《从内容体会思想》教案案例
《从内容体会思想》教案案例
教学过程：
一、导入
导语，同学们，这节课我们来学习读写例话，从内容体会思想
二、整体感知，初步了解例话内容
请大家打开书，自由读课文，问：你读懂了哪些内容？还有哪些问题？再以四人为一小组的形式，把读懂的内容说给同学们听。没读懂的同学之间相互商量解决，一会汇报。（以小组合作学习，教师巡视，倾听学生装的讨论，对学生读明白的内容和不明白的问题做到心中有底。）
三、深入探究，理解例话
1、通过刚才的汇报，老师感到同学们都认真读书了。请同学们再读一读例话，同桌之间以一篇课文为例，讨论哪些是课文描写的内容，哪些是通过内容表达的思想。
2、交流汇报
什么是内容？《古井》这一课的内容是“我们村的”的乡亲从古井取水，以及长年给一对年过六旬的老人挑水，要表达的思想是：教育人们要做“不计报酬，无私奉献“的人。
3、你们是用什么方法掌握了内容体会到思想的？同桌之间交流小结阅读的方法。
（1）读：知道文章写了什么内容。
（2）想：为什么有这样的情况发生？人们为什么要这么做？
（3）议：从人们的想法，做法里体会到作者要表达的思想
四、巩固练习，加深理解
运用本书学到的方法，找出《峨眉道上》描写的主要内容，以及所要表达的思想，说一说你是怎样体会到的。
【《从内容体会思想》教案案例】相关文章：
教案编写包括哪些内容08-07
橙子的教案参考内容（通用11篇）04-14
《白鹅》的教学设计案例（精选11篇）07-21
关于思想政治工作心得体会（通用7篇）07-24
篮球教学设计指导思想范文（精选6篇）07-25
《暮江吟》教学内容设计（通用14篇）02-03
小学数学思想方法渗透教学课题研究方案（通用12篇）10-17
小学二年级数学上册知识点归纳内容06-26