关于对小孩学乐器的总结
关于对小孩学乐器的总结
我是一名家长，95年毕业于南师大音乐系，分配在中学当音乐老师至今。虽不是什么专家，但凭着十多年的教学经验和了解想说说个人对幼儿学乐器的一些看法。现在很多家长都很注重培养孩子的艺术素质，会让孩子学画画、舞蹈和各种乐器。我认为这种培养是很必要的，其实做家长的也不指望孩子成名成家，只是希望孩子能有个特长能多一些艺术气质。但是很多家长在给孩子学习之前总是拿不定主意，不知道学什么乐器好，我的很多非专业的朋友和同事会经常问我这个问题。我认为要选择适合孩子特征、兴趣和家庭条件能承受的乐器比较合适。
好选择键盘乐和弹拨乐，因为二胡、小提琴之类的弦乐器没有固定的音高，要靠耳朵去辨别音高。音准不太好的孩子去学家长会很受累，孩子更是难以坚持下去，大部分会半途而废。音准好的孩子选择的范围要大，键盘乐器、弦乐和弹拨乐都可选。学乐器并不是越早越好，因为孩子太小手没有力度，老师讲的乐理知识也不懂，莫扎特式的音乐神童毕竟几百年才出一个。一般来说，学习钢琴最好五─六岁，除非有些孩子显得大，个子高手脚大，长得壮实，接受能力强，有音乐天赋的可四岁半学。孩子长得小手小的可先学电子琴，因为电子琴一触就响，不讲究手的力度，等孩子大一点照样可以学习钢琴而且很快就能入门。再说万一学不下去，电子琴相对比较便宜不会造成太大的浪费。学钢琴的人很多，而且学费也比其它门类的贵。
学习民族乐器其实是个很好的选择，象二胡、琵琶、笛子一类的体积小，便于携带。二胡和小提琴对孩子的音准要求比较高，但对手的力度要求不太高，更多是手型要求，接受能力强的孩子可四岁半学，一般可五岁学，但一开始学很不好听容易使孩子失去兴趣。古筝有固定音高对孩子音准要求不是太高但对孩子手的力度和手型有要求，比较起来古筝学起来稍微容易一些，而且初学者就能弹出好听的音会让孩子保持兴趣，女孩子学比较好。笛子最好七八岁以后学，因为需要气息的控制，最好是长得比较壮实、肺活量比较大的男孩学。琵琶比较重，孩子太小放在腿上太吃力，最好六岁以后学。扬琴有固定音准可四岁半学，但体积大又重不便携带。手风琴可以根据年龄的大小进行调换，学到一个时期就可换一个大些的，这一点比较麻烦。最好五岁以后学，男孩女孩都可学
不管学什么乐器家长都要做好思想准备：第一、你要每天抽出时间陪孩子练习，虽然不懂也要陪着孩子。每次上课时要和孩子一起听，做好笔记好回家督促，大人的理解能力肯定比孩子强很多。第二、要下定决心不要半途而废。很多孩子刚上几节课还好还有些兴趣，但随着练习的枯燥会越来越失去兴趣，家长这时候不要急躁，大部分孩子都会这样的。可以把练习的时间分开，每次短一些。可晚饭前练十分钟，晚饭后再练十几分钟。如晚饭前没有时间就全放在晚饭后练习，分几次练习，每次十分钟，中间休息十分钟。初学时练习的时间不要过长，特别是孩子太
小时更要注意，最长练习不要超过二十分，练习的时间可随着年龄的增大而增加。总之家长一定要有耐心和时间，不花时间陪孩子的大部分是学不好的，那种很自觉地孩子太少。也不要听了老师的批评回来就打骂孩子，要以鼓励为主，这样才不会使孩子失去学习的信心
学乐器是一件长期的艰苦的事情也是最能体会乐趣和成功的事情，希望各位家长能根据自己孩子的特征和情况选择合适的乐器。
以上是我个人的看法，有不当之处请指出，希望能和各位家长交流
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