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沁园第二课时导学案

时间:2024-09-25 00:52:35

沁园第二课时导学案

沁园第二课时导学案

  基本思路:第二课时

  学习目标:

  学习内容:

  六.深入探究

  8.从表达方式来看,这首词上阙以______为主,下阙以_______ _______为主。(用具体词句分析回答)

  9.请用简洁的语言概括这首词的主旨____________________________

  _______________________________________________________________。

  七.拓展延伸:

  10.根据这首词的本意,写出一个你赞赏的或熟悉的“风流人物”,并说出理由。

  _______________________________________________________________

  _______________________________________________________________

  _______________________________________________________________

  _______________________________________________________________。

  八.当堂达标:

  1.下列词语中注音和字形完全正确的是( )

  A.沁园春(qn) 原弛蜡象 分外妖娆(fn)

  B.江山多骄 稍逊风骚(sāo ) 惟余莽莽

  C.一代天骄 略输文彩 还看今朝( zhāo )

  D.成吉思汗( hn ) 数风流人物( shǔ ) 竞折腰

  2.(1)词中“惜”字所统领的句子

  ____________________________________________________________

  ____________________________________________________________

  ____________________________________________________________

  ___________________________________________________________。

  (2)《沁园春 雪》中能够表明词的主旨和作者豪迈心情的句子是__________________________________________________。

  3.指出下列句子的修辞方法。

  (1)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。( )

  (2)千里冰封,万里雪飘。( )

  (3)须晴日,看红妆素裹,分外妖娆.( )

  4.写出古诗词中有关“雪”的句子。

  (1)___________________,____________________。

  (2).__________________,___________________。

  (3).__________________,____________________。

  (4).__________________,____________________。

  5.赏析下面的句子:

  山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。_____________________________________________________________

  _____________________________________________________________.

  6.中国人民对长城有着独特的情结,下面句子中,哪句能引起你心灵的震憾?请在横线上写出你的感受。

  (1)长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。(《我的中国心》

  _________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  _________________________________________________________________。

  (2)不到长城非好汉,屈指行程两万。(《清平乐 六盘山》)

  _________________________________________________________________

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  ________________________________________________________________。

  九.表达交流。

  学了这首词,你的心中一定涌动着许多话语,有对北国漫天飞雪的欣赏,也有对雄伟壮阔而又妖娆美好的祖国河山的热爱,更有对满身豪气的毛XX的敬佩……请你选择不同的角度,写一段200字左右的文字。

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  板书设计:

  课后反思:

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