《结构法则(三)》五年级下册第十七课写字教案

《结构法则(三)》五年级下册第十七课写字教案

《结构法则(三)》五年级下册第十七课写字教案

　　教学目的：

　　1、掌握字的书写规律疏密均匀，大小统一。

　　2、培养学生良好的书写习惯。

　　3、培养学生对书法的热爱，提高他们对书法的鉴赏能力。

　　教学用具：

　　写有华罗庚名言的小黑板。

　　教学过程：

　　一、出示写有名人名言的小黑板，导入新课。

　　1、出示小黑板，让学生仔细观察。

　　2、边看边想：这一段话写得漂亮吗？为什么？

　　3、小结并板书：疏密均匀，大小统一。

　　二、指导书写

　　1、指导写“青”字。

　　〈1〉要点：横画排列均匀。

　　〈2〉范写：青

　　〈3〉生试写一个。

　　2、指导写“删”字。

　　〈1〉要点：竖画排列均匀。

　　〈2〉范写：删

　　〈3〉生试写。

　　3、指导写“藏”字。

　　〈1〉要点：笔画多收紧。

　　〈2〉范写：藏

　　〈3〉生试写

　　4、指导写“正”字。

　　〈1〉要点：笔画少放松。

　　〈2〉范写：正

　　〈3〉生试写三、名人名言练习。

　　1、读想含义。

　　2、讨论：如何写好名人名言？

　　3、学生试写。

　　四、同桌之间互相欣赏、指正。

　　五、练习。

　　生边听音乐边练习P17-23的字各两个以及第二条名人名言。

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