学习3的组成教案范文
学习3的组成教案范文
活动目标:
1:教幼儿学习3的组成,知道将3分成两队,这两份有什么不一样,正确认识分合式
2:让幼儿学习用较为清楚的语方表达分和合的过程,初步理解整体和部分的关系
活动准备: 教具
活动实物: 3本书,数字卡
学具:
第一组,印章圆点6个,印泥2盒,材料纸若干
第二组,材料纸若干,蜡笔若干
第三组,范样6张,材料纸若干教字印章,印泥各4盒
第四组,纽扣若干,材料纸若干
第五组,材料纸若干,铅笔若干支
第六组,范样6张,材料纸若干
活动过程:
1:集体活动
(1) 学习3的第一组分合
演示;师将手中的3体书,他给甲1本,乙2本.幼儿再把书还给教师,“谁来反刚才的事按顺序说清楚,”(个别`集体)
“谁会用数学和答3过讲边记这件事,?”他记提对吗?我们一起讲讲这道分合式表示什么意思?大家一起把分合式读一遍.(3可以分成1和2,1和2合起来就是3)
(2) 学习3的第二组分合
“3本书分给两位小朋友还可以怎样分?”(分给甲2本,乙1本)
“这样分与上次一样吗?谁会讲,并用分合式记录这件事?”(2^3^1)
“他们记得对吗?我们大家一起把分合式读一读”
2:小组活动
第一组 点子房子图
这组活动叫点子房子图,是请我们数数房顶上有几点,(3点)然后把这3点分面两份印在下面并排出的两个空格里。
【学习3的组成教案】相关文章：
计算机的组成原理教案（精选16篇）10-22
《生态系统的组成》教案（精选13篇）01-16
《3--6岁儿童学习与发展指南》教案范文04-19
关于学习的教案文章03-20
《改造我们的学习》精品教案04-14
《学习真快乐》教案（精选11篇）06-02
学习动手剥教案设计02-25
《我会学习我快乐》教案（精选13篇）01-19
《学习雷锋好榜样》教案（精选11篇）03-27
中班学习活动教案：《会“说话”的帽子》03-20