而作为新一代的节能照明工具LED灯,作为绿色照明的代表,是否被人们知道,值得生产者及企业所关心的。

  本次我们作为前往青州魏仕照明,济南大学物理科学学院暑期“三下乡”代表队,我们有必要对LED在生活中的使用情况及人们对LED的理解情况进行调查。因此我们做了《LED在生活中的使用》问卷进行调研。

  1、调查对象

  青州市市民

  2、调查方式

  本次调查主要采用问卷式调查

  3、调查时间

  20xx年7月11日至20xx年7月15日

  4、调查内容

  以《LED在生活中的使用问卷》中列出的各个选项对青州市民家中照明工具的使用情况及对LED的理解情况进行调研。

  二、结果:

  1、问卷的统计结果

  1)通过第一个题得回答的结果我们发现有80%左右的家庭使用的是节能灯,10%左右的家庭使用白炽灯,剩下家庭则不知道自己家用什么样的灯。发现没有家庭使用LED灯。

  2)通过第二个题得回答的结果我们发现有30%的市民通过家装市场了解新的灯具产品,58%的'人通过广告了解新的灯具产品,10%左右的人通过朋友推荐,剩下的2%的通过其他方法了解新产品。

  3)通过第三个题得回答的结果我们发现有52%的人认为照明灯具寿命5—10年最为适合,30%的人认为1—5年最为适合,8%的人认为10—15年最为适合,剩下的人则选择其他。

  4)通过第四个题得回答的结果我们发现58%的市民表示在有需求时会关注LED灯,30%的市民表示自己刚知道这类消息,仅12%左右的市民表示自己不关注此类消息。

  5)通过第五个题得回答的结果我们发现78%的市民表示更在意灯的安全环保,其他市民则在乎节能的多少。

  6)通过第六个题得回答的结果我们发现60%的市民能接受灯得价格为80—110元,40%的市民则选择不能接受高于80元选项。

  7)通过第七个题得回答的结果我们发现50%左右的市民表示自己以后重新装修时会考虑使用LED灯,30%左右的市民表示自己处于节能会考虑使用LED灯,还有近xx年龄在xx年龄在xx年龄在30—40岁间,18%的年龄在40—50岁间,32%的年龄在50岁以上。

  3、73%的工资在5000元以下,16%的工资在5000—8000元,8%的工资在8000—10000元,3%的工资在10000元以上。

  4、27%的学历为专科,37%的学历为本科,16%的学历为硕士以上,xx年,不少大学生开始依托自身优势,开拓思路,寻找广阔的打工空间,为寒假打工寻找更多的机会。而不少劳动密集型用人单位,节日期间不停产,员工回家过年,致使岗位大量空缺,这些单位也在广招大学生寒假打工。

  大学生当工人

  1月13日、xx年“首届寒假打工专场招聘会”后,又一届公益性的招聘活动,2月3日还有一场。目的就是把寒假期间想打工的大学生们推销出去,为他们提供一个寻找短暂就业机会的平台。

  据主办方相关负责人张女士介绍,已召开的前两次招聘会,大学生约有1500多人参加,而参加招聘会的企业近百家。与以往不同,今年招聘会上除了提供业务促销、服务员等岗位外,还多了如游戏代练、保安、家政保姆、代招员工等多种岗位。

  20xx年,留在郑州靠打工挣些钱,为下学期的生活做准备。企业为我们准备的是包饺子工,工资水平虽然不算高,但管吃管住很实在。”大学生小马向记者介绍。

  “每到春节前后是饺子等速冻食品的销售旺季,又恰遇不少来自农村的员工赶着回家过年,是普工缺口最大的时候,充分利用这些寒假打工的大学生,是个不错的办法。”招聘人员介绍说。

  “这在原来,大学生应聘普通工人是不可能的事情,仅面子上就过不去,现在这种形势在悄悄改变。”人才市场的工作人员告诉记者。

  寒假打工瞄准新职业

  家政保姆。几年前,大学生一般不会放下架子,他们好不容易从千军万马当中挤过了独木桥,虽说是假期打工,但怎么也不能放下架子去当保姆。采访现在的大学生,他们却认为做家政保姆也一样能挣到不少钱,同时,“我们也是高素质的保姆,而且做保姆也是参加社会实践的一种,能学习不少知识,为什么不干?”短短几年,从放不下架子到“干什么都能学到知识、都是参与社会实践”,这也正是现在大学生转变观念的表现。

  游戏代练。从职业角度来看,游戏代练并不是一门正式职业,但从社会客观实践上来说,它也有存在的土壤,而且不少大学生在寒假期间从事此职业。记者采访了一些从事过这一职业的大学生,了解到他们的看法。“现在是电子时代,对于操作计算机,那可是大学生所必须会的,而且我们也喜欢玩游戏,借着假期从事此职业,既能免费娱乐又能挣钱,这种一举两得的好事,到哪儿去找啊?”大学生小胡说。还有另一种想法是,“我从事这行只不过为了暂时贴补生活,只是一种过渡,对于将来就业那是一定不会从事这职业的,而且玩游戏需要大量的精力,随着年龄的增长也不可能长久工作下去。”大学生小杜告诉记者。专家提醒,游戏代练只可在假期期间,切不可长久下去,否则可能会迷恋于游戏而荒废了正常学业。

  保安。当保安对于短期的假期打工来说是比较合适的,能够培养责任心和能吃苦的精神,还能借着闲暇之时,听听英语,以免长假期间,忘掉大量的词汇。

  食品厂普工。一些食品厂在年节前后相当长一段时间里,会有大量普通工人的缺口,此时招一些假期打工的学生,以解岗位缺人之急。大学生去食品厂当普通工人,虽然一时学不到多少技能,但也能参与社会实践,同时也挣到了生活补贴。

  代招员工。一些用人单位,特别是足疗、美容、按摩等服务领域,需要大学生们通过寒假回家乡代招一些落榜生或者想进城务工的学生,这些大学生一是好与这些人沟通,另外信息也灵通,也很让用人方和求职方放心。所以帮助企业代招员工越来越成为大学生们放寒假打工挣钱的门路。

  打工重在参与实践

  对于假期打工、兼职来说,大学生们都有着不同的想法。为挣钱、为参加社会实践、为提高能力,当然,还有极少数随大流。

  目前,许多高校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力,另一方面可以积累工作经验,对日后的就业大有裨益。

  天天人才市场的张艳丽主任认为,大学生们通过日常兼职、寒暑假打工或实习等形式,接触社会,其主要目的应该是社会实践,如果偏离了这个方向,就可能会误入“歧途”。所以,大学生寒暑假打工,应该开拓思路,寻找更多的领域,更多的行业,满足社会需要。另外打工不应影响学习,积攒经验和社会知识,为今后的就业夯实基础。

  中原工学院负责勤工助学的老师认为,对于广大大学生来说,首先应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。其次大学只有短短几年,要想将来制胜职场,大学生当然应该多多投身校园内外的各类实践活动,提高能力。

  不能否认有过打工经历的同学,将来要比其他同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

  社会调查的报告 23

  一、调查时间

  20xx年4月5号

  二、调查地点

  上虞市祝家庄,玉水河、十里亭、十八里景观带

  三、调查内容

  先后来到了祝家庄、玉水河、十里亭、十八里景观带等地方,进行了实地调查。在调查走访过程中,发现了一些的问题,有了自己的感受并给出相关的建议。

  四、调查人物

  本人

  五、调查基本情况

  趁着清明小长假的空闲时间,我回到家乡上虞。在4月5日这一天去了祝家庄,玉水河、十里亭、十八里景观带等地方进行调查,在进行了对祝家庄遗址的实地考察后,我发现梁祝旅游景区主要有以下特色:

  1.梁祝文化知名度高

  正所谓“彩虹万里百花开,花间蝴蝶成双对;千年万代不分开,梁山伯与祝英台。”这对东方的罗密欧与朱丽叶”的凄美爱情故事世人已耳熟能详,无不为梁祝爱情深深感动。走进祝府大门,白墙黛瓦,就像一幅水墨国画,祝英台与梁山伯,就在这黑白世界里上演了一出旷世爱恋,美丽传说的璀璨绽放,历经千年却还依旧耀眼动人。

  2.文化遗产丰富

  祝氏祖堂建于道光六年(1826)。祝氏一族原籍山西太原,汉代南迁到此定居,其祖先原在虞城教授为业,生三子,移居上虞各地,此支系其次子贵宗公。这些史实至今尚刻在祖堂碑上。

  祖堂内有“纯嘏堂”横匾一块,系我市著名乡贤、清代文科状元梁国治所题。祝家庄有一座规模宏大的宅院,还有一座花园遗址,当地百姓俗称“花地”,原有假山、池塘、石榴、云柏等景物。

  祝家庄还有一块祠堂碑,从斑驳的碑面上可以看出,祝氏祠堂建于清乾隆四十四年。

  祝家庄还有一对“夫妻树”,树枝连在一起,仿佛是一对手牵手的情人。当地百姓称之为“连理树”。其实此树名叫“枫香树”,一到秋天,红叶似火,是祝家村。

  1个独具特色景点。

  附近的洪山湖,前些年发现了距今1700多年的历史古墓;该墓系东晋时代的墓葬,整个古墓宽敞,内部结构十分讲究。砖块上的花纹精致,做工考究。据当地百姓说,这墓很可能是祝英台上代的墓葬。

  3.旅游景点地域组合较好

  建成后的“英台故里——祝家庄风情旅游区”,将与开发“梁祝文化”与挖掘“孝文化”、“白马湖文化”、“虞舜文化”资源结合起来,使上虞“祝家庄”与宁波“梁祝公园”、杭州“万松书院”相链接,互相补充,互相呼应,形成一条丰富多彩的“梁祝”文化链。同时使“经济、社会、环境”互促互动,促进人和自然的协调与和谐,从而营造出“田成方,屋成行,清清渠水绕村庄,绿树成荫花果香”的农村新貌,展示新农村的迷人风采。

  六、调查内容

  通过这次的调查,我也发现了梁祝文化旅游景区发展中的一些问题:

  1.文物古迹保护不够

  由于上虞市旅游事业起步较晚,故而这些旅游资源没有得到充分的利用。人们的忽视,不仅没有使梁祝文化等旅游资源转化为经济资源,更是使其遭到了许多不可估量的破坏和损失,其开发形势已不容乐观。英台墓也长期失修。十里亭随处可见人为破坏的痕迹,而且木质护栏的保存相当不好。

  2.民众保护意识不强

  在祝氏祖祀前,我们看到虽然有浙江省文物保护单位的碑牌在,但是村民的保护意识却不是很强,在调查时我发现村民随意地晾晒棉被,而且祖祀的开发和保护程度也不够,墙体上存在较多的墙面脱落等。景区内多数的人员为农民,接受的知识教育不多,文明程度不高。当地人民旅游意识薄弱,文化素质较低,这也是梁祝文化遗产得不到足够重视和良好保护的重要原因之一。

  3.基础设施有待完善

  由于景区的开发才刚起步,所以其交通状况仍然维持农村固有的道路交通特点:路况不好、交通管制不完善、道路宽度不够和牢固度不高。且只有一条百悬线通过其外围,一旦开发成景区,这条道路就不符合要求了,且其入口没有较好的保护措施,交通管制措施没有建立起来,这样就使得旅客的安全得不到保证。

  4.有一定环境污染

  在调查时我也发现祝家庄景区从牌坊到景点之间的路段上垃圾遗留较多,大体上呈现出一种农村状态,而且玉水河河道内污染物、垃圾很多,开发保护较差。这样的形象是不适合开发成旅游风景区的,需要加以改善。

  七、我的建议

  梁祝文化旅游资源作为一种人文物质和精神遗产,需我们加强对其的保护。为了能让其可持续发展,以下是我的'几点建议:

  (1)政府建立专项资金用于旅游路线周围的环境清洁护理工作,使之呈现良好的旅游状态,适合作为旅游风景区。政府调拨专项资金,整治玉水河河道,清除垃圾,净化水质,使之能够成为一个旅游景点开发项目。

  (2)在开发的基础上拓展新的景点区,加大对文物遗迹的保护力度,调拨专款,维护和保护十里亭遗址等重点文物,并派人进行维修和保护。

  (3)努力普及农民的教育,提高他们的思想境界,使其与旅游区所需的文化氛围相符合。比如可以进行文化专题讲座,对于靠近或出于主题旅游区附近的居民,更要加大宣传,必要时出台相关法律法规以制约。

  对于加大梁祝文化的景区建设,我认为:

  (1)可对玉水河原始河岸进行整改,建议设建一个亭子、小码头等仿古式建筑,以表现出当年年玉水河的传统文化气息。

  (2)在十里亭周围添加文化时刻的简介等,辅之以翠竹、树林等,形成浓厚的古风古韵。

  (3)增加同时可以在玉水河发展农家乐水上餐饮业,以培养氛围。

  对于加强景区基础设施建设,我的建议如下:

  (1)修缮和拓宽风景旅游区的道路,建造停车场、公共厕所、凉亭、宾馆等设施。

  (2)由于景区入口到风景区的路基有点陡,老年人和小孩子上去有一定难度,为了照顾老人和小孩,可以把路基稍微垫高一点,将道路设置得宽一些。同时在建造中,需要与梁祝文化有着良好的契合度,不能显得突兀,要做到与老遗址相得益彰。

  (3)由于祝家庄风情旅游区的地址位于山区,可以设置专业的医疗站和紧急医疗设备的出售等,及时应对突发事故造成的伤害,以提高景区的提高安全系数。

  (4)十里亭景点方面需在公路与景点之间设立隔离带,并可考虑在其上悬挂有关梁祝文化的宣传标语、横幅和图片等。

  对于加大梁祝文化资源的开发,我的建议如下:

  (1)市邮政局可以开发梁祝文化系列邮票,制作商业宣传片,使之成为梁祝文化的宣传手段,从而提高梁祝文化的对外知名度。

  (2)市文教部门可以印发有关梁祝文化的宣传书籍册单等,提高上虞人们对梁祝文化的了解和重视度,打响知名度。

  (3)修建“英台故里——祝家庄风情旅游区”,将之与开发“梁祝文化”与挖掘“孝文化”、“白马湖文化”、“虞舜文化”资源结合起来,使上虞“祝家庄”与宁波“梁祝公园”、杭州“万松书院”相链接,互相补充,互相呼应,形成一条丰富多彩的“梁祝”文化链。同时使“经济、社会、环境”互促互动,促进人和自然的协调与和谐,展示新农村的迷人风采。

  (4)在风景区开设英台系列产品茶叶等旅游特色供应,加强景区的餐饮覆盖,如发展外婆烧等,使之产生品牌效应,拉动当地经济发展,提高其影响力。

  (5)设置梁祝故事旧地重游项目,让旅客亲身体验一把梁山伯与祝英台的凄美,用以吸引游客兴趣,增加可发展收入。

  通过这次调查,使我更加深入地感知了梁祝文化的内涵,更多地了解了上虞的本土文化。

  社会调查的报告 24

  调查目的

  “90后”的大学生如何让将自身所学充分运用于实践,以便更好的就业,充分展现自我价值已引起充分关注。为了了解在校大学生的就业希望,自身素质的评价,学校的就业指导,对就业的形势的看法,只在了解当前的就业形势,对大学生的形象,通过对其调查,更好的调节用人单位与大学生之间的供需的关系,为当代大学生职业生涯规划的发展做一个新的描述,帮助大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想的职业,为同学在今后的求职就业过程中提供参考。针对这一社会现象,我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。

  调查形式:

  于XX年3月至4月,随机抽取广州地区14所大学(包括本科学校和专科学校四个年级)的705位学生进行调查,其中男生占46.8%,女生占53.2%。调查问卷回收率100%,有效问卷668张,有效率94.8%。使用spss10.0软件进行数据处理,统计图表用excel来绘制。

  调查内容

  广州市大学生对所学专业的满意程度、对自我的认识程度、对就业前景的关注程度、职业期望状况四个方面。调查结果如下:

  一、对所学专业的满意程度

  学生对本专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否在将来帮助自己找到好的又喜欢的工作。调查发现,有21.0%的大学生对自己的专业较满意,有66.6%的大学生不清楚,有10.0%的大学生比较不满意,有2.4%的大学生对自己的专业非常不满意,各专业的满意程度没有显著差异。

  对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,可能是导致只有21.0%的学生对所学专业持满意态度的原因之一。因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业。另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。比如,某个同学对考古学很有兴趣,但社会需求相对比较少,此时可能会产生心理冲突,也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。而专业在一定的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业。

  二、对自我认识程度

  自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面,是职业生涯规划的重要内容之一。在调查中发现,只有6.7%的被调查者对自己有比较清楚的认识,而52.3%的被调查者对自己的各面能力,兴趣等持含糊态度,41.0%的被调查者完全不了解自己;而不同年级不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。这说明较多的大学生未能很好地关注自身特点,发现自身问题,促进自身发展。那么,这里便牵涉到了大学生就业生涯目标的问题。

  职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己,估计自己的能力,确认自己的性格,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的'差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明,大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解,自然对职业生涯目标是模糊的。

  三、对就业前景的关注程度

  对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。在调查中发现,只有14.5%的被调查者对当前的就业状况有比较清楚的了解。不同年级的学生对就业前景的关注程度没显著性差异,而不同专业的学生对就业前景的关注程度就有显著性差异,冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景。在调查中了解,大学生对就业信息的关注还是比较少,只有很少的一部分表示一直关注就业信息,而大部分则都是偶尔关注一下,在看到是留意一下而对就业情景的关注程度直接影响了对所选职业所作的准备程度和将来职业所带来的成就高低,同学们大都表示对未来工作的担心实际生活中却缺少这种基本的努力,典型的眼高手低表现。

  造成这种状况的原因可能来自于两个方面。一方面,在校园里,舒适、闲逸的生活和父母的绝对经济支持,使很多大学生忘却或暂时忘却了就业压力带来的紧张感,很少去接触外面的世界。有些学生的确是每天都只是读书,缺乏对就业的准确和认识。另一方面,学校提供的就业指导不够。调查中,发现有73.5%的学生认为目前学校提供的就业指导不够,需要更详细具体的职业生涯规划指导。

  四、职业期望状况

  影响职业期望因素大致可分为三个方面,声望地位稳定性因素(城市位置与社会地位),内在价值因素(发展空间和兴趣爱好),外在价值因素(薪水高低)。在调查中,被调查者将薪水高低、发展空间、城市位置、兴趣爱好、社会地位按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况(见下图),发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选,接下来依次才是薪水高低、城市位置、社会地位,男女生没有显著的差异。在调查中还发现被调查者中有83.3%的被试认为“前途”比“钱途”更为重要,60.3%的被试愿意充当“鸡头”也不愿意当“凤尾”。以上结果表明,多数大学生更注重工作的内在价值。

  从上述四个方面的分析表明广州大学生职业生涯规划呈现一下特点:(一)多数大学生对所学专业的满意度较低;(二)广州市大学生对职业生涯的规划还比较模糊,自我认识不够,绝大多数人没有明确目标;(三)广州市大学生对社会人才的需求了解甚少,另外,学校提供的就业信息不足,学生了解就业相关信息的渠道较少;(四)广州市大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。因此,我们认为,根据上述特点,学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导,大学生应该及早进行职业生涯的规划,为未来做好充分准备。

  结论和建议

  从调查显示目前大学生对就业的态度表现为:

  1.对就业形势的关注比较少,

  2.个人能力存在缺陷,自我认识不足,缺少实战经验是致命因素,没有准确的目标,

  3.大学生的职业棋王还是表较高。

  ①学校要切实做好学生的就业工作,尽快完善就业指导体系。

  就业指导和就业服务的工作同等重要,就业指导和就业服务体系属于就业匹配的促进措施,其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题,通过向大学生提供就业信息并根据这些信息接受职业指导,帮助他们进行有效的职业政策,这就需要建立职业指导机构等形成一个完整的信息系统。

  ②大学生要转变就业观念

  首先大学毕业生要认清就业形势,转变就业观念,当前全社会就业形势比较严峻,除了表现就业需求于劳动力供给的矛盾外,城镇和农村就业问题同时出现,新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织,这位大学生就业增加了困难,因此大学生要消除“眼高手低,有业不就”的思想。要树立科学的人生观和正确的就业观,调整自己

  过高的不切实际的想法,到基层去谋求发展,到艰苦的地方去创业,其次,转变到灵活就业,先就业,后择业的动态就业上来,转变到行行出状元“干一行,爱一行,干好一行”的敬业观念上来,最后认清自身的素质和条件,正确认识自己和他人,不盲目攀比,寻找与自身条件相互适应的,适合自己的用人单位,毕业应当给自己做出正确的评价,自我评价要全面,客观,既要看到自己的长处,又要看到自己的短处,既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各个方面进行综合评价,既要考虑全面的整体素质,又要考虑其中占主导地位的重要因素。

  ③大学生要提高自身的能力,在校期间也可以多参加一些社会活动,如学校安排的社会实践,社团的下乡活动,积极参加学校组织的招聘会,也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职,提前适应社会生活,了解现在社会需要什么样的人才,积累一些社会经验,丰富自己的阅历,这些都是将来找工作的资本,会使自己的人生更顺利。

  社会调查的报告 25

  一、问题提出

  有些人为了获取眼前的利益,不惜污染水源,造成许多国家缺水,污染水源带来怎样的危害呢?我们决定对水资源作一次调查。

  二、调查方法

  1、查阅有关水资源的书籍、报刊、上网浏览相关信息。

  2、走访有关部门,了解乱污染严重后果。

  三、调查情况和资料整理

  从书籍报刊上发现污水全世界每年约300万吨。而在林业部门了解到污水导致大多数人喝了而死亡。

  四、调查结果

  1、资料显示,全世界每年约有300万吨水被污染。平均每分钟约有30吨水被污染作文 ,照此下去,不出100年,世界上的水源几乎不存在。多么触目惊心的数字呢!随着水资源的减少,由此带来的危害也越来越骇人听闻。

  2、水源的污染,也使绿色的植物也遭到了破坏,形成了大量的'缺水状态。近年来,我国频发的洪涝灾害,便是最沉痛的教训。为了拯救人民,请不要污染水源。

  分析:

  行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。

  一些街边店面广告上是出现错别字,如新形象写成新形像,一些服装店把一见钟情写成衣见钟情、伊拉克写成衣拉客、三国演义写成衫国演衣、挑三拣四写成挑衫捡饰,就更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢! 调查结果:

  现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。

  感受:

  我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了! 在中国有许多地名,每一个地名有它由来,只要我们多多地了解历史,就能找到隐藏无限乐趣。

  地名由来,可以分成许多种:有以当地特产为地名,如盛产桂树桂林、盛产大枣枣庄、出产铅铅山;有以实际地理位置命名,如在贵山南面贵阳、在黄河以南河南、远在北边北京;有以人名命名,如张自忠路、赵一曼路、中山路。最有意思是以历史故事命名地名,从地名中可以了解有趣故事。

  比如新乡以西获嘉县,就是以历史故事命名。在我国汉朝时候,南岳国国相吕嘉叛乱了,国相相当于现在总理。他杀死了当时南岳王与王后还有许多汉朝大臣。汉武帝知道了,非常生气,派了5支大军分头去捉拿吕嘉。吕嘉被迫四处逃窜。

  第二年,汉武帝东巡,途中有一支大军回来禀报,已经捉拿到吕嘉,并且把吕嘉人头送到了汉武帝面前,汉武帝非常高兴,于是下令,把得到吕嘉人头地方命名为“获嘉”。

  一个地名一段历史,了解了历史知道了地名,知道了地名了解了历史。同学们不要以为地名只是简单地名,只需查查资料,动动大脑,就会知道我国文化博大精深。

  社会调查的报告 26

  一、调查背景

  近年来,随着经济的发展,我国的就业形势越来越好,越来越多的人选择从事职场工作。为了更好地了解职场中不同岗位的工作情况和员工对其工作的看法,我们进行了一项岗位调查。

  二、调查目的

  本次岗位调查的目的在于:

  1.了解不同岗位的工作内容、工作强度和工作时间等情况。

  2.了解员工在不同岗位中的薪酬水平、晋升机会和福利待遇等情况。

  3.探究员工对不同岗位的工作满意度、工作压力和工作激励度等情况。

  三、调查方法

  针对该岗位调查的目的,我们采用了以下调查方法:

  1.问卷调查。

  我们设计了一份问卷,通过社交媒体和线下活动向不同公司的员工发送,并收集员工的回答。问卷内容包括个人基本信息、岗位工作情况、薪酬待遇、工作满意度等方面。

  2.面访调查。

  我们联系了一些不同职业的人员,进行了深入的面访调查。主要了解他们的工作经历、职业规划及职场经验等方面。

  四、调查结果

  1.岗位工作情况。

  经过问卷调查和面访,我们得出以下结论:

  不同岗位的工作内容有所不同,但都注重员工的专业技能和能力素质。例如,营销人员需要具备沟通能力、创意能力等;开发工程师需要具备扎实的.技术功底;人力资源专员需要具备良好的组织协调能力等。

  不同岗位的工作时间和强度也有所不同。例如,一些销售人员需要经常出差,工作时间较为灵活;而一些工程师需要加班或出差,工资收入也相对较高。

  2.薪酬待遇。

  薪酬待遇一直是员工比较关心的问题。我们通过问卷调查和面访了解到,随着工作年限的增加和工作经验的积累,员工的薪酬收入也相应提高。此外,不同公司和不同岗位的薪酬水平也不同。

  3.工作满意度。

  工作满意度是评价一个员工是否对自己的工作感到满意的重要指标。调查结果显示,多数员工对自己的工作比较满意,但仍有一部分人对自己的工作感到不满。其中,工作强度和工作时间是影响满意度的主要因素。

  4.工作压力和激励度。

  员工的工作压力常常来自于工作中的不确定性、时间紧迫以及任务量过大等因素。相比之下,不同岗位的员工所面临的工作压力也不同。

  激励度既是员工为完成目标所付出的努力程度,也是员工在工作中得到的正面反馈和回报。通过调查,我们了解到,员工在工作中得到的激励既包括物质激励,例如奖金、晋升、福利等,也包括精神激励,例如工作成就感、团队合作感等。

  五、结论

  通过以上调查和分析,我们可以得出以下结论:

  1.职场中的不同岗位在工作内容、工作时间和强度等方面存在差异,但都注重员工的专业技能和能力素质。

  2.员工的薪酬待遇随着工作年限和经验的增加而提高,不同公司和不同岗位的薪酬水平也有所不同。

  3.员工对岗位的工作满意度受到工作强度和工作时间等因素的影响,需要通过提供更好的福利待遇和职业规划等方面的措施来提高员工的满意度。

  4.员工在工作中需要得到物质激励和精神激励的支持,这有助于提高员工的工作激励度和工作质量。

  综上所述,企业应该根据员工的职业需求和发展计划提供更好的工作环境和福利待遇,从而提高员工的工作满意度和工作激励度,进一步促进企业的发展。

  社会调查的报告 27

  一、问题的提出

  我们在生活中,经常会看到各种形状的叶子,有针型,圆型,条型……。树叶的形状为什么会不同呢?它们是怎样形成的?分别又有什么作用呢?带着这些问题,我对此作了一次调查。

  二、调查方法

  1、在周边小区,公园里观察植物叶子的特点。

  2、阅读有关植物的书籍,结合观察分析植物叶子的作用。

  3、上网浏览,了解不同形状的植物叶子的特点,作用与形成原因。

  4、与爸爸,老师进行交流,探讨并解决问题。

  三、调查情况与资料整理

  (一)针形

  特点:叶片细长,顶端尖细如针,横截面为三角形或半圆形,表面有一层蜡质。

  作用:

  1、保持水分,减少蒸发。

  2、防止大风和积雪对其造成伤害。

  形成原因:

  1、为了适应干旱和寒冷的环境。

  2、适应暴风雪的恶劣环境。

  3、叶脉紧紧地挤在一起生长,不向四边伸展开。

  (二)锯齿状

  特点:叶脉纤细,叶片比较单薄,多为心形,圆形,叶子边缘有细小的锯齿状,一年生,多是温带植物。

  作用:

  1、消耗养分较少,利于树木生长。

  2、减少遮挡,有效进行光合作用。

  形成原因:主叶脉的两边长有网状的小叶脉,形成圆形,心型等不同形状的叶子,叶子边缘由于缺少养分形成锯齿状。叶子春季生长,秋冬季就死了。叶片比较单薄。

  (三)伞或扇形

  特点:叶片巨大如伞如扇,叶片肥厚光滑,叶脉则非常粗壮,寿命长。

  作用:

  1、可排去体内过剩水分,防止树被淹死

  2、快速散热,防止灼伤。

  形成原因:光照与营养充足,适应雨水多的.特点,叶片一年四季不停地生长,寿命长。

  四、结论

  1、根据我的调查研究分析,可以看出各种树叶呈现不同的形状是为了适宜植物自身生长与环境的需要。植物的叶子形状主要有以下三种因素决定:

  (1)植物的叶子形状与叶脉的粗细与走向有关。针型叶子的叶脉紧紧地挤在一起生长,不向四边伸展开,形成了针型叶子。温带植物的叶脉虽然纤细,但仍然在主叶脉的两边网状的小叶脉,形成圆形,心型等不同形状的叶子。热带植物的叶脉则非常粗壮,不但支撑起巨大的叶片,还可以充当排水沟。

  (2)植物的叶子形状与当地的气候特点有关。如在温带,植物叶子春季生长,秋冬季就死了。叶片比较单薄,叶子边缘由于缺少养分形成锯齿状。而在热带雨林地带,由于营养充足,叶片一年四季不停地生长,寿命长达三,四年,树叶长得很大,叶片肥厚光滑。

  (3)植物的叶子形状与植物的高矮有关。为了争夺阳光,同一地区植物越高则叶子越小,反之则越大。如霸王莲无法长成高树,便长成一个巨大的叶子。

  2、植物的叶子形状虽然千差万别,但作用基本是相同的。都具备光合作用,呼吸作用,蒸腾作用。同时又因植物所处环境的不同,又分别具有一些不同的作用。如针型叶子的蜡质防止水分的流失,热带植物巨大的叶片可以快速散发热量,防止灼伤。另外还有获取食物,发出警告,丢失过多的水分等作用。

  3、经过调查研究与分析,可以说植物都是因为适应生活在不同的环境而改变叶子的形状。俗话说“适者生存”,我们每一个人,就好像是一株植物,总会遇到不同的境遇,只有改变自己“叶子”的形状,才会生存下去,并且获得成功。

  社会调查的报告 28

  一、问题的提出

  我们班有35人近视,十人戴眼镜。比正常视力的同学要多一半!

  于是,我们几个正常视力的同学对本班同学的近视情况及其原因的分析进行了调查。

  二、调查方法

  1、询问近视同学的家长和老师以及他本人对他的行为习惯,了解他近视的原因。

  2、走访近视同学的家中,查看他的亲属是否近视。

  3、通过网络,了解专家对近视的未成年人的看法。

  4、查看本班同学是否有上网玩游戏,一玩就入迷的同学。

  三、调查情况和资料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具体内容

  老师、家长的叙述

  近视的主要原因

  1、上网游戏过于疲劳。

  2、行为习惯不良。

  3、遗传。

  书籍、报刊

  近视同学的学习状况

  1、特爱看书。

  2、不爱学习。

  3、学习一般。

  上网浏览

  近视的程度

  有的同学学习好,因遗传近视400多度;有的同学却只近视50度。

  四、结论

  现在,街上到处都是共享单车,我们不论上学还是出去玩,骑上它们都很方便。不过,我却发现共享单车乱停乱放的问题很严重,还有很多共享单车被人为破坏。

  有一次,我从电视上看到深圳海滨公园真像一个停放废弃共享单车的停车场。小黄车,小红车,公园到处都是共享单车,而且还有些车辆缺胳膊少腿的。

  为什么共享单车会被破坏呢?为此,我具体调查了我身边的小区和街道。有些人看到小黄车挡了他们的路,就一脚踢开。小区里还有一些学生自己没钱骑小黄车,就用砖头砸开车锁。更严重的是有的人自己家的自行车车轮坏了,就拆下共享单车的车轮来换上。

  从我的调查结果来看,破坏共享单车的人主要有学生、汽车车主和一些自私贪婪的人。学生是因为没有公德心而破坏共享单车,车主是因为共享单车乱停乱放挡了他们的车辆才破坏的,而那些自私贪婪的人则是为了一己私利。

  我希望大家都重视保护共享单车这件事。大人们不但不能破坏共享单车,而且要教育好自己的孩子。另外,希望大家使用完共享单车后,能把它们停放整齐,不要挡住别人的路,这样就没有车主会砸共享单车了。希望每个人都能爱护共享单车,让共享单车更好地为我们服务吧!

  刚到菜市场,呈现在我眼前的是一片热闹的叫卖场景。买菜的、卖菜的.,过往的人流、车流穿梭不息,好不热闹,这些叫喊声伴着来往车辆的喇叭声,人们讨价还价声、笑声,构成了一曲奇特的交响乐。

  菜市场里菜品比较齐全,还划分了菜类的区域。一些绿油油、红澄澄的各种新鲜蔬菜整齐地排放在台面上,比起以前那凌乱的菜场强多了。但是在这次的调查中,我要说的是:菜市场的地面卫生可不咋地,到处都是污水、烂菜垃圾,还有那溢出来的养鱼水与地上的垃圾混合在一起,更是臭不可闻。我想这么脏的市场谁都不愿意多逛,更是不情愿来的。

  我真希望今后卖菜的人们都有一个实物净化机,可以将垃圾处理成能够直接利用的肥料,这样又能美化菜市场的环境,那不是一举多得吗?但愿在不久的将来能够实现这一愿望,也许正等待着我们去实现、去发明、去创造……

  社会调查的报告 29

  一、调查背景:

  随着物质生活水平的提高,人们对于精神文明的追求也越来越高,特别是随着中国市场经济的发展和加入WTO参与国际竞争,以及即将来临的2008年的奥运盛事,都迫切的要求我们在对外交往中能够了解到国际惯例,掌握好商务礼仪,从而更加有效的与他人沟通,取胜于商海。商务礼仪在人们的社会交往中越来越重要。

  商务礼仪的运用不但体现了个人的自身素质,也折射出所在企业的企业文化水平和企业的管理境界。在商务场合当中,礼节、礼貌都是人际关系的“润滑剂”,能够非常有效地减少人与人之间的摩擦,最大限度的避免人际冲突,使商务场合的人际交往成为一件非常愉快的事情。在满足人们的社会交往需求的同时,也满足了人们被尊重的需求。良好商务礼节能营造良好的商务交往氛围,为企业的合作奠定良好的基础。相反,可能会给企业造成不良的影响和带来巨大的损失。

  二、调查目的:

  通过学习商务礼仪,增强自身的素质休养,使其与社会接轨,了解生活中礼仪的重要性。明确商务礼仪在现实社会中的运用。

  三、调查内容:

  大学生对礼仪的兴趣、理解和运用。

  四、调查方式:

  礼仪调查问卷

  1、您的性别是?( )A、男 B、女

  2、您觉得在大学阶段学习商务礼仪是否有必要?( )A、有 B、没有

  3、您是否想学习商务礼仪方面的知识?( )

  A、想 B、不想

  4、如果想学习商务礼仪方面的知识,您想通过什么样的形式来学习?( )A、听讲座B、参加大赛C、看书自学

  5、您对哪方面的商务礼仪比较感兴趣?(可多选) ()

  A、见面礼仪B、接待礼仪C、拜访礼仪D、通讯礼仪E、会议礼仪F、宴请礼仪 G、旅行礼仪H、仪式礼仪

  五、调查结果分析:

  根据统计结果,有142位同学觉得有必要学习商务礼仪,只有少部分同学觉得没有必要或不知道要不要,而且有近160人想学习商务礼仪方面的知识。所以商务礼仪的发展还是有一定的市场。

  根据统计,有75位同学选择听讲座的形式来学习商务礼仪,有54位同学选择参赛的形式,有29位同学选择自学。从数据显示来看,大家对讲座的期待很高。

  根据统计,有113位同学选择见面礼仪,125位同学选择接待礼仪,95位同学选择拜访礼仪,44位选择通讯礼仪,86位选择会议礼仪,80位选择宴请礼仪,50选择旅行礼仪,82选择仪式礼仪。所以大家对见面和接待方面的利益比较重视的。

  六、调查感想:

  对于一个即将面临就业的大学生,更应该了解一些职场礼仪方面的知识。光有专业知识还不够,还要懂得一些面试的技巧。有些人很优秀,但在求职中却屡屡不顺,很多时候往往是在一些细节上出了问题。因此,在面试之前,我们要给自己来一个精心的'打扮,这不仅是对自己负责,同时也是对面试官的一种尊重。在面试的过程中,我们要做到自信、有礼。如此我们将迈出了成功的第一步。接下来的,我相信,如果你已经具备了一定的专业知识和技能,那么,一切的问题也都能迎刃而解了。

  短短的一个学期的商务礼仪课,却让我们从中学到很多,也从生活中发现了很多礼仪的奥妙。生活中仍然存在着一些有失大体的行为举止和不良的习惯,虽然我们一时半会还无法改正过来,但至少我们已经意识到了。我们经常不断地提醒自己,注意自己的一言一行。相信在不久,我们会在不断地改进,完善自我的过程中受益不少。

  社会调查的报告 30

  一、调查目的

  了解农村用电所存在的安全问题并找出其原因,从而寻求解决用电中所存在的问题。

  二、调查时间

  20xx年6月到9月

  三、调查对象

  农村用电居民,农村电力部门负责人

  四、调查方式

  通过采访农村电力部门技术人员了解用电情况和存在的问题;深入居民家中交流发放问卷,调查用电情况;及通过自己的观察。

  五、调查结果

  (一)用电现状分析:

  1、由于现在许多大功率电器,如空调、冰箱等大功率用电器进入到农村,导致现在农村家庭生活用电功率不断加大。

  2、在农村用电高峰期电力负荷过大,如在春夏时期,需要经常性抽水排灌,这种临时性用电多,经常导致电压不稳,甚至出现电路断开等问题。3线路传输距离远,在线路末端用户电压经常出现电压过低。

  (二)用电中存在的安全隐患:

  1、电网裸露,易导致农民在挂电抽水过程中缺乏安全保障,易造成用电传输线路短路及触电等危险。

  2、农村家庭线路老化严重,线路走向杂乱无章,易造成漏电,短路,严重时甚至会引起火灾。

  3、变压器设施的放置不合理,如变压器露天放置防雨、雪、雷电能力差。

  (三)农村用电普遍存在的安全隐患原因分析:

  1、由于农村特殊的地理环境,农村用户居住分散,点多面广,供用电线路普遍较长,并且线路周边环境复杂,道路和房屋交错,竹木丛生,特别是农村居民房屋拆除和新建、违章改扩建、施工堆土现象普遍存在,以及春夏季节植物生长迅速,使高压线路及低压外线通道被侵占或破坏,供用电安全的外部隐患突增,从而导致农村电网线路检查、维护管理难度大。

  2、供用电安全意识薄弱,对用电安全重视不足。其一,供电企业员工对供用电安全重要性和复杂性认识不到位,导致其对供用电设备的巡视、检查不到位,不能及时发现设备缺陷,有的为了减少抢修、维护工作量,甚至将农村配电台区剩余电流保护装置退出运行,使供用电安全保障措施效果大大降低。其二,农村用户对用电安全隐患的危害性认识不到位,对存在问题的电线、开关、插座等设施更换不及时,比如,一般农村室外电线安全使用周期是少于五年,室内电线使用周期少于十年,而农村多数居民电线周期超过十五年甚至不存在更换意识,只有在出现多次严重问题时才会更换。而且多数居民不会辨别电路危险警示牌缺乏安全用电意识。

  (四)反思提高农村安全用电对策

  1、加强安全宣传和教育,提高供用电双方安全意识

  针对农村用户开展形式多样的宣传、教育活动,在醒目地方或人口聚集点书写宣传标语或粘贴宣传画,在新建配电室墙上张贴安全用电宣传瓷砖画,印制和发放安全宣传手册、宣传单等。

  2、加大安全投入,提升供用电安全整体水平供电企

  业应设立抽水惠民配电箱,对季节性用电的配电设备实行循环使用,以减少用户投入,规范和疏导抽水排灌用电行为;对于供电线路较长的`可以多设个变压器,来加强电流的输送;对裸露在外的变压器建设相应的配电间,避免受到自然灾害的侵袭;将裸露的传输线路改为有绝缘皮包裹的传输线路,从而减少挂电抽水等现象。

  3、强化责任,加强对电力技术人员的管理,实行电

  力技术人员责任制,职责、职权和专业班组职责挂钩,能充分发挥技术人员作用,解决居民私自架设电线等问题,提高用电安全。

  社会调查的报告 31

  一、背景

  全国大学扩招后,大学生就业难的问题已经成为一个不可忽视的现象。而在国际金融危机对我国产生持续影响的情况下,大学生就业形势变得更加严峻。教育部部长袁贵仁曾在20xx年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上明确表示:国际金融危机对我国就业的不利影响尚未消除。如果说20xx年是我国经济最艰难的一年,那么20xx年可能是最复杂的一年,整体宏观层面的就业形势异常严峻。到20xx年,毕业生人数将达到630万,再加上往届毕业生和待业毕业生的数量之大可想而知。然而,面对如此严酷的现实,大学生们是否做好了应对的准备呢?

  二、调查的内容

  职业规划是指个人根据自身发展需求和外部环境因素进行分析,并制定一系列目标和行动计划的过程。在职业规划中,个人通过评估自己的兴趣、技能和价值观,确定适合自己的职业方向,并制定相应的学习和培训计划,以提升自己在该领域的竞争力。职业规划不仅仅是为了解决职业困惑和面对职业发展问题,还成为一门系统的学科,为人们提供全方位的职业发展服务。人们越来越意识到职业规划对于实现成功的重要性,因此对职业规划的需求也越来越高。

  在我们还在中学的时候,特别是高三的时候,我们面临着一个困扰人的问题——选择专业。有些同学可能已经明确了自己想要学习的专业,但也有一些同学对毕业后的事情感到迷茫。然而,我们都知道,选择专业对于未来的职业发展有着重大的影响,甚至能决定我们的'职业道路。因此,中学生应该尽早接触和了解职业规划的重要性。在大学期间,同学们应该主动、有目的地学习,以实现未来的目标和职业标准。

  三、调查的现状及原因

  很多人知道自己的兴趣,很多人还不知道。糊哩糊涂的就上了大学,在大学依然学着自己不喜欢的专业,依然找不到方向。自己的兴趣到底在哪里?这是一个困境。让我们来看一组数据:

  1、您选择现在专业的依据是?

  有些人认为自己所学专业适合自己的比例只有50%,而有10%的人认为非常好就业,另外20%的人只是估计还可以。然而,还有20%的人对自己所学的专业没有兴趣,不喜欢,因此开始懈怠,不认真学习,忽视了职业规划甚至拒绝规划。这种态度是非常不可取的,因为它会对你的未来产生不利影响。

  但大部分同学对自己还是有比较清晰的认识,让我们再来看一组数据:

  2、毕业前,您对目前的就业形势和自己未来就业的前景如何看待,最担心哪些问题?

  由于缺乏明晰的职业规划,使得找寻适合的工作变得困难;80%的人面临着较大的就业压力,对于能否找到理想的工作感到担忧;另外还有10%的人因为自身能力和技能水平与企业的用人标准不相符。

  3、您希望得到哪些职业能力方面的培训?(可多选)

  企业人力资源专家提供的职业规划,就业指导,求职技巧等多方面服务。70%成功职业经理人讲座、成功心理学训练课程;20%潜能提升课程;40%职业挑战训练、商业实战特训营;60%到企业实习,锻炼的机会,和更多名企新人互动,沟通;90%行业从业能力培训(比如市场销售,客户拜访,银行从业人员资格考试培训等)30%

  究其原因,主要包括以下两个方面:

  其一,随着我国教育由精英教育向大众教育转变,就业由分配式向自主择业转变,学生人数激增,学校对学生的指导却难以深入细致;同时,高校和社会本身对职业生涯规划的认识和实行还不是很到位,所以导致大学生职业生涯规划方面的知识欠缺、得不到有效指导。其二,片面强调职业的经济收入。随着市场经济的发展,经济因素开始在大学生职业生涯规划中占据着最重要位置。人们评价大学生就业情况时,往往以大学生从事职业经济收入的多少。

【社会调查的报告】相关文章:

社会调查报告3000字,社会调查报告06-14

社会调查问卷报告04-18

社会调查的实践报告通用02-07

社会调查实习报告05-29

社会调查报告06-13

寒假社会调查的实践报告09-22

社会调查报告(精选)05-17

社会调查报告09-09

社会调查问卷报告08-22