《长城砖》教案范文
《长城砖》教案范文
教学目标：
1．认识本课8个生字；分角色朗读课文。
2．阅读课文，能抓住课文主要内容。
3．联系生活经验，认识到不能妄自菲薄，要自尊自信的道理。
教学步骤：
（一）导入
1．绵延万里的古长城大家一定都知道，那么砌成长城的长城砖大家一定没有仔细观察过，今天呢，老师就要带大家去看一个关于“长城砖”的故事。
（二）初读课文
1．借助拼音和工具书基本读通课文
2．完成课前预习题
3．检查预习情况
（1）分别指定学生分自然段轮读课文；
（2）师生共同纠正读音；
（3）课文共有几个自然段，主要讲了一件什么事？指名答。
（三）细读课文
1．学生再次自由读课文，把自己最感动的地方画下来，已经画了的同学就认真读一读这些语句，要让别的同学从你的朗读中能听出你的确是领悟到了其中的道理。
2．学生自由发言，讨论交流
（1）读一读你喜欢的段落，谈谈你的感受，在谈完后，再声情并茂地朗读一下
（2）学生相互评议或发表不同的看法，或认为自己读得更好，可以来示范朗读，或指出他人的优缺点
（四）深化中心
1．齐读课文最后一个自然段
2．讨论对这个自然段的理解
（1）学生分读最后一个自段然，再读一读全文，自由讨论
（2）全班交流，联系全文谈各自的看法
（五）布置作业
1．多音字组词
2．结合课文解释词语
①妄自菲薄
②羡慕
3．搜集有关的寓言故事，讲给同学们听
（六） 板书设计
世界上最低下最无能，最可怜的砖→知道自己真正的价值，不失去自信
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