关于审计处工作总结
关于审计处工作总结
关于审计处工作总结1
审计工作牢固树立、践行科学发展观,坚持审计监督与服务并重,为规范经济活动,加强内部控制,提高资金使用效益,提高管理水平,推进党风廉政建设,切实维护学校利益做出了积极贡献。
按照服务大局,重点突出的审计方针,全年审计处对内部管理和内部控制的科学性、有效性开展4项专项审计工作;提出有针对性的、建设性的书面审计建议33条;开展工程审计132项,送审金额4621万,完成造价审计项目71个,审计金额4277万元,直接为学校节约教育资金312万元;完成了32个小额零星维修项目审签;参与全校各类工程、物资采购招标、考察、评标和验收工作450余项次;对科研经费决算进行审签;积极开展廉政风险防控管理工作,编制部门职权目录,排查各类风险点39个,并制定了相应的防控措施。
一、着眼于对内部管理和内部控制的健全有效进行审计,夯实管理基础。
20xx年我处以内部管理与控制的规范性、有效性及适当性为重点,扎实推进管理审计。在审计实践中,我们注重对管理链条中关键部位、薄弱环节的管理进行审计调查,寻找问题产生的根源,抓住问题的本质,揭示和反映苗头性和典型性问题,提出大量有针对性和可操作性的口头和书面审计建议,形成专项审计调查报告,反映管理实际,服务领导决策,取得了良好的审计效果。
今年我处结合工程审计过程中注意到工程水电管理存在的问题,如学校已垫付20余万元的工程水电费未能及时足额的回收、水电耗用量异常等。我处调阅了相关资料,对存在的问题进行汇总、分析、整理,到相关职能部门了解水电管理、水电费回收的管理与控制情况,指出存在问题,提出审计建议,及时提交专项审计报告。此项工作学校领导高度重视,下发审计意见书,要求相关职能部门切实解决存在问题,加强内部管理与控制。
二、以内审的专业视角积极开展廉政风险防控
对学校内部控制管理进行监督与评价是内部审计的职责所在,在学校全面展开廉政风险防控管理工作之前,审计处已着手收集信息、资料,提前谋划,将廉政风险防控与现代大学建设紧密结合,与规范内部控制有机结合,与审计业务工作深度融合,把廉政风险防控落到实处。我处根据相关文件我处确定12项审计职权,排查出各类风险点39个。按照相互制约、程序严密、简明清晰的要求绘制业务流程图5份。
结合内部控制管理要求及内部审计指南精神,我处对学校各个层面的职权清理、风险点排查情况、业务流程设置提出有针对性的修改建议39条。
三、以规范为抓手,对采购、验收行为进行审计监督
1、加强招标、采购工作审计监督,充分发挥内审的增值作用。
切实履行审计监督职能,全程参与学校各类招标采购工作,从源头上保障工程项目和物资采购的质量、效益和效果。一方面重点对招标文件、招标程序、评标办法、评标组织等进行监督;另一方面发挥专业判断力和经验,在参与中建言献策,促进提高招标成效。
2、加强工程及物资采购的验收监督,健全制度,规范验收
加强对工程关键工序和竣工验收的审计监督,加强对物资采购入库、交付使用验收的审计监督,重点关注验收的制度设计,验收的组织、程序、措施、方法,规范验收报告,维护招标严肃性,实现招标目标效果。
我处将20xx年确立为“验收规范审计监督年”。审计根据以往验收监督中注意到的事项和掌握的情况,确定审计观测点进行审计抽查,着重对容易出现舞弊和错误的环节进行监督检查,及时获取审计证据,指出存在问题和不足,督促整改和规范。对部分项目,审计处组织专业人员采取技术手段进行复验。对于发现的问题,我们及时取证,编制审计底稿,撰写审计报告,客观反应实际情况,提出审计建议。
如对某项70余种400多件设备采购验收进行复查,审计抽查26种设备,抽查发现有13种设备存在品牌、规格不符合合同要求。针对存在的问题,审计报告予以揭示并提出审计整改建议。校领导要求有关部门认真对待审计建议,重新组织验收,并总结经验与教训,督促建章立制,明确验收职责,规范验收行为。职能部门重新组织了验收,就到货设备存在品牌、规格不符合合同要求的情况,经过核实、调查、协商程序等,核减货款2万余元。
我处要求参加招标的审计人员都及时做好招标审计监督小结,定期归纳汇总。对于发现苗头性、倾向性问题争取及时与职能部门沟通,提醒,促进相关工作的合规有效。
四、严字当头,扎实工作,切实做好工程审计,维护好学校利益
工程审计是领导关注的重点、教职工关心的热点和管理的难点,也是重大资金管理的要点,因此开展工程审计就是要严字当头,严格程序,严格管理,使得审计的成果能够经得起检验。
1、采取有效手段,把审计监督职能嵌入到工程项目管理的全过程,力求造价合理,提升管理水平。
我处对工程建设项目不单审造价,更关注项目管理有无存在薄弱环节和不足之处。不仅对项目施工的的关键工序、隐蔽工程进行审计抽查监督,还特别关注设计、监理、审价等社会机构的服务质量;不仅要求社会审价机构要出具工程造价审价报告,还要求其对学校工程项目管理提出管理建议书;不仅关注项目管理部门对工程管理的规范性,更注重部门内部控制的健全有效。
审计人员坚持对每个项目造价的审增审减原因进行对比分析,查找存在的问题,指出需要改进的事项;同时加强对中介审计机构的审计程序、方式进行监督,要求中介审计机构不仅要口头沟通,还要以书面形式向内审部门、项目管理部门、监理单位、施工单位交换审计意见。这种做法既是沟通交流、交换意见的做法,更是监督者与被监督相互监督,相互制约,防差除弊的有效方法。审计报告必须揭示项目招标、工程管理、工程变更、工程设计和监理等方面存在重大问题,并提出有针对性的审计建议,以有效促进建设项目管理水平的提升。
2、加强审计抽查力度,促进工程管理的深化细化
为了掌握第一手资料,把握工程原貌,确保审计数据的客观、准确,审计结果的公平公正,维护学校的权益,审计坚持每个项目必须开展现场测量、抽查、核对、问询等审计调查方式。审计人员必须把工作过程及结果以书面的形式记载下来,存入档案,确保数据来源的可溯性,也促使审计人员深入现场,认真测量,准确记录,客观反映。
XX区临时浴室工程,对于基础超深开挖变更增加项目按照原测量数据需增加26.7万预算。为了保证测算和结算数据的客观性和准确性,审计人员对开挖深度重新组织测定。审计根据测定的数据,经测算需增加预算19.3万元,审计处、相关职能部门与施工单位谈判,采取恰当的谈判策略,指出其存在的问题,最终以17.8万作为增加项目的结算价。
五、加强审计内部管理的科学性、规范性,切实提高审计工作水平
1、为了规范审计作为,推动审计工作的法治化水平,提高审计工作的透明度,规范权利运行,加强自我管理,今年我处研究制定了《零星基建、修缮项目审计实施办法》、《委托审计管理暂行办法》、《聘请外部人员参与审计工作管理暂行办法》等7个规范性文件。按照全面覆盖的要求,绘制了《基建及修缮工程项目竣工结算审计流程图》等5个业务流程图。这些制度、流程图提升了审计工作的法治化、规范化水平,确保审计质量管理落到实处。
2、建立健全审计质量控制和内部牵制制度。坚持和完善“三审复核制”和“三级复核制”,明确各岗位、各层级的职责;坚持主审负责制,坚持审计工作底稿控制制度。每一个审计项目都必须严格执行审计程序,采用标准化作业表格,这些制度和流程的设计使得审计工作环环相扣,既保证审计质量又促进业务水平提高,更是规范权力运行。
六、加强队伍建设
审计处以思想建设为重点,加强队伍建设。通过定期的谈心、业务分析等形式,把队伍建设与具体业务处理融合,把审计干部自身素质提高与部门工作水平提高相结合,加强干部自身能力建设,增强依法审计能力,不断提高审计干部的工作能力;加强审计干部作风建设,坚持说实话、办实事、求实效,始终做到客观公正、实事求是,不断提高审计质量,扩大审计成果。
对照年度计划,草拟的制度尚在征求意见过程;审计注意到的事项尚有部分与相关部门进一步沟通和交流没来得及完成;审计成果的利用尚需下大力气。随着学校建设现代大学的推进,管理的进一步深化、细化,全体审计人员紧密围绕学校发展大局和中心任务,求真务实,切实履行审计职责,为学校又好又快的发展做出应有的贡献。
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一年来,在学校党委行政领导下,紧紧围绕学校中心工作,在后勤管理、后勤服务、后勤改革和节约型校园建设等方面积极展开工作。圆满地完成了年初制定的各项工作计划。现将我处20xx年工作总结如下:
一、加快推进教职工宿舍建设工作。
我校教职工宿舍建设是校领导为广大师生员工办好事、办实事举措之一,本着将好事办好,实事办扎实的原则,校领导多次召开相关职能部门研讨实施方案,并成立了教职工宿舍建设领导组,下设:办公室、基建组、售房组、招标组、财审组、宣传组等工作组。我处主要承担基建组工作任务。一年来,我处积极推进建房前期相关手续(勘探、设计、图审等事项的办理)。由于校内住房刚性需求,根据今年4月第二次摸排调研,校建售房领导组将规划的762套调整为1046套。容积率从2.08提高到2.8,楼层高度由原来的'11至18层调整为18至22层。在校分管领导具体指导下,经我处多次与市政府和各相关职能单位协调、沟通,调整后的教职工宿舍楼总体平面设计方案已经通过XX市规划局的初评,现正待市规划委员会审批。
为了加快推进教职工宿舍建设进度,我们采取不等不靠,不死守某一个环节等措施,多头并进。一方面,已完成了教职工宿舍楼户型设计、施工图设计、勘探及部分设备等的招标文件的技术标书编制工作。另一方面,启动了教职工宿舍小区双电源供电工程以及天然气接入工程,经多次与燃气公司和市供电公司协商和沟通,燃气管线设计已完成。供电双电源增容批文已下达。市规划局已下文批准。芜湖中安电力设计院也已完成了双电源供电的设计方案。电缆招标采购已完成。目前已进入施工和相关设备采购招标阶段。
二、加快校舍建设,下大力气整治校园环境。
围绕建设现代大学的总体要求,一方面我们加快推进校园基础设施建设步伐,依据认真调研、科学规划,精心设计、规范建造的原则,将单体建筑与校园整体相融合;将学科特色与建筑相结合;将建筑与我校历史文化相结合; 使校园成为时代气息与传统特色和谐统一、布局合理、功能完善、特色鲜明、环境优美、品味高雅的现代大学校园;另一方面下力气对校园进行整治。今年我们共完成校园整治项目9项,即:学生生活区一期给排水改造工程;教职工宿舍区道路给排水及刚改柔改造二期工程;教职工宿舍区强弱电线下地工程;XX区五食堂周边环境改造工程(周边面包砖铺设、电缆沟改造、东西主干道维修及下水的疏通工程);校园内部分消防设施进行维修;1500米校园红砖围墙改造为通透式围墙;校园XX区存在安全隐患窨井盖更换工程;校西门口道路改造;第一塑胶田径运动场西侧道路改造。
完成了全校83栋校舍抗震等级排查,确定15栋校舍抗震等级不达标,按照计划,将所有不达标校舍进行加固和拆除。并按照轻重缓急的原则,拆除和加固校舍各1栋;
根据在校学生数,现有运动场地数略显不足,经慎重调研和合理布局,在校XX区学生宿舍区域新建了8块篮球场。
我们还办理完成校XX区临时浴室、开水房立项,目前地基部分施工已完成;XX区第五食堂、19-25#学生宿舍楼竣工资料的整理及规划复审工作正在进行中;蒋家村和石家村41.8亩土地置换相关手续正在办理之中。
全年共完成100多个项目的零星维修、改造工程:校舍(办公室、实验室、教室等)调整或维修改造50余项;校舍加装、维修门窗15项;修建围栏、平整场地8项;校舍防水工程6项;学生宿舍家具维修或更换5项;其他项目如物品搬运、上下水维修、地板出新、修补铁艺围墙、学生公寓垃圾清理、房屋出新以及空调维修,窗帘和门锁、更换等等。
三、切实加强后勤监督与管理力度。
加强对后勤事务的监管,是我处一项重要职责。后勤无小事,而保障饮食安全是后勤工作中的一项特别重要的工作。我处一直十分重视,坚持每周一次饮食卫生检查。重点是食堂和经营网点、饮服人员健康、食品材料来源、餐具消毒等。对出现的问题及时向后勤服务集团提出整改建议;
后勤的服务市场与校园环境监管又是一项重点工作,针对服务市场存在经营不太规范,出现一些脏、乱、差等问题,我们除了每周进行一次检查外,还派相关工作人员在校园内进行不定期的巡查,发现问题及时指出,及时通报,限期整改;
在校园水电设施建设和管理以及节约能耗管理上,我处积极参与进来,与后勤服务集团共同把关,严格监管。
配合校相关职能部门做好校内安全隐患排查;制定防洪涝、防寒冻等恶劣天气工作预案。
四、加强房产管理工作,着力提升服务能力。
我校教职工住房状况,不容乐观。为了在现有的条件下,尽最大可能保障我校教职工基本住房问题。我们修订和完善了《安徽工程大学公有住房管理办法》和《调分房议事规则》,并加强了对公有住房私自转租、转让、转借巡查和处罚力度,共收回公有住房10套,为20多名教工调整了住房;还与财务处和后勤服务集团建立租房费和水电扣缴情况通报制度,全年共追缴房租和水电费5万余元。
为了配合做好学校人才引进工作,通过做工作,查找不辞而别的离校人员住房情况,对现有公住房进行合并调整,为新进20多名博士安排了住房,并完成6户专家楼售房工作。
五、努力做好医疗服务,切实加强疾病预防教育宣传工作
全年综合门诊接诊累计3万余人次、放射科透视100余人次、静脉输液750人次、肌注450人次、换药600余人次、理疗400余人次、急诊处理40余人次、三大常规化验273人次、肝功能、血糖等生化检验241人次。b超349人次、心电图176人次。门诊为职工测量血压千余人次。截至12月21日收回药品费(自付部分)及各种治疗费、挂号费共计160357.9元。
圆满完成5000名20xx级本科新生及200余名研究生的入学体检工作,建立健康档案。还为校运动会、新生军训、艺术类考试、四(六)级英语考试、国家艺术团进校演出以及其他类别的群体活动期间做好医疗保障服务工作。
六、继续做好计生、医疗费报销工作、药品采购工作
不断提高计生工作服务效能。日常工作中及时为有关人员办理计生证明,发放药具,协助XX区计生办做好育龄妇女、流动人口的管理工作。与XX区计生办签订计划生育目标管理责任书。截止12月31日:(1)为32户教职工申请领准生证,并为17名新生儿办理出生证明;(2)为保障我校教职工独生子女费按文件精神及时发放,及时为20名新出生的独生子女申请办理独生子女证;(3)及时在全省人口信息系统里审核、记录各部门信息,例:民政部门的婚姻审核,计生部门的孕产妇及新生儿情况的核对及归档等。
医药费审核小组人员经常利用非工作时间进行审核医药费,热心为教职工服务,同时严格执行“学校教职工医疗费报销管理办法”,严把审核关,堵住漏洞。截止12月底,共审核医疗费1892人次,报销金额405万元
在药品采购工作中,根据上一年度的药品使用情况,及时调整并做出药品下一年度拟采购计划,报经学校招投标办公室招标采购药品。20xx年度,共采购药品约60万元。
七、继续做好教职工子女入学辅助工作,优化管理,提高办园质量
一是继续加强与师大附小联系,继续做好教职工适龄孩子入学辅助工作;二是加强对幼儿和学生的安全教育和管理,把安全工作落实到教育教学的每一环节,如幼儿学习和活动场所的人身安全、在校期间的饮食卫生安全以及环境安全等各方面都坚持做到一丝不苟。为孩子们精心营造一个健康和谐的成长空间;三是结合学生和幼儿的年龄特点,开展适合孩子们身心健康的丰富多彩的保育、教育和教学活动,在活动中培养并锻炼学生的各项能力和综合素质;四是加大幼儿园基础设施的投入,改善幼儿园教育条件,积极与市、区教育局等相关部门的联系和沟通,争取资金投入。今年,区教育下拨20万元经费,已投入到幼儿园基础设施建设中。为孩子们营造了良好的教育环境。
八、结合工作实际,积极开展廉政防控工作。
一是完善我处管理制度。进一步修订和完善处会务议事、基建工程、后勤监管、房产管理、基建(维修)零星工程(3万元以下)招投标、药品出入库、幼儿园收费等10余项管理制度。二是建立处务公开信息化管理制度。强化与教职工相关事务公开,实行信息化管理。三是完善集体会审制度。对干部选拔推荐、后勤监管、处经费支出计划、3000元以上工程变更签证、公有住房分配(售买)、重点工程管理、20万元以上工程款支付、评奖评优推荐等重大事项坚持集体决策,阳光运行。四是探索建立基建管理防范机制。主动邀请校办、纪监、财务、审计、国资等相关单位共同管理,共同构建廉政风险机制,保证校园基建规划科学性、合理性和重大建设项目顺利实施。
关于审计处工作总结3
国资处在学校党委、行政的领导下,遵循“管理源于服务,管理就是服务”的理念,务实实干,认真做好资产管理、设备管理和招投标工作。全处工作人员以认真的态度、努力创新的精神,依据学校中心工作和我处20xx年工作要点,比较圆满地完成了各项工作任务。现总结如下:
一、政治理论和业务学习
全处同志认真学习党的十八大报告,领会十八大精神,践行科学发展观,深入开展“创先争优”活动和“保持党的纯洁性迎接党的十八大”主题教育实践活动,学习现行宪法。通过处例会,认真、及时学习领会上级、学校文件精神,以学校战略发展思想为引领,开展资产设备管理、招投标工作。同时,我们认真学习国家资产管理以及招投标法律法规,加强业务理论学习,规范工作程序,“依法、依规”办事。
二、资产管理工作
(一)基于网络化资产管理平台,完成学校上年度资产信息数据上报工作
今年,学校网络化资产管理信息系统进一步进行优化,增加了模块,完善了功能。同时,实现了与财务系统定期对账制度,保证了资产数据的准确性。按照安徽省财政厅的要求,完成了基础数据的更新,顺利完成了上年度学校资产信息系统报表编制工作,并按时上报。
(二)资产有效配置、报废资产规范处置
1.清查公务用车
按照省财政厅、教育厅要求,国资处开展了公务用车的专项清查工作。20xx年9月,在校办的配合下对我校公务用车的数量、结构、分布、配备、使用管理等情况进行了全面的复核。截止20xx年12月31日,我校共有公务用车16辆,在用15辆,闲置1辆(已于20xx年按程序处置),总价值468.1万元,运行费用75.6万元。
2.规范处置报废资产
为厉行节约,我们根据待处置的资产使用状况,按程序进行分类报批。通过组织专家鉴定待处置资产的规范程序,严把报废关,能使用的资产实行转让、调拨,确实不能使用的资产才实行报废,报废资产进行公开招标处置,处置收入上交学校财务专户。本年度共报批调拨、报废的闲置资产账面价值为130.3万元,近400台(件),其中报废资产经过了三轮公开招标处置,提高了处置收入(共计2.73万元,全部转入财政专户),并及时更新了资产数据库。
(三)加强工程、家具资产验收
工程验收是保证招标质量的重要环节,它直接关系到工程质量能否达到招标文件要求,学校利益是否得到有效保护。今年,我们在监察审计的全程参与及相关部门支持配合下,先后组织专家对零星维修类工程项目及家具项目进行验收,共组织了智能电控系统升级改造、老配电房高压柜改造验收等近40项验收工作。验收时,严格按学校招标文件、中标供应商投标文件,包括补充协议等,严格把关。对验收中发现的问题,能及时责成相关供应商进行有效整改,确保向学校提供合格产品、工程以及服务。
三、设备管理工作
(一)加大设备项目执行力度,提高教学、科研设备建设水平
今年我校仪器设备采购工作有1100万元日贷二期项目、300万中央财政项目、370万教学设备项目以及建工学院机房、数理学院金融工程中心机房等专项实验室设备建设项目,还有非常多的零星设备采购及应急设备采购。目前,设备采购项目已完成90%以上, 300万元的中央财政项目及370万教学设备项目已基本执行完毕,后续一点工作正在进行。日贷二期项目已经顺利完成,并对日贷项目一期二期进行了总结梳理,汇同财务处、人事处等部门提交了日贷项目竣工报告。报告非常之规范准确,被教育厅当做蓝本,让兄弟院校参考。
(二)规范设备采购流程,注重细节
1.做好设备采购的前期准备工作。为合理配置设备资源,提高资金使用效益,高质量的完成各类设备项目建设,我们严把设备资源的配置关,本着 “好用”、“够用”的原则,防止仪器设备的超规格配置,避免大型仪器设备的重复采购。每次设备技术参数审核前,我们都要进行资料查找和市场调研工作,及时跟踪最新教学、科研仪器设备发展动态,从而参数审核非常有成效,提供了高质量的招标技术文件。
2.科学分类分包,形成采购规模效益。本年度设备采购总量近1800万元,共6568余台(件)设备。为便于设备采购实施,我们结合各类项目的要求及特点,分类组织设备技术参数论证会,并科学归类分包进行招标采购。其中教学设备划分13个包,中央财政项目(3个包)及日贷项目整合后报送政府采购,形成规模采购效益。
3.认真组织并做好设备到货、安装调试、验收、入库入账等工作。设备的到货验收环节是整个设备采购流程中的重要一环。因大部分采购集中在下半年,各包设备到货时间较为集中,经常同时面对不同部门不同设备的到货、安装、调试工作。设备验收工作也是规范有序,严格按照管理办法,在监察审计的监督下,组织相关设备专家进行验收。今年,我们一共完成了26项设备类项目的验收工作。
4.积极做好行政办公设备的配备、维修、变更等工作。今年共配备办公用电脑33台、打印机17台、空调23台等办公设备,积极组织损坏设备的检查维修工作,联系厂家使用最低的维修成本修复设备,共落实60多项各类设备的维修工作,及时保证了教学、科研、行政办公的需要。
四、招投标工作
今年,我处组织各类招标项目121个,采购金额共约3700万元,其中,学校集中采购约2500万元,节约率达12.3%,省教育厅集中采购约1200万元,节约率达5.62%。招标项目涉及范围大、覆盖面广,涉及食堂托管、标准化考场、节能平台、双回路电缆、绿化养护、道路改造、临时浴室、基建维修、教材、学生宿舍监控系统、学生宿舍智能门锁系统、公寓用品采购、军训服、暑期教职工休养、图书、教学科研行政设备家具、资产处置、教职工住房等方方面面,工作量非常大,任务非常艰巨。在监察、审计的全程参与与监督下,努力做到“公正、公平、公开”,合法合规,规范有序。我们加强了以下几个方面工作:
(一)加强对招标项目技术要求的审核工作。在招标前,组织人员对项目技术要求审核,与申请部门反复沟通,周全考虑,确保万无一失,不留后遗症。比如设备参数都要经过几上几下,反复修改;工程类项目要求提供图纸以及工作量清单。
(二)加强项目考察工作。有些比较大的项目,组织专家进行考察,确保项目招标成功,取得好的招标效果。比如标准化考场、绿化、节能平台等,引入了好的施工单位,保证了项目质量。
(三) 在规范的基础上,采用灵活的采购方式。在认真规范地做好我校自行采购的同时,不断加大政府采购力度。除了大多数项目实行公开招标方式,我们还根据具体项目特点以及投标情况,灵活采取政府联采、单一来源采购、竞争性谈判等采购方式,取得了很好的效果。
(四)加强评标工作。按照项目资金的性质,我们从校内外抽取评标专家,确保项目评标工作规范有效,切实维护学校利益。
(五)加强合同的签订工作。今年,对于自行采购项目,在项目主管部门、国资处和校法人代表的共同签字下,共圆满完成100余项的合同签订工作。
五、廉政风险防控工作
今年学校党风廉政建设的重点工作是廉政风险防控工作。我处按照学校要求,比较出色地完成了各个阶段的工作任务,现进入了总结提高阶段。
我处根据干校长督查指示和学校廉政防控办要求,高度重视廉政风险防控工作,召开多次专题会议,认真开展并落实廉政风险防控每个阶段的工作任务。尽管今年暑期招标采购工作任务尤其繁重,但国资处领导高度重视廉政风险防控工作,加班加点,始终把它放在首位。招标采购、资产管理为风险防控的重点,廉政风险防控工作要认真开展、扎实推进。我们的工作思路是:完善制度体系、厘清职权目录、认真排查风险点、规范工作流程、健全运行机制、制定防控措施。我处共厘清了22项职权,查找出了17个风险点,其中风险等级为高的有12个,等级为中的有5个。
国资处通过廉政风险防控各个阶段的工作,提高了全处同志廉政风险防控意识,提升了工作水平。我们将廉政风险防控材料及时在处网站进行了公示。
六、其它工作
(一)做好事业单位资产管理信息数据核实、统计、录入、上报工作。20xx年新录入固定资产56226台(件、册),价值3400.6万元(包括审计决算的房屋资产)。
(二)认真做好招标项目档案管理工作。今年,将招标档案录入校档案管理系统,完成案卷目录近100条,卷内目录1500余条,圆满完成了归档任务。
(三)做好绘图仪器的日常借还工作。
(四)做好设备家具类报销入账工作。
(五)完成了招标采购、资产信息、实验室信息等三大类数据统计工作。
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