专题《长城》教案参考

有关专题《长城》教案参考

有关专题《长城》教案参考

　　教学内容 ： 专题 长城

　　教学目标 ：对长城形成综合评价，培养创新能力和表达能力。

　　教学重点 ：说明心目中的长城形象，并进行评论。

　　教学难点 ：如何做到改、评、论合情合理，持之有故。

　　教学准备 ：课前指导学生根据要求搜集材料，写好文章。

　　教学设想 ：在大量占有材料的基础上，通过指导使材料为我所用，形成自己对长城的独立见解，并言之成理，持之有故。

　　教学过程：

　　一、导入讲评，揭示目标，要求。

　　二、分小组交流习作，互相评论，然后每组推荐出二至三篇佳作。评价标准提示：

　　1、对长城的评论合情合理；

　　2、角度新颖，吸引人；

　　3、言之成理，持之有故；

　　4、有自己的独立见解；

　　5、语言活泼。

　　三、全班交流

　　习作者朗读自己的文章，并作简明的自我评价；全班同学集体评论，推选出优秀习作。

　　四、围绕重点，难点，作全课小结。

　　五、布置作业：

　　回答以下问题后给自己的习作写评语，打等第。

　　1、习作前收集了哪些资料？有没有制作资料卡片？

　　2、习作是写关于长城的哪方面的内容？所用的材料是否丰富？

　　3、在小组交流时，能否正确地作自我评价和评价他人的习作？

　　4、你有没有参加全班交流？大家对你的习作有何反应？

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