小学合唱比赛计划三篇
小学合唱比赛计划三篇
篇一：小学合唱比赛计划
一、指导思想：
进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
二、活动主题：
我爱我的祖国
三、活动时间：
2013年5月31日
四、活动地点：
校内操场
五、活动要求:
1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
2、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
3、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
4、严格按照学校安排的时间地点演出，保障正常的活动秩序。
5、比赛所用的伴奏音乐均自备。
6、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。（活动期间卫生保洁、清扫工作由七年级承接）
六、活动流程：
1、校长致词
2、节目表演：我爱我的祖国大合唱（每班指挥报告人数和歌唱曲目） （节目详情见附表一）
3、颁奖
七、相关负责人：
电：徐玉堂
音响 电脑
扩音器：舒乐
摄像/照相：江维昌 、徐清
划线：王卫
后勤：陈贵银（桌椅、矿泉水）
主持人培训： 汪珍
主持人：占文华 李新靖
会场纪律及安全：张小龙
总负责 各班指导教师协助（特别是未参加合唱的同学）
横幅：徐清
评委：郑小兵、徐宜忠、符勋位、徐丽香、吴奇
统分： 王卫
评比规则：以十分之评比，精神饱满，富有朝气，上下台迅速、安静、有序；演唱队形整齐；服装整齐（小学生必须佩戴红领巾），合唱队人数应符合要求（30人）；能够有效把握歌唱情绪，演唱音准及节奏明确，吐字清晰；指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符能充分调动合唱队的激情，整体效果良好； 演唱形式丰富，现场演出效果和谐完整，赋予艺术感染力及艺术创新；
奖项设置：
团体一等奖1名，二等奖2名，优胜奖4名 附录：
一、指导教师：
三（1）班姜寿莲、李 清 三（2）班 何 倩、舒 乐 四年级汪 珍、张炳波 五年级 陈 芬、江维昌 六年级张小龙、罗海英 七年级 朱洁蕾、张青蓝 八年级肖建伟、徐 清
二：节目单
三（1）班《歌唱祖国 》《种太阳》三（2）班 《歌唱祖国 》《歌声与微笑》
四年级 《歌唱祖国》《嘀哩嘀哩》 五年级 《歌唱祖国》 《让我们当荡起双桨》
六年级 《歌唱祖国》《歌声与微笑》七年级《歌唱祖国》 《明天会更好》八年级《歌唱祖国》 《东方之珠》
总得分：
总得分：
总得分：
总得分：
总得分：
总得分：
总得分：
篇二：小学合唱比赛计划
为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“歌咏比赛”活动的活动方案。
一、主办：
小学教导处、少先大队
二、参赛对象：
1——5年级各班学生
三、活动时间：
待定
四、比赛地点：
学校操场。
五、比赛要求：
1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱小学《音乐》课本自选曲目内容。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班至少90%的学生参加。
6、比赛次序抽签决定；参赛队须精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
六、评分标准 （100分制）
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）
5、设参赛人数分，若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。
注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。
七、 奖励办法：
按年级录取名次。
八、评委：
由小学音体美组聘请。
九、具体分工：
1、场地布置及入场协调：
2、分数统计：
3、摄影摄像：张竹
篇三：小学合唱比赛计划
一、活动目的：
为了展示我校实施素质教育的丰硕成果，活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平，激发学生热爱祖国，热爱学校，热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。
二、活动时间：
20xx年12月30日下午
三、活动地点：
学校操场。
四、比赛规程：
1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。
3、比赛要求：
（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的，适合小学生演唱。
（2）节奏整齐，音准正确，音色统一。
（3）精神饱满，富有朝气。
（4）服装整齐，尽量统一。
（5）学生指挥，节奏准确。其中一、二年级要求放低。
（6）队形整齐。
4、奖励办法：
分年级段，低年级组为一、二年级，中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖，其他所有参与的都设团体优秀奖。
五、评分标准：（10分制）
1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（1分）
2.精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。(1分)
3.能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（3分）
4.学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。其中一、二年级要求放低（1分）
5.歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。（3分）
6.尽量每班全员参与，（1分）
六、计分办法：
去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
七、比赛评委：
李志敏、石立银、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韦峰、罗治娟、陈二燕、 盛晓慧
八、比赛筹备工作安排。
1、总策划：周永倩
主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。
2、评分：张艳（算分）、梁丽丽（记分）
3、比赛音响准备：巫俊、吴子超
3、拍摄及照相：唐前凰
4、场地安排：刘婷婷、刘璐
比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
【小学合唱比赛计划】相关文章：
合唱团训练活动计划02-12
中学合唱团活动计划03-01
合唱队训练计划（精选6篇）04-01
学校合唱队训练计划范例03-14
最新的小学合唱队训练总结范文03-23
关于中心小学合唱队训练总结02-25
合唱活动的教学设计（通用15篇）04-09
小学英语朗读比赛总结范文03-13
小学生足球比赛总结范文03-15
中心小学广播操比赛总结（通用12篇）11-20