孟津县第一实验小学涉台教育总结
孟津县第一实验小学涉台教育总结
篇一:涉台教育总结
台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,解决问题,实现祖国完全统一,是人心所向,是任何人、任何势力也阻挡不了的历史潮流。为此,我校党支部充分运用多种渠道、通过各种形式,坚持对学生开展当前两岸关系的发展变化和党的对台方针政策,以及国家涉台法规的认识理解、宣传,加深对台湾历史由来、发展变化等的学习,在全校学生中开展涉台教育等以爱国主义教育为核心的民族精神教育活动,引导广大学生从小树立完成祖国统一大业而努力奋斗的崇高目标,进一步增强民族责任感,树立远大的理想抱负。
一、加强领导,保证活动开展
一直以来,学校党支部高度重视对学生开展涉台教育活动,为了使各项活动能够顺利实施,成立了以党支部书记为组长的活动领导小组,认真制定了详细的活动方案,严密实施,使宣传教育活动逐步展开。并和教导处联合,将涉台教育与平时的教育教学结合起来,潜移默化开展涉台宣传教育。
二、重点突出,活动多样
为了把宣传教育活动开展得深入扎实突出成效,我校重点从以下几个方面去落实:
1、举行升国旗仪式
我们全校师生集中在操场上,举行升旗仪式。从国旗下的讲话中,我们再次翻开中国近代史上那段耻辱的历史,知道台湾曾经多次沦为
外国殖民地,为了回归祖国,中国人民做出了不懈的努力;了解海峡两岸人民为了祖国统一付出的艰辛努力;懂得我们只有努力学习,建设祖国,祖国强盛了,台湾才会早日回归。
2、开展“宝岛台湾”主题班队会
我们要求每位班主任利用班队会时间对学生进行一次“宝岛台湾”主题教育。通过主题班队会,使学生了解了台湾的历史,风土人情,矿物宝藏,通过歌舞表演《阿里山的姑娘》,将自己对台湾的美丽风光的向往淋漓尽致地进行了表达。
3、结合《思想品德》课、小语文课课文学习、音乐课上教授《阿里山的姑娘》等进行涉台教育。教师通过精心设计教育内容,设计教学活动过程,使涉台教育深入开展,贯穿在学校的日常教学工作中。
4、观看视频录像
学校领导小组从网上下载了一些介绍台湾风土人情、美丽风光的文字和图片。班主任老师利用品社课、思品课时间播放视频,向学生讲授台湾的由来、台湾的美丽风景,宝贵资源,以及两岸关系现状等涉台知识,培养他们爱祖国、爱宝岛台湾的思想。学生们从中增强感性认识,全面了解和正确认识台湾,促使他们更加发奋学习,立志成才。
实现祖国统一大业,是每一个中国人神圣的历史使命。在两岸人民的共同努力下,两岸关系发展面临着难得的历史机遇。在新的形势下,我校将一如既往,认真学习贯彻党的对台方针和政策,结合形
势、结合实际,积极的探索开展青少年涉台教育的机制、内容、方式,努力把我校涉台教育工作做的更好。
篇二:回民小学涉台教育工作总结
回民小学涉台教育工作总结
台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,解决问题,实现祖国完全统一,是人心所向,是任何人、任何势力也阻挡不了的历史潮流。涉台教育活动总结如下:
一、指导思想明确:
爱国主义是民族精神的重要组成部分,是中华民族的宝贵精神财富。加强爱国主义教育,培育民族精神是新时期对青少年思想道德教育工作提出的新要求,是当前和今后一个时期青少年学生思想道德建设和德育工作的紧迫任务。为此,我校将充分运用各种形式,在学生中广泛开展涉台教育等以爱国主义教育为核心的民族精神教育活动,引导广大学生从小树立为完成祖国统一大业而努力奋斗的崇高目标,进一步增强民族责任感,树立远大的理想抱负。
二、 活动目的:
结合爱国主义、民族精神教育,通过引导学生走进 台湾历史、关心台海时事、了解统一政策等教育活动,培养学生爱祖国、爱宝岛、盼统一的情感,提高涉台教育的深度与广度。
三、活动主题
本次活动的主题是:“骨肉情深盼团结”
四、活动时间
4月14日-4月30日
五、主要内容
在学生中大力宣传“和平统一、一国两制”方针政策,组织学生
广泛开展好形式多样的涉台教育实践活动,让学生多方面了解台湾、关注台湾,培养他们爱祖国、爱宝岛、盼统一的情感,扩大涉台教育的辐射面和影响力。
六、采取多种形式开展涉台教育工作
1、加强领导
成立涉台教育工作领导小组,由校长任组长,政工校长任副组长,相关学科教师任小组成员。制定好涉台教育实施方案,按方案认真落实。并做好专题总结。
2、利用课堂主渠道,结合各科教学内容(语文、思想品德、社会等)向学生进行新时期爱国主义教育。
3、开展丰富多彩的教育活动。
(1)学校将根据台湾的地理、历史、现状和党的对台方针、政策制作“涉台教育”专题网页,通过网络宣传,加强学生对台湾的了解,从而渗透爱国主义教育。
(2)召开主题中队会
通过中队会更深入的了解台湾的历史,风土人情,矿物宝藏,将自己对台湾的美丽风光的向往淋漓尽致地进行了表达。
(3)充分利用国旗下讲话向学生进行宣传教育。
(4)组织3-6年级各中队以“情系台湾”为主题办手抄报和“宝岛台湾,在我心中”主题征文活动。
通过描写台湾的由来、台湾的美丽风景,宝贵资源,以及两岸关系现状等涉台知识,培养他们爱祖国、爱宝岛台湾的思想。学生
们从中增强感性认识,全面了解和正确认识台湾,促使他们更加发奋学习,立志成才。
总之,我校以涉台教育为主题,以学科教育为依托,以丰富多彩的活动为载体,把涉台教育工作深入开展下去。
阿城区回民小学校
20xx.04.29
篇三:西霞院小学涉台教育总结
西霞院小学涉台教育工作总结
台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,解决问题,实现祖国完全统一,是人心所向,是任何人、任何势力也阻挡不了的历史潮流。涉台教育活动总结如下:
一、指导思想明确:
爱国主义是民族精神的重要组成部分,是中华民族的宝贵精神财富。加强爱国主义教育,培育民族精神是新时期对青少年思想道德教育工作提出的新要求,是当前和今后一个时期青少年学生思想道德建设和德育工作的紧迫任务。为此,我校将充分运用各种形式,在学生中广泛开展涉台教育等以爱国主义教育为核心的民族精神教育活动,引导广大学生从小树立为完成祖国统一大业而努力奋斗的崇高目标,进一步增强民族责任感,树立远大的理想抱负。
二、 活动目的:
结合爱国主义、民族精神教育,通过引导学生走进 台湾历史、关心台海时事、了解统一政策等教育活动,培养学生爱祖国、爱宝岛、盼统一的情感,提高涉台教育的深度与广度。
三、活动主题
本次活动的主题是:“骨肉情深盼团结”
四、活动时间
20xx年11月1日至20xx年11月30日
五、主要内容
在学生中大力宣传“和平统一、一国两制”方针政策,组织学生广泛开展好形式多样的涉台教育实践活动,让学生多方面了解台湾、关注台湾,培养他们爱祖国、爱宝岛、盼统一的情感,扩大涉台教育的辐射面和影响力。
六、采取多种形式开展涉台教育工作
1、加强领导
成立涉台教育工作领导小组,由校长任组长,教导处主任、大队辅导员任副组长,相关学科教师任小组成员。制定好涉台教育实施方案,按方案认真落实。并做好专题总结。
2、利用课堂主渠道,结合各科教学内容(语文、思想品德、社会等)向学生进行新时期爱国主义教育。
3、开展丰富多彩的教育活动。
(1)学校将根据台湾的地理、历史、现状和党的对台方针、政策制作“涉台教育”专题网页,通过网络宣传,加强学生对台湾的了解,从而渗透爱国主义教育。
(2)召开主题中队会,举行“爱我宝岛—台湾”知识竞赛、故事讲演赛。
(3)充分利用国旗下讲话向学生进行宣传教育。
(4)利用教室黑板报专栏,把涉台教育工作纳入到学校德育工作之中。
(5)组织3-6年级各中队以“骨肉情深盼团结”为主题办手抄报和主题征文活动,每班各推荐10份优秀作品上交大队部。
总之,我校以涉台教育为主题,以学科教育为依托,以丰富多彩的活动为载体,把涉台教育工作深入开展下去。
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