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中学学期教科研工作计划

时间:2024-03-20 13:16:44

中学学期教科研工作计划范文

中学学期教科研工作计划范文

中学学期教科研工作计划范文

  本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

  一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革

  1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。

  课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会,以加强理论学习的实效性,每一个教师一学期要写3000字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。

  2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。

  新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。每周至少1篇。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。学校推荐优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参加市教研室组织的评选活动,期末获奖情况纳入教师积分,望全体教师积极参加,并力争取得好成绩。

  二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。

  1、教研组教学教研计划。

  设立二个综合教研组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教研计划,教师个人的教研工作计划应纳入教学工作计划之中。

  2、定期召开教研会议

  (1)教研室定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。

  (2)教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教科室。

  3、坚持集体教研活动。

  教研组每周开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录及时上报教科室。

  4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用,县级骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课。市级以上(含市级)骨干教师每人必须主持一个教研专题,每期至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课或学术报告。县级以上(含县级)骨干教师每年必须有一篇文章在县级以上教科研部门评奖,或在全校会议上交流。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。长期没履行义务的骨干教师,将依据有关规定,取消骨干教师资格。

  三、进一步做好教科研,提高教师科研意识和能力。

  新型的教师应该是一名科研型的教师,走教科研结合的道路,是培养新型教师的最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动,必须围绕一定的研究专题开展,必须有明确的研究方向,有计划、有过程、有结论;学校要求人人有研究课题,周周有研究活动,凡有实验课题的教师要广泛搜集资料,扎扎实实进行实验。市级以上的实验课题必须定期向全体教师进行展示,接受大家的评价,要求实验教师学期初要有实验计划,实验过程中要设立教科研学习实验记录,其中课题实验记录不少于10次,学期末要有阶段性实验总结。真正做一个反思型、研究型的教师.并积极做好省市级重点实验课题的指导与管理,积极做好省、市、各级课题的立项和结题工作。

  四、开展“达标课、示范课、优质课”教学研究活动,树立榜样和旗帜,提高教师的教学水平。

  (一)每学期初第一个月,每位获市级以上优质课的教师或市级以上名师、学科带头人、骨干教师主讲主讲一节示范课,明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向,使每位教师开好头,起好步。示范课代表一中的教学风格和水平。

  (二)每学期初第二个月达标课:由未获县市级优质课的教师主讲。按课堂教学的一般原则和规范上课,达到常规教学标准,符合一个合格教师的教学水平。

  (三)每学期初第三个月优质课:在达标课和示范课的基础上,学校评出30%的教师参与优质课。学校以此评出本期优质课,发给优质课证书。

  (四)为了激励全体教师互相学习,共同提高,也为了便于期末优秀教研组的评选,教科室对“三课”的听课情况以教研组为单位量化统计并及时公布。同时要求每位教师每学期听评课应达到15节以上。

  (六)凡在活动结束时,还没有上达标课的教师按没有完成工作任务处理,达标课按不合格处理。

  本学期主要活动

  三月份:

  1、,学习学校教学教研计划。制订教研组教研计划。

  2、课题研究小组组织制定活动计划

  3、开展名师示范引领课活动

  4、集体备课

  5、 开展“双优课堂”评比活动

  四月份:

  1、优质课评比活动

  2、课题研究小组开展活动

  五月份:

  1、总结前期教研经验,继续开展教研课活动。

  2、开展“一师一优课”活动

  六月份:

  1、集体备课

  2、课题研究小组上交相关资料 。

  七月份

  1、各教研组工作总结。

  2、收缴教师各类总结。

  (一)加强组织收入。一是做实税收分析,挖掘潜在的税源增长点,全面掌握国家税收政策变化对税收的影响,高度关注影响收入的主要经济因素和重点税源企业的经营情况,制定科学组织收入预案,牢牢把握组织收入工作主动权。二是继续加强股权企业税收管理,坚持落实股权“先税后变更”制度。三是做好存量房交易纳税评估扩围试点工作,规范存量房中别墅式住宅、商铺、车库交易税收征管,与相关部门有效沟通,解决好存量房评估扩围试点工作相关数据基础信息问题。四是进一步提高风险管理工作质量,组织税收风险管理培训工作。五是强化税务稽查。安排好重点税源企业重点检查工作、打击发票违法犯罪检查工作、税收专项检查工作,加大违法案件曝光力度。

  (二)优化纳税服务。全面落实总局的《纳税服务规范》对办税服务厅工作台、等候休息区等进行改造,更新叫号评价系统、增配电脑显示器,实现一机双屏,增配供纳税人使用的打印机、复印机、监控设备等。完成纳税人需求调查,形成详细完善的调查报告。

  (三)完善绩效管理。组织好市局考评机关科室和基层局的3.0版指标体系以及基层局3.0版考评指标体系导入工作,推行个人绩效管理工作,结合考评指标体系运行情况开展督查,开展绩效管理与考评工作培训。组织完成一季度绩效考核工作。

  (三)有效组织教育培训。按照教育培训指导意见,结合实际工作,广泛利用网络教育平台,开展切实有效的培训。

  (四)规范财务管理。严格落实厉行节约,进一步控制“三公”经费支出,做好公务用车制度改革工作,完成财务档案室建设,有序开展档案整理入库工作。

  (五)组织好第24个税收宣传月活动。与国税局相互配合,充分利用各种宣传媒体,结合兵团军垦文化和行业特色,突出重点和实效,贴近百姓需求,重视百姓关注的热点,宣传报道税收改革、管理、服务的创新举措,推广基层税务机关依法治税、简政放权、改进作风的好经验好做法,扩大税收宣传的影响力,增进社会各界对税收工作的了解。

  (六)保持文明创建成果。做好“全国文明单位”三年届满复验的各项准备工作,动员好、组织好卫生城市创建工作。

  (七)党风廉政建设常抓不懈。结合清明节抓好八规定和纠风工作的落实,做好清明节文明祭祀的宣传和要求,做好第一季度各项经费的公示工作、风险排查工作。

  (八)强化综治维稳和平安建设工作。完善监控设备,落实安全维稳值班制度,做好涉税舆情引导和信访管理,加强维护民族团结、反对民族分裂的教育引导,自觉维护民族团结。

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