语文基础知识天天练复习试题
语文基础知识天天练（1）
1．下列词语中加点的字，读音都正确的一组是（ ）
A. 绯闻（fēi） 说服（shuō） 恪尽职守（kè） 按捺不住（nà）
B. 矿藏（zàng） 盥洗(guàn) 瞠目结舌（chēng） 溘然长逝（kè）
C. 忸怩（niē） 隽永（juàn） 锃光瓦亮（zèng） 令人咋舌（zé）
D. 追溯（sù） 埋怨（mái） 下自成蹊（xī） 穿凿附会(záo)
2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A. 布署 笔杆子 要言不烦 陈词滥调
B. 慈祥 摄相机 唉声叹气 浅尝辄止
C. 急躁 露马脚 顶礼膜拜 出奇不意
D. 渲染 发帖子 情投意合 殚精竭虑
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A. 2011年我国许多地方的大旱警示我们，本来就水资源匮乏的北京离“水贵如油”的情形指日可待，节水意识还需要进一步加强。
B．漂亮而有个性的新车型越来越多，这对消费者来说无疑是一件大好事，他们有了更多的选择余地，可以择善而从。
C．十二五的第一个年头国家财政税收稳定增长，跨过十万亿大关，这都由于中央决策者们和经济界人士高瞻远瞩，从长计议。
D．光芒万丈的美国篮球巨星，在现实的劳资关系中也不过是棋子，而摆布棋子的大手，就是能翻云覆雨的NBA资方。
4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．考生赶考，请携带您的有效身份证件和准考证（“居民身份证”、“军官证”、“文职干部证”或“军校学员证”），若无上述证件，将无法进入考场。
B．古人云：“大智兴邦，不过集众思”。记得温总理曾说过“言路当开而不当塞”，只要领导干部把群众的意见当作“宝贝”，虚心听，广泛取，就是国之幸、民之幸。
C．“三公消费”是指公款吃喝、公车私用和公费出国。问题难治，是官员头脑中的“官本位”意识。因此，根除官员头脑的官本位意识、特权思想，显得尤为重要。
D．山东省旅游部门充分利用央视媒体，广泛进行“好客山东欢迎你”的旅游推介活动。这个活动有指导性、有时效性、有感召力，在宣传中提升了山东的形象。
5．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．中国的汇率制度改革，不仅要考虑对周边国家和世界经济、金融的影响，还要考虑自身经济、金融的稳步发展。
B．警察牌号车接送单位职工孩子上下学，表面上看是为社会分忧，实则是权力支配下的谋求私利，“警用校车”还是不要的好。
C．据中新网10月6日报道，苹果公司的前任首席执行官乔布斯已经去世，并在其官方网站登出讣告。
D．据苏州市的第一批国家级非物质遗产之一、剧装戏具制作技艺的传承人李荣森调研统计，剧装制作总成本的60%来自刺绣。
6．阅读下面唐诗，回答后面的问题。
寒食①寄京师诸弟 韦应物
雨中禁火空斋冷，江上流莺②独坐听。
把酒看花想诸弟，杜陵③寒食草青青。
注：①寒食：旧俗清明前一日或二日为“寒食”。寒食不举火，故称“禁火”。 ②流莺：飞行不定的黄莺。 ③杜陵：地名。在今陕西西安市东南。
（1）结合全诗分析首句中“冷”字的妙处。
（2）这首诗的后两句在景与情的关系处理上有何独到之处？请作简要赏析。（4分）
7．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3个小题）（6分）
（1） ，鸟倦飞而知还。 （陶渊明《归去来兮辞》）
寄蜉蝣于天地， 。 （苏轼《赤壁赋》）
（2）千呼万唤始出来， 。 （白居易《琵琶行》）
但以刘 ， ，人命危浅，朝不虑夕。 （李密《陈情表》）
（3）其称文小而其指极大， 。 （司马迁《屈原列传》）
仰观宇宙之大， 。 （王羲之《兰亭集序》）
（4）老当益壮，宁移白首之心？ ， 。 （王勃《滕王阁序》）
， ，颁白者不负戴于道路矣。 （《齐桓晋文之事》）
8.说明下面漫画的画面内容，并说出漫画的寓意。（4分）
画面内容：
。（2分）
漫画寓意：
。（2分）
9.在下面一段文字的横线处填入合适的句子，将段落补充
完整。（4分）
假如世界上没有了苦难，世界还能够存在么?要是没有愚钝，机智还有什么光荣呢?
， ? ，
?要是没有了残疾，健全会否因其司空见惯而变得腻烦和乏味呢? （选自史铁生《我与地坛》）
10.2010年6月5日，在高考来临前夕，重庆万州区一中学举行了高中毕业典礼，近900多名学生单膝或双膝跪地，向老师行跪拜礼，感谢老师三年来的教育之恩。对此，校方回应说，同学们行跪拜礼不是学校组织的，不过学校倡导这种感恩方式，因为学校注重灌输“感恩”理念，学生每天都要做“感恩操”。针对这种现象，请你表明自己赞成或反对的看法，并说出两条理由。（40字左右） （4分）
语文基础知识天天练（1）参考答案
1.A（B.矿藏cáng C.忸怩ní D.埋怨mán）
2.D（A.部署 B.摄像机 C.出其不意）
3.D（A．“指日可待”：不久就可以实现。重在“实现”，而不是“出现”，侧重指希望发生的事。感情色彩不对。 B．择善而从：指选择好的向他学习，也指采纳并实行正确意见。属于使用范围错。 C．从长计议：多指未来，从长远考虑的意思。此处使用的语境不对。 D．翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段）
4．C（A．括号应放在“身份证件”之后。 B．第一个句号应移至引号之内。D．两个顿号改为逗号）
5．B（A．不合逻辑，应为“不仅要考虑自身经济、金融的稳步发展，还要考虑对周边国家和世界经济、金融的影响。C．最后一句成分残缺，缺少主语，应加上主语“苹果公司”。D．“第一批……传承人”逻辑混乱）
6.（1） “冷”字既写出了“禁火空斋”而带来的环境的萧索清冷，2分；又和下文的“独坐”“想诸弟”相照应，表现出作者因离家在外和思念故乡亲人而产生的孤独寂寞，2分。 （2）第三句直接表达“想诸弟”的思乡之情，1分；结尾一句从本句看情寓景中，从全诗看以景结情，2分；进一步烘托出了“想诸弟”之情，更使人感到情深意远，1分。 注：学生如答情景交融，借景抒情等也算正确。
7．（1）云无心以出岫 渺沧海之一粟 （2）犹抱琵琶半遮面 日薄西山，气息奄奄 （3）举类迩而见义远 俯察品类之盛 （4）穷且益坚，不坠青云之志 谨庠序之教，申之以孝悌之义 注：本小题多写、少写、错写均不得分。
8.（1）画面内容：地上有一个钱包，一个人走到钱包前却又绕道而行，走过去后又回头看那个钱包，他在想这是不是一个陷阱。 注:语言表达简明，连贯；意思对即可；2分。 （2）答案举例：人们之间的不信任，是社会（道德、伦理、诚信意识）发展的陷阱。 注：意思对即可；2分。
9.示例：要是没了丑陋，漂亮又怎么维系自己的幸运?要是没有了恶劣和卑下，善良与高尚又将如何界定自己又如何成为美德呢? 注：每句2分，内容一致1分，句式相同1分。 共4分
10.答案举例： 赞成：跪拜礼,是中国最隆重、最传统的礼节,向老师行此礼,是借助这种形式表达内心的感恩。培养学生的感恩感激之心,是学校教育的目标之一。 反对：让学生采取跪拜的方式来表达情感,有悖于时代文明和教育理性,缺乏实质性的教育感染力。需要生动而鲜活的教育理念,培育学生的自立自强精神。 注：只写赞成或反对不得分；每条理由2分，共4分；言之成理即可。
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