学校的工作总结
学校的工作总结
各位校领导、老师：
大家好！
首先，在这里谢谢大家，也衷心的感谢大家的通力合作，使我校出现了目前这种积极向上的大好局面。
可以说，我们在奋进中度过了一个学年。我校有学生520多名。从学前班到八年级共十一个教学班，是个实实在在的九年一贯制学校。本走进我校，绿树成荫，鸟语花香，窗明几净，秩序井然，书声朗朗，墨香阵阵。处处透出一种勃勃向上的朝气。
我们学校对于老师们也有着严格的要求：做痴迷农村教育的人、爱农村孩子的人、会干实事的人。提出：微笑是我们的语言，质量是我们的生命，行动是我们的特征，服务是我们的承诺，创新是我们的灵魂，执着是我们的习惯，学生是我们的最爱，家长是我们的上帝，更好是我们的追求！做到：坦诚相待，忠诚服务，精诚合作，誓把学校办成家长放心的学校！
“生于忧患，死于安乐”，这是中国人的古训。我们深知这个道理，具正义感的教师、有上进心的教师都有着强烈的忧患意识。我们经过分析得出：我们的忧患就是“三气”：初中垮了泄气，孩子少了霉气、舆论不好呕气。大家认为，在这三气中主要是舆论。而舆论不好，主要是由我们的工作失误造成的。以前只顾眼前利益，没顾长远利益、没认识到教学环境已经市场化、没料到学生会择校，择校就是择老师、更没想到家属不团结，还会严重影响学校声誉。以致一误再误。等到学生跑完了才发现已到了穷途末路，无力回天了。我们认识到，在激烈的竞争中，我们最大的敌人就是我们自己的“三气”。
安全无小事，责任大如天。我们出安全专刊，讲安全常识，编演安全节目，张贴安全标识。不管晴天雨天坚持站队放学。规定学前班至三年级学生上学回家必须由家长接送。和家长签订安全责任协议。我们加强食品卫生安全检查，对食堂、小卖店定期不定期地突击检查。整改电路线路，硬化教学楼前地坪，新增和改建厕所。都是为了加强安全防范。成立安全领导小组，和老师、班主任、值周人员签订安全责任状。制订安全制度。由于责任到人，措施得力。一年来，基本上未发生重大安全责任事故。
学校教育说到底质量才是生命线。说一千道一万，质量上不去，一切都是空谈。一学年来，我们把质量看得比生命还重要。期期开学早，科科都订有教学计划，每个单元章节都有过关考试，质量分析，坚持备改月查，坚持电教，坚持网上教学，分享全国优质教育资源，坚持教研教改，向四十分钟要质量。我们还经常开展各种活动，为学生提供展示平台。演讲、经典诗文朗诵、感恩的心、安全教育、伟大的祖国、党的诞辰等大型征文，都出有专刊或出版有小册子。在这方面我们五至六年级的语文老师付了很多很多，尤其是方会计令人敬佩，在领导岗位多年，而今重操丢失多年的语文学科，深入教学一线，处处严格要求自己，他认真工作的态度为全校老教师们做了榜样。我们坚持德智体美劳全面教育，提高学生的整体素质。七彩阳光体操做得整齐划一，节目演得比视频还好，各学科竞赛均有学生崭露头角，这次县组织英语口语竞赛，周雯涛老师所带六年级蔡静同学荣获“三等奖”（桥市中心小学师生共去16人，还有家长陪同，而我校托余老师一人带队两名学生参赛其中一名获三等奖，事实足以说明老师平时的功夫没有白花）。今年六一庆祝活动震憾亮相，使社会上为之动容（学校、教师个人名利双嬴）。
我们都知道，学校的主体是师生，学校管理说到底是人的管理。在管理工作，中，宏观掌控、具体分解、合理分工、目标明确，做到了人人有事做，事事有人管，以制度化管理结合人性化管理。克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义，做到以科学制度规范人，以宽广的胸怀尊重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感温暖人（从值周教师、和路队护送教师的安排，足以说明这个问题。）。所以我们讲究管而不死，活而不乱，在管理的各环节中渗透人性化。让师生感到学校就是我的家。我们整顿校园周边环境，让社会上不再来学校闹事，我们整顿校风行风、班风学风，让歪风邪气不再大行其道。极好地营造了一个学生乐学、老师乐教的良好教学环境。
在并校一年来，我们在校园环境的整理中下了大功夫，花了大气力。我们整理校园环境主要是为了安全、舒适、大气、阳光。我们疏通了全校的排水系统，硬化了三路和教学楼前地坪、检查维修了电路设施，新修了一个学前班厕所、修剪了树冠，清除了围墙边杂树杂草、加装了井盖、加修了池塘围墙门、搭起了食堂前洗碗处天盖、整修了四个露天乒乓球台、换了一副篮球架、教学楼上安装了两个避雷针、清理了全校各室杂物、各教室和各个办公室拉进了网线，安装了电脑，楼梯间和学校一些重点地段张贴了安全标识、还利用上级危改资金，整修了一栋教师宿舍和新修了一个大型厕所……所有这一些大多是老师们利用节假日亲力亲为的，在这里我要感谢所有为校园环境的整治出过力流过汗的老师们！是你们为学生的健康成长创造了优良的环境，你们的行动证明，我们的老师不是人们说的酸里酸气，是戴了纱帽能做官，起了纱帽能种地的好老师。我们的努力没有白费，家长的看法变了，社会舆论好了，学校名气大了。就像毛主席所说，世界上怕就怕认真二字。我们一认真，一切不就都变了吗？
所谓整顿教风行风，我们知道做好这一步就必须先从领导抓起。我们不搞什么尊严等级，领导被领导在分配上一视同仁，对工作一致要求。
要求全体教师：抬桩不抬杆，补台不拆台，居安不偷安，服老不服输，倚老不卖老。尽才而不傲物，张扬而不跋扈，眼高而不手低，展示而不卖弄，文人而不相轻，口是而不心非
所以全体教职员工，能胸中有学校，心中有学生，眼中有家长，手中有工作。能做到令行禁止，兢兢业业。值周教师能担大任，能抓好当周中心工作，每周工作都有起色。就用本学期详实记载足以证实工作的实在：第一周何主任编排就餐学生桌席、第二周张主任规范了詀队放学秩序、第三周邵校长做好了家长随便进出校门的思想工作、第四周刘修才组织朗读预赛、第六周吴磊兵进行了多煤体一体机操作培训、第七周方会计大搞绿化，砍掉了歪脖子树植上风景林、第八周方精华清除了校园死角，启动了校园美化。第九周唐军华启动了经典诵读工作、第十周方冬明规范了放学站队纪律，拟定了五一之后的作息时间、第十一周吴树林整理了修花坛残缺，迎接了期中检查。不一一列举了。送队送车的老师，能按部就班，坚持送到指定地点，在这方面吴树林、何仁炜、吴磊兵、余云意做得很出色。备教辅改考各个环节的任务都能认真地不折不扣地出色地完成，无能上级哪次备改检查对我校教师都给予了高度评价。再苦再累也毫无怨言。
学校要发展，主要靠教学，让孩子们学好，还要有良好的后勤保障，让孩子们吃好，所以后勤服务工作至关重要。因为每一个孩子的背后站着的不止一位家长，他们的饮食喜好牵动着每一位家长的心，如果后勤人员服务态度不热情、不周到，服务质量跟不上来，势必直接影响到学校声誉和孩子们的就读。学校对从事后勤工作的老师家属们有一个基本的定义，那就是家属只能尽可能地履行尽善尽美的服务职责，把每一个学生当作自己的家人、亲人、像妈妈一样地关心爱护每一个孩子，像保姆一样照顾每一个孩子，用和谐的氛围影响孩子们。并校一年来的后勤工作，我深感满意。一是食堂服务人员对工作競競业业，任劳任怨，配合默契。对孩子们轻言细语，关怀体贴。二是小卖店的家属之间相处融洽没有口角是非，从早点到小吃，到学生玩具的销售服务周到，符合学生的喜好，这样的局面非常可喜，值得大家珍惜。我在这里特别要肯定的是在食堂工作的家属，她们用自己的辛勤付出，提升了就餐质量，还能服从学校安排抽时间为学校的花园除草、美化校园环境。这样的奉献精神，值得提倡，我感谢你们，也敬重你们。同时也希望所有家属们自觉服从学校安排，一如既往地搞好服务工作，进一步提高服务意识，完善服务质量，我相信，只要我们心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，多一份奉献精神、少计较个人得失；多一份和谐相处、于人于事要知己知彼，少议他人之短。做到和谐相处，我校的后勤服务工作将会做得更好、更出色。
在今天这个社会，有良知的老师、有正义敢的老师、都必须要有紧迫感、有危急意思、要具奉献精神、更要好好掂量自身的价值，不要好高务远。要时时事事要摆正关系、讲究团结、维护学校的发展，其实在这里营业对象，老师家属应见者有份。
所以，在这最后我要说的是“我们要知足”教师的思想、行动、言辞只能容进积极的，稍渗消极水份我们的努力就将功亏一溃，教育事业也就会毁于一旦，在坐的老师和家属将成为教育历史上的罪人。
谢谢大家！
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