2019年学校精神文明建设工作计划表格
20xx学校精神文明建设工作计划表格
一、工作目标
以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项主题活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,扎实推进精神文明建设各项工作,着力唱响主旋律,凝聚正能量,树立新风尚,进一步开创精神文明建设新局面。
二、工作任务
(一)加强理论武装,切实提高思想政治水平
1、深化中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育。深入开展中国特色社会主义理论体系、马克思主义哲学和党史、国史、社会主义发展史学习教育。因地制宜组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周周年主题宣传教育活动。(负责部门:宣传部,各基层党组织、各系部)
2、深入开展社会主义核心价值观学习教育。结合工作实际,开展形式多样活动,在师生中积极推进和开展社会主义核心价值观的宣传学习。通过中心组学习、党团组织生活及全体教职工政治学习等开展社会主义核心价值观专题学习;结合课堂教育内容,通过团队活动、班会课等向学生进行社会主义核心价值观宣传教育;通过学校宣传橱窗、班级宣传栏、电子屏幕、校园网等营造浓厚的宣传学习氛围;要求师生通过自己的工作和学习岗位自觉践行社会主义核心价值观,做到真学、真懂、真信、践行。(负责部门:宣传部,各基层党组织、各系部)
3、深入学习宣传贯彻党的十八届四中全会精神。全面深入宣传党的十八届四中全会精神,落实“六五普法”规划的各项任务,引导干部职工增强法治思维,不断提高运用法治方式处理问题的能力和水平。(负责部门:宣传部,各基层党组织、各系部)
(二)开展丰富多样的实践活动,持续深化核心价值观教育实践
1、积极参加菏泽市宣传部主办的第二届全市大中专院校“家乡美菏泽颂”主题教育活动。参与“宪法知识知多少”知识竞赛、“菏泽民俗文化”图文征集大赛、摄影大赛和校园歌手大赛等活动,进一步培养“菏泽发展,我有责任”的主人翁意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。(负责部门:宣传部、学生工作处、团委)
2.加强师德师风建设和诚信建设。在教师中重点开展“强师能、正师风、塑师德”主题活动,选树宣传师德典型,严格师德管理、完善师德激励机制,将师德表现作为教师年度考核、职务聘任等的重要依据。在学生中重点开展诚信教育活动,构建一套科学合理可行的诚信教育体系,坚持诚信教育与传统美德教育相结合,促进大学生诚实守信、德才兼备。(负责部门:教务处、宣传部、组织部、学生工作处、团委、各教学系部)
3.持续深化学雷锋志愿服务活动。不断充实和完善学雷锋志愿服务队。健全志愿服务机制,大力弘扬雷锋精神,积极参与各类文明创建和扶残、帮困、助老、助学、义诊等社会公益实践活动和社会志愿服务活动,以及大学生“三下乡”社会实践活动,鼓励引导大学生投身志愿服务活动,在志愿服务中弘扬和践行社会主义核心价值观(负责部门:学生工作处、团委、校医院)
4.开展丰富多彩的校园文化活动。引导学生团体、社团组织积极开展有益于身心、有助于学习的校园文化活动,组织开展好“第七届大学生科技文化艺术节”,“5.12护士礼仪大赛”、“大学生社团节”、“校园十佳歌手大赛”等多项活动;结合重大节庆活动,围绕教育主题,积极开展技能竞赛、演讲比赛、读书征文、书画展览等丰富多彩的校园文化活动,营造和谐健康、活力充盈的校园文化氛围。(负责部门:工会、学生工作处、团委、各教学系部)
5.大力开展道德典型选树宣传活动。继续开展“学雷锋,做山东好人”评树活动,做好道德模范评选、四德榜展示活动,传唱“四德歌”,开展“身边人讲身边事”、“好人在身边”道德讲堂活动,不断提升广大师生的道德修养和文明素质。(负责部门:宣传部、学生工作处、团委)
6、加强和改进大学生思想政治工作。深入开展理想信念教育和形势与政策教育,增强大学生思想政治工作的针对性、实效性和感染力。坚持以学生为本的教育服务理念,落实校领导挂点联系各系、干部职工挂点联系学生班级制度,切实加强大学生的思想引导、专业辅导、生活指导和心理疏导工作,认真做好学生的择业就业和经济困难学生的资助工作,把思想政治工作贯穿于育人的全过程。(负责部门:宣传部、学生工作处、团委、各教学系部)
(四)优化育人环境,建设文明和谐校园
1.美化净化校园环境。继续抓好校园环境的整治保洁及绿化美化工作。内务管理规范有序,内外环境清洁整齐,无脏、乱、差现象。积极开展节约能源活动,实施各项节能、环保措施,增强环保及生态建设意识,建设节能环保型校园。(负责部门:总务处、各系部)
2.做好校园治安综合治理工作。做好各类应急预案的制定与完善,加强预案的演练,提高处置突发事件的能力;加强校园人防、物防、技防“三防”建设;做好工程建设周边环境卫生和安全管理,加强校园巡逻排查,健全食品卫生安全机制,提高卫生安全意识,确保教育教学工作正常有序。为师生营造一个良好的工作、学习、生活环境。(负责部门:总务处、综治办)
三、工作要求
(一)强化组织,全员参与
完善党委统一领导,党政主要领导亲自抓,各方面分工负责的领导机制和工作机制,形成人人参与、人人有责的局面。
(二)统一规划,做好保障
要把精神文明建设与其他方面的工作统一规划,协调发展,保证必要的资金投入。加强与当地文明办的沟通协调、工作报告,积极争取工作上的支持与指导,提高文明创建工作的质量和水平。
(三)做好宣传。建立台帐
通过多种形式、多种途径,做好宣传工作,营造浓厚的精神文明建设氛围。各部门要认真做好精神文明建设各项工作和各种活动的记载,注意收集工作资料,整理后上交学校精神文明建设工作领导小组办公室统一管理、归档,确保精神文明建设资料台帐全面反映工作过程及成果。
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