社会调查报告

时间:2024-05-18 08:02:09 调查报告 我要投稿

社会调查报告【精】

  随着社会不断地进步,报告的使用频率呈上升趋势,不同的报告内容同样也是不同的。在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的社会调查报告,希望能够帮助到大家。

社会调查报告【精】

社会调查报告1

  这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了××,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。

  另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的'同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装能力,才能在竞争中突出自已,表现能力。

  在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽能力的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高能力的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

  接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服,那一切就变得容易解决了。

  知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

社会调查报告2

  四月二日,我们高一七班的老师和全体同学在撷秀中学门口回合,虽然天气有一点冷,但都抑制不了同学们欣喜的表情,大家陆陆续续的上车,和我想的一样,同学们都没迟到,而且带来很多在学校严格禁止的电子产品,在车上很快就打成一片,等时间到了后,汽车就发动了,高一社会实践调查报告。

  虽说在车上很热闹,但在一个小时下来,坐在后排还是很难受的`。经过一小时的煎熬才到达目的地,风特别大,在风中我们站在台前听训话,不过一共只有我们一个班级,挺别扭的,顶着风听了半晌,才开始活动。

  我们宿舍抽的是画脸谱,我深感不易,因为每一步的完成都意味着你不可能重新再来,所以你必须在每一步上充分掂量,以免出现失误,我做的脸谱就因为做模子时一个不小心,做出来的成品脑袋不对称,这更令我深深体会到这次活动的实际意义,让我明白做人所做的每一件事情都有可能造成不可挽回的结果。即使是这样,做出来的脸谱我还是很满意,毕竟是自己的“杰作”嘛!大家做的也各有各的花样,就像是生活百味。

  另一组做的是拓片,本来都以为不怎么好玩,还为因抽到了脸谱而庆幸,不过看到了他们所拓的书法作品,也觉得不错,就好比生活中的风景,你将眼光投到一边,就注定放弃了另一边,有得必有失,不必失望。

  然后是做陶艺,刚进教室,我就感到一股泥土的气息,果然,就像来到了田野一样,甚至是有过之而无不及,老师又教了我们做个泥碗,在电视上曾很多次看到过这个,一直都以为很简单,其实不然,第一步就难倒了我:摔出一个圆柱形,结果我摔了半天,经仍是不方不圆的一个泥块,干脆就这么上机转吧。谁知在这机子上,泥块更不听话了,甩了周围一圈,只好以失败告终,甚至一直到结束,我都没弄成一个成品,看到别人的作品,我只能大呼郁闷,不过一想,也没什么,人人都有强项和弱项,而且只是一场游戏而已,不必事事较真,我可能在这方面这没什么天赋,又何必强求?

  这次社会实践不仅提高了我的动手能力,而且让我有种重新认识自我的感受,感谢班主任和学校给我们这次机会,希望再有这样的活动!

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