小学语文一年级下册《要下雨了》优秀教学设计
小学语文一年级下册《要下雨了》优秀教学设计
教学目标：
1、认识12个生字，会写6个字。
2、正确、流利的朗读课文。
3、初步了解“燕子底飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨的关系。
教学流程：
一、导入：
师：在今天的课堂上，老师给大家带来一只可爱的小动物，你们猜猜它是谁？（出示小兔子图）大家想知道在小兔子身上发生了什么事吗？好，这节课我们就来学习一篇与小白兔有关的课文：要下雨了。板题，齐读。
二、初读，整体感知
1、在小白兔身上到底发生了什么有趣的故事呢？带着这个问题，请大家自由阅读课文。注意读准字音，读通句子。
2、学生借助拼音自由读文。
3、 汇报：通过读文，你知道了什么？
三、学习生字
1、鼓励生活中识字
通过初读课文，同学们就已经了解了这么多知识，真了不起。相信过了生字这一关，再读课文，你们一定会有更大的收获。好，现在就请小朋友睁大眼睛往前看。瞧，本课中的12个生字宝宝已经排好队，正等着小朋友们与它们交朋友呢。看一看，那一个生字朋友你以前就认识了？（学生认后，应及时鼓励）
2、充分自主，尝试合作
【小学语文一年级下册《要下雨了》优秀教学设计】相关文章：
关于《要下雨了》教学反思（精选11篇）04-21
小学语文识字教学设计03-19
小学语文《语文乐园四》教学设计03-19
语文园地七优秀教学设计03-20
语文乐园五优秀教学设计03-20
小学一年级语文下册教学的工作计划02-18
语文优秀教学设计《长征》（精选18篇）02-28
小学一年级语文下册教学计划（精选18篇）05-24
小学一年级美术下册会摇的玩具教学设计范文06-08
一年级下册填数游戏教学设计03-19