社区道德模范总结范文
社区道德模范总结范文
篇一：道德模范、身边好人活动总结
2010年，全区精神文明建设工作在区委、区政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，坚持高举旗帜、围绕中心、服务为民、改革创新，切实加强公民思想道德建设和未成年人思想道德建设，扎实开展群众性精神文明创建活动，公民文明素质和城乡文明程度有了新提升，为加快富裕和谐美丽新濮阳建设，提供了强大的精神动力，营造了良好的社会环境。
一、扎实推进以“三优三创”为载体的文明城市创建活动，为创建全国文明城市打下了基础
精心安排部署，加大宣传力度。2010年3月份青阳路社区召开了创建全国文明城市工作动员大会，会议对新一轮创建全国文明城市工作进行了部署。
二、深入开展以“清洁家园行动”为重点的农村精神文明创建活动，农村文明程度进一步提高
扎实开展“清洁家园行动”。青阳路社区联合街道综合执法科开展了“创优美环境，建靓丽家园”活动，把“清洁家园行动”与整治道路环境共建绿色家园活动紧密结合起来，把创建文明城市整治活动推向深入。
三、广泛开展“社会主义核心价值体系学习实践活动”，文明单位创建水平有了新提升
广泛开展社会主义核心价值体系“四个一”学习实践活动。在辖区内开展一次社会主义核心价值体系知识竞赛，共有126余名文明单位的干部职工参与了竞赛答题活动，大力普及社会主义核心价值体系知识。组织文明单位干部职工参加一次道德实践活动，广泛参与文明城市创建、社会志愿服务、送温暖、献爱心等各种形式的社会实践活动，引导干部职工积极践行社会主义核心价值观。
四、深入开展“讲文明树新风”活动，城乡居民文明素质进一步提高
广泛开展“讲文明树新风”系列活动。去年6月份开展了为期一个月的“崇尚文明、清洁家园、保护健康”集中整治行动，全民进行卫生大扫除，环境大治理。积极实施“文明交通行动计划”，举行了启动仪式，招募了50余名志愿者上街疏导交通，劝阻交通违章，大力倡导六大交通文明行为，引导市民自觉摈弃六大交通陋习。组织开展“做文明有礼的合肥人”活动，积极参与“做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动，广泛宣传普及文明礼仪知识，引导人们讲文明、懂礼仪、守秩序。
向辖区单位印发了《全民阅读活动方案》，召开了全民阅读暨中华文化经典诵读活动推进会，以“用心阅读、滋养精神”为主题，开展全民阅读活动。举办了“诵读经典，开展全民阅读进社区、进企业活动，在青少年中开展了“我爱祖国的蓝天”第十七届全市青少年爱国主义读书教育活动。
深入开展道德实践活动。在全辖区内发起 “倡导低碳生活，争创绿色家庭”和“低碳生活进龙乡”活动，广大市民以实际行动践行低碳生活，积极宣传绿色文化，倡导文明、和谐的社会新风尚。积极实施“市民素质提升工程”，教育、活动、实践相结合，努力提升市民素质。
五、积极开展以奉献他人、提升自己为宗旨的志愿服务活动，社会文明程度进一步提高
建立完善社会志愿服务组织。成立了青阳路社区志愿者联合会，建立了志愿者招募、培训、活动组织、管理、激励表彰等各项制度，完善志愿服务基层网络。我社区志愿服务活动由以青年为主向全体社会成员共同参与转变，由以阶段性为主向经常性活动转变，由松散型向规范化转变，迈入了规范化、制度化轨道。
六、广泛开展“道德模范选树”活动，学习、崇尚道德模范的氛围日益浓厚
开展青阳路社区道德模范评选活动。发动辖区单位干部群众推荐道德模范，通过各种媒体，采取多种宣传方式，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高精神。
七、广泛开展“我们的节日”主题活动，弘扬民族优秀传统文化
突出传统节日活动主题。春节、元宵节期间，突出辞旧迎新、幸福平安、家国兴旺的主题，组织开展一系列联欢、文化展演、送温暖等活动。清明节期间，突出纪念先人、缅怀先烈的主题，组织开展祭英烈、重温入党誓词、文明祭扫、诗文、祭文征集大赛、游园等活动。端午节期间，突出热爱祖国、求索创新的主题，组织开展中华经典诵读活动、红歌会、清洁家园行动、科普教育等活动。七夕节期间，突出忠贞爱情、家庭和睦的主题，组织开展情歌、情诗大赛、鹊桥联谊会、文明家庭评选等活动。中秋节期间，突出团结团圆、喜庆丰收的主题，组织开展吟诵中秋经典、赏月联欢、关爱外来务工人员、中秋民俗文化展等活动。重阳节期间，突出尊老敬老、孝老爱亲的主题，组织开展传播孝道文化、扶残助残、老干部联欢会等活动。根据主题要求，不断创新传统节日活动的形式和载体，不断增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。
广泛开展“我们的节日”主题活动。春节，组织有关部门实施“文化春节”工程，给广大群众送去了道道节日文化
大餐，营造欢乐祥和的节日氛围；实施“爱心春节”工程，组织各级各单位和社会各界人士开展多种形式的奉献爱心、帮困扶弱活动，动员全社会的力量，关心爱护弱势群体；实施、“和谐春节”工程，引导广大群众珍惜今天的幸福和谐新生活，激发广大干部群众爱家乡、爱党、爱祖国的热情。清明节，组织中小学生缅怀先烈、扫墓踏青，参与网上“祭祀先烈”活动，举办了“清明节诗文、祭文征集诵读大赛”活动、清明节“三月的纪念”诗词朗诵活动；组织全市900多个文明单位，开展“缅怀先烈、纪念先人”活动，倡导文明祭扫新风。端午节，组织“孝老模范”报告会，倡导孝老爱老的传统美德。
积极开展各种主题教育活动。组织广大未成年人在家庭、学校、社会参加“体验亲情、感恩长辈”、“尊敬老师、文明礼仪”、“关心他人、爱心奉献”等针对性、参与性、实效性强的道德实践活动。开展了“濮阳市首届百名美德少年”评选表彰活动，引导广大未成年人从自身做起，从身边的一点一滴小事做起，争做美德少年。
2010年，我社区精神文明创建工作措施得力，取得了显著成效。但也存在一些薄弱环节，市民素质有待进一步加强，创建水平有待进一步提高，社会志愿服务活动有待进一步拓展，社会文化环境还需进一步净化，未成年人活动场所不足等。在新的一年里，我们要以邓小平理论和“三个代表”重
篇二：道德模范、身边好人活动总结
一、认真调研
为增强道德模范巡讲活动的针对性，道德模范巡讲活动领导小组组织有关人员围绕两个方面的内容进行了调研。一是社区居民崇敬什么样的道德行为、喜爱什么样的巡讲形式；二是有哪些道德模范先进人物。通过调研了解，群众最崇拜“做义工的志愿者”和“见义勇为的勇敢者”，认为他们是时代的真正英雄，是可敬、可爱和可学的先进者。通过调研还了解到，居民对高谈阔论的大道理和冗长的“八股文”不太喜爱，喜欢和接受朴素和简捷的语言。
二、高度重视，周密部署
区文明委、区委宣传部高度重视此次活动的开展。 月 日，由区文明办牵头召开文明委成员单位负责人会议，研讨宣讲活动有关事宜，形成活动方案，并交区文明委主任、区委副书记审阅通过。宣讲活动由区文明办牵头，区委宣传部长 负责组织协调，区 承办。区委宣传部不仅配备两名工作人员负责落实具体工作，还提供一切便利条件保障活动的开展。区委宣传部常务副部长 主持召开会议，区出席会议并作重要讲话。
三、部门联动，共同参与
此次活动从组织安排到宣讲报告形成了上下联动，广泛参与的工作格局。
1、宣讲人选。遵循“广泛性、代表性、典型性”的原则。参与宣讲报告的 名模范便是从全区各单位、各部门推荐的 余名道德模范中择优选定的典型代表。他们中有孝亲敬老的社区基层干部；有无私奉献的人民教师；有一心为民的社区干部；有恪尽职守的劳动楷模。
2、参会人员。遵循“代表性和针对性”的原则，主要组织全辖区居民、文明委成员单位分管负责人参加。
3、报道方式。采取多渠道报道的方式。区文化刊、广播、手机、互联网等媒介不仅对报告会进行宣传，而且还将陆续刊载、播出道德模范的感人事迹。
4、活动效果。 位道德模范的事迹感动了在场所有的听众，他们不光争先交流心得体会，还纷纷表示要把模范们的事迹作为最好的教材去教育子女家人、引导单位干群，做尚道德、讲
文明、有作为的行署路社区居民。
四、因势利导，共建和谐
此次道德模范事迹报告会是既是为我区创建全市文明社区营造良好的道德氛围，又是我区加强公民思想道德建设的一次深入发动。我们将以此活动为契机，在全区上下掀起学习道德模范、争做道德模范的高潮。继续加强“四德”建设和公民道德基本规范教育，牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。将来还要开展更多的道德模范评选活动，学习模范、推介模范、服务模范，弘扬传统美德、倡导道德新风，为构建和谐社区营造一个良好的思想道德环境，为社区各项事业的发展注入强大的精神动力。
行署路社区文明办
年 月 日
篇三：道德模范总结3
为贯彻党的十八大精神，加强对广大青少年的优秀传统文化教育，充分发挥文化经典的德育功能，进一步加深和改进未成年人思想道德教育，区教体局按照区文明办《关于组织开展中华经典诵读展演活动的通知》(石大文明办发[2013]17号)要求，在全区中小学校中广泛开展了“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”展演活动活动，引导我区未成年人更好的学习优秀文学作品，传承中华经典文化和红色经典文化，现将本次活动情况汇报如下：
一、高度重视，精心组织
区教体局把经典诵读展演活动作为加强学生民族精神教育、提高传统文化修养的重要途径和有效抓手，在组织中华经典诵读活动中注重学生高尚道德情操的塑造和良好文明习惯的养成。为了扩大活动的参与面，确保活动取得预期效果，区教体局本着全员参与、全员辅导、突出特色、打造精品的原则，号召全区中小学校积极开展经典诵读活动，在普及的前提下抓提高，着眼“熏陶”，注重“感悟”，激发“兴趣”，承认个体差异，鼓励发展特长，不求整齐划一。在内容选择和技巧指导上，遵循从易到难、从少到多、循序渐进的发展规律。区属中小学能够结合自身的教育教学实际，制定了具体实施方案，确定活动主题，根据学生年龄特点和知识储备，分年级列出了重点诵读篇目，确定了专门的指导教师，把中华经典诵读活动作为学校教学工作的重
要内容，形成制度，长期开展。
二、积极宣传，营造氛围
各学校充分利用板报、校园网、广播、宣传橱窗等载体，围绕活动主题，多角度、全方位开展宣传教育，加强对活动开展情况和教育成果的报道，扩大社会影响。党员、干部、教师要带头讲道德，树诚信，做到“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”，在教学、管理和服务过程中，为人师表、身体力行、有诺必践，以诚信的言行、高尚的品德、人格的魅力影响学生、取信社会，提高公信力。此次活动，内涵丰富。学校利用教职工大会、主题班会、国旗下讲话等形式让师生准确把握道德诚信的基本内容和要求，懂得道德诚信是立身之本、做人之道，崇德守信是社会文明和谐发展的基石。
三、开展丰富多彩的活动
在组织开展经典诵读活动展演过程中，我们突出了两个结合。即常规与大赛相结合，诵读与表演相结合。在抓常规方面，各校根据实际情况，把经典诵读活动融入到学校教学的适当环节，在全员和普及上下功夫。
1、各学校积极组织开展了“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题诵读活动
市十五小、市十九小、市二十小、市二十一小、星海小学等学校利用班队会时间收看了 “学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题队会，并要求学生在课余时间写一篇读书笔记或心得体会。通过开展“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题教育实践活动，
号召同学们学习雷锋，树立远大理想、坚定信念，培养高尚道德、优良品行。像雷锋那样，以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，学习中华民族传统美德，树立社会主义荣辱观，诚实守信、文明有礼，团结友爱、助人为乐，积极参加爱心公益活动，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念，做一个有道德的人。
2、开展“做一个有道德的人”征文活动――发表自己的感言 市六小、市七小、市八中等学校根据开学观看主题片的安排，让生撰写了“美在你身边心得体会”和“做一个有道德的人”。在活动中，学生根据自己的所感所想，撰写心得体会，发表自己的感想。在这次征文中，同学们无论是从思想上，还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。同学们从什么才是有道德的人，怎样做一个有道德的人、有道德的人所具备的品质、我们青少年该怎么做等许多方面表达了自己的想法和实际做法。通过开展本次活动在学生身心产生了深刻的影响。
观看“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”电视专题片之后，同学们都认识到“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”必须从我做起，从班级做起，校园才能形成文明、和谐，具有浓郁氛围的环境。同学们将积极地投入到实践活动中。在班级中、校园中、社区里，开展日行一善、小小志愿者、随手捡起一片纸等活动，传承雷锋精神，增强道德意识，养成文明习惯，争做美德少年。
3、开展“我承诺：做一个有道德的人”签名活动
市二十小、胜利学校、市十七中等学校在周一综合实践活动课当中，号召全体师生积极投身道德实践、“做一个有道德的人”的签名活动，通过此次签名活动，吸引更多孩子参与道德实践，从而让他们自我教育、自我提高，升华心灵，陶冶情操，真正成长为一个有道德的人!
4、开展“学道德模范 诵中华经典 做有德之人”诵读展演活动 通过开展“学、诵、读”教育实践活动，引导广大未成年人把学习道德模范与加强中华美德教育结合起来，用道德模范人物身上体现出的传统美德，激励引导广大未成年人见贤思齐，树立远大理想，学习雷锋精神、续写雷锋日记，自觉践行社会主义荣辱观，继承和发扬中华优秀传统，做一个有道德的人。同时在学校进行了中华经典诵读比赛和诵读学习成果展示，围绕中华经典的内容，以吟、唱、诵、演等丰富多彩的形式进行了诵读展示，精彩的展示博得了在场学生的热烈掌声，也大力营造出了我区学习中华优秀文化的浓厚氛围。最后，各学校将评选出优秀节目上报大武口区委宣传部进行评选。
本次活动贴近学生生活和实际，以学习道德模范传承中华传统美德、以诵读中华经典弘扬中华传统文化，以做有德之人继承中华传统精神为主，积极号召全体学生在家孝顺长辈、在校尊敬师长、在社会友善待人，争做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代少年!这不仅推进了校园德育的建设步伐，在促进学生的全面发展和成长方面也起到了不可替代的作用!
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