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春季学期学校教学工作计划

时间:2024-07-23 14:08:21

春季学期学校教学工作计划范本

春季学期学校教学工作计划范本

春季学期学校教学工作计划范本

  一、指导思想:

  坚持以党的“十八大”重要思想为指导,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针,认真贯彻落实xx县教育工作会议精神,抓实、抓好教学常规管理,扎实有效推进素质教育,全面打造高效课堂。切实提高教师业务素质,着力提升教育质量,努力办好人民满意的教育。

  二、重点工作:

  1、实施教学质量“一把手工程”。

  要求校区领导要进一步树立“以质量为核心,以教学为中心,以管理为重点”的工作理念;端正办学思想,严格按照国家颁布的课程计划与标准开齐学科,开足课时。课程实施以落实国家课程和新课标为重点,上好地方和学校课程。开展“校长进课堂月活动”,进一步加强领导对教学工作的引领和示范作用。活动月期间要求领导、教师的听评课数量达到平时的二倍以上。不断提高评课质量。并将“打造高效课堂”和“天天、人人公开课”常规化,坚持经常,贯穿学期教学始末。

  2、加强教学管理规,规范教学活动的全过程,抓实教学工作的各个环节。

  学期初制定校区、年部及学科教学工作计划。认真学习贯彻《xx县中小学教学管理规定》,严格执行“管理规定”,抓好常规教学;不断提高教学效果,进一步完善备、教、批、辅、考、评等环节的管理,使教师明确备课、上课、练习、辅导的有关要求,并积极运用科学现代化的教学手段方法,把自主学习,主动探究的方式,融入到各学科教学之中。主管教学领导对教师听、评课、读书、研训、备课等完成情况,每月进行一次检查,做好检查记录和反馈。并将一切教学活动的相关完成情况与年终评优选先,职称晋升挂钩。为促进各项常规教学工作的开展,本学期各年部将组织一次优秀教案评比。一次教师读书笔记和学生作业的展览。

  3、借助校际交流协作活动,促进教师的专业成长。

  按照《xx县中小学开展校际协作机制,构建学校均衡发展工作实施方案》拟定于四月末,五月初与鸡冠山、白旗寨两校就物理、政治、历史三个学科开展分片教研会和校际交流活动,通过教研会,切实解决学科教学中的具体问题,达到相互交流、相互促进、共同提高的目的。

  4、加强校本研训,全面推进高效课堂。

  以开展“老师素质提升三年工程”的活动为主线,以开展“天天、人人公开课”为活动载体,把校本培训和校本教研落到实处。结合读书活动,要求教师完成教研活动“四个一”常规,即读一本教育理论专著,记一万字的读书笔记,写一篇教学总结或论文,编一份质量评价检测题或质量分析报告。每年年部召开一次教学研讨会或观摩会。加强理、化、生实验教学的管理。整体推进课改进程,努力打造高效课堂。

  5、继续开展岗位大练兵活动

  结合教育局“教师三年素质提升工程”,认真制定岗位大练兵活动实施方案,开展教师基本功竞赛活动。加强对教师三字一画的要求,把课件制作、现代信息技术在教学中的应用作为教学基本功训练与培训的重点。切实提高教师的基本功。同时也6月份参加全县教师基本功大赛做好准备。

  6、加强实验教学。

  加强实验教学管理,提高实验开课率,提高实验室的利用率。努力创造条件,配齐实验室器材、药品及实验员。按照课标要求,做好教师演示实验和分组实验,不断提高学生实验操作能力,实验记录填写及时。加强中考实验操作的练习和指导。

  7、加强九年级升学和各项工作。

  (1)对学生的学籍信息进行彻底清查。

  开学第二个循环学生归校,要求九年级学生带户口本。由班主任老师对学生的学籍进行认真核对,凡户口本与学籍不一致,有可能影响到学生升学的情况,班主任老师做好归纳。需要家长出面解决的,3月末之前通知家长,告知问题所在,可能导致的结果。限期解决,需要学校出面沟通协调的,报请相关领导进行沟通协调。确保符合条件的考生能顺利报考,不为考生资格审查留下隐患。

  (2)加强理、化、实验操作、英语口语的训练;对体、音、美特长生进行专门培训。

  对于九年级升学考试中的英语加试、物理、化学实验操作部分的教学工作进行布置和安排。使学生训练掌握相关内容,尽可能的减少学生在考试中的失分,为学生赢得2016年中考作充足的准备。对学生中文化课不突出,升学没有把握,但在体、音、美等方面有特长的学生进行筛选,确定中考特长生培训对象。对象确定后,对学生的任课教师,班主任、学生本人、学生家长进行思想动员,使他们对高中特长招生有个正确认识。然后组织体、音、美教师制定特长生培

  训计划,合理安排时间处理好专业课与文化课之间的关系,对特长生进行科学有效的专业培训。

  (3)做好中考教学的准备工作。

  教学领导要经常深入初三的教学一线,时刻了解初三教师的教学情况和学生的学习情况,及时采取措施调动教师和学生的教学和学习积极性。每月定期招开质量分析会,针对教学中存在的问题及时采取措施时行整改。初三教学要反复强调基础的重要性同,要求教师上课前必须吃透教材、夯实基础。努力为九年学生升入上一级学校做好充足的准备。

  (4)做好中考的组织工作。

  对于学生和家长来说,中考是准定学生前途家族命运的一次抉择,十分重视。但学生家长对中考的相关政策程序并不了解,这就要求我们学校通过家长会,或是其它方式与家长进行相关信息的宣讲。做好文件的上传下达工作,同时指导学生填报志愿,传达通知;组织学生时行体检、体育加试、中考等工作。确保每一名考生在中考的各个环节都不出现过失性的问题。

  教学工作是学校的中心工作,提高教师的业务素质,提升学校的教育教学质量是学校永恒主题。尤其对于xx中学来说要想在校际竞争中立于不败之地并持久的发展下去,进行教学改革,提高质量是唯一出路。所以xx校区本学期包括以后的教学工作,都应该是围绕教师素质提升和打造高效课堂为中心,以各种教学活动为载体,以提高教学质量为目的去开展工作。

  三:教学工作行事历:

  三月份:

  1、制定教学工作计划

  2、校区教学工作会:学习和贯彻落实《xx县中小学教育教学管理规定》明确工作要求。

  3、九年级清查核对学生的学籍和户口本。

  4、清点实验教学所需的器材和药品,申请购置。

  5、开展校长进课堂月活动。

  6、九年级第一次阶段性测试。

  四月份:

  1、对学籍户口本核对中发现问题的一些情况进行处理。

  2、对九年第一次阶段性测试进行总结,对取得优秀成绩的学生进行表彰;召开中考动员会,家长会。

  3、青年教师跟踪听评课活动。

  4、特长生的筛选和培训工作。

  5、物理、政史学科分片教研会。

  6、以教师素质提升和打造高效课堂为目和的“”天天、人人公开课活动。

  7、阶段质量监测组织、讲评工作。

  8、常规教学检查总结。

  五月份:

  1、九年中考学生信息的采集核对。

  2、学生中考报名志愿填报的指导核对。

  3、组织中考考生体检及体育加试。

  4、校区教师基本功竞赛。

  5、强力打造高效课堂,采用“走课制”形式进行听评课活动。

  6、阶段质量监测组织、讲评工作。

  7、常规教学工作检查。

  六月份:

  1、教师优秀教案评选活动。

  2、开展教师的读书笔记和学生作业的展览活动。

  3、组织九年级毕业生参加初升高考试。

  4、七八年级进入总复习。

  5、常规教学工作检查。

  6、参加县教师教学基本功大赛。

  七月份:

  1、期末考试。

  2、教学工作总结。

  3、暑假工作安排。

  4、教师年度考核。

  5、高中录取通知。

  6、新学期教学分工。

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