《认识含有万级和个级的数》教案
《认识含有万级和个级的数》教案
一、复习
1、先说一说下面各数是几位数,再读一读。
2465 7300 3009 8050
347 500 203 406
提问:万以内的数是怎样读的?
2、读出下面各数
240000 2400000 24000000
2040000 20040000
3、写出下面各数
四千二百六十五 六千七百
九千零五十 七千三百
提问:写万以内数的方法怎样?
二、新课
1、出示52395239(在计数器上拔出)
提出问:有多少个“万”和多少个“一”合起来的?
得到:5239个万和5239个一合起来是52395239
提问:52395239这个数怎样读?万级上是多少?怎样读?
你觉得怎样读比较方便?(分级)
52395239读作 五千二百三下九万五千二百三十九
提问:这个数的最高位是什么数位?
2、在计数器上拔3004000
提问:这个数是由几个百万和几个千合起来的?怎样读?
得到:由3个百万和4个千合起来是3004000。
读作:三百万四千
提问:这个数中间的0为什么不读?万级上是多少?个级上是多少?
得到:每一级末尾的0都不读。
3、在计数器上拔4080007
提问:你能写出这个数吗?(写在书上)
想一想,这个数是由多少个万和多少个一组成的?
得到:由408个万和8007个一组成的。
提问:这个数你会读吗?万级上是多少?怎样读?
这个数中间也有零,为什么要读?个级中有3个0,读几个零呢?
得到:其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。
4、追问:读万级和个级上的数时,有会么相同和不同的地方?
得到:万级和个级都有数,万级的数还是按个级数的读法来读,再加上“万”,接下去读个级的数。
5、试一试。
出示题目,指名学生口答。
第一个数:由5005个万和5000个一组成的
写作:50055000
读作:五千零五万五千
第二个数:由550个万和500个一组成的
写作:5500500
读作:五百五十万零五百
第三个数:由5050个万和50个一组成的
写作:50500050
读作:五千零五十万零五十
提问:同样是5个算珠,在不同的数位上表示的意义是什么?
万级的数有什么不同?
个级的数有什么不同?
读的时候要注意什么?
6、通过刚才的学习,你能说说多位数是怎样读的,多位数是怎样写的吗?(同桌讨论)
得到:读含有万级的数,可以先划分数级,从高位起一级一级往下读;读万级的数,先按个级的读法为读,再读出“万”字,每级末尾的0都不读,其他数位上有一个0或连续有几个0,都只读一个“零”。
写含有万级的数要从高位起一级一级地写,有多少“万”就在万级上写“多少”,接着写个级上的数;如果哪一位上一个单位也没有,就在哪一位上写0。
三、想想做做。
1、P89、1
让学生结合数位顺序表,先说说各数的组成,再读一读。
提问:你是怎样读的?
2、P89、2
先让学生结合数位顺序表写出各商品的价钱。
提问:你是怎样写的?
3、P90、5
指名回答。
4、P90、6
自己进行推算,选出合适的答案。
四、思考题。
出示题目,同桌讨论。
汇报讨论的情况。
(1)一个“零”都不读出来的八位数:88880000,88808000,88008800,80008880;
(2)只读出一个“零”的八位数:88800008, 88800080,88800800,88088000,80888000,80888000,……
(3)读出两个“零”的八位数:80808080,80808008,80800880,80800088,80088080,80088008,80080880……
(4)读出三个“零”的八位数:80800808,80080808,
五、布置作业。
P89—90 第3、4题。(写上书上)
板书设计:
认识含有万级和个级的数
由5005个万和5000个一组成的 由550个万和500个一组成的
写作:50055000 写作:5500500
读作:五千零五万五千 读作:五百五十万零五百
由5050个万和50个一组成的
写作:50500050
读作:五千零五十万零五十
资深写手 • 1对1服务
品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求
【《认识含有万级和个级的数》教案】相关文章:
认识相邻数中班教案04-10
认识相邻数中班教案04-10
认识相邻数中班教案04-10
认识相邻数中班教案04-10
认识相邻数中班教案04-10
认识相邻数中班教案04-10
认识相邻数中班教案04-10
认识相邻数中班教案04-10
认识相邻数中班教案04-10
认识相邻数中班教案04-10