教科版四年级上册品德与社会《我们要做最棒的》教案范文
教科版四年级上册品德与社会《我们要做最棒的》教案范文
一、教学目的
1、认识自己的班级，给班级制定一个共同奋斗的目标。
2、通过给班级制作手册，增强自豪感，激发学生对集体的热爱之情。
3、培养学生主人翁意识，在大家的群策群力、共同努力下，尽力为集体做一些有意义的事情。
二、教学重难点
1 通过给班级制作手册，增强自豪感，激发学生对集体的热爱之情。
2培养学生主人翁意识，在大家的群策群力、共同努力下，尽力为集体做一些有意义的事情。
三、教学时间 一课时
四、教具准备 灯片、投影仪
五、教学过程
（一）看图导入
出示书上的图片，让学生观察图片，提问：这样的班级你喜欢吗？
（二）教学内容
1、设计封面
同学们一起选择一种共同愿望的吉祥物，为手册起名。
2、搜集资料。
自由采访学校的老师，同学，搜集好各种照片，大家获得的荣誉，同学之间的帮助，大家共同奋斗的目标等。
3、合作完成。 班级手册是班级的象征，需要大家的努力。让学生在老师的帮助下，完成手册。
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