学期初教学工作会议上的发言稿

时间：2024-05-09 16:46:56

2018年学期初教学工作会议上的发言稿

2018年学期初教学工作会议上的发言稿

2018年学期初教学工作会议上的发言稿

尊敬的市局领导、校领导、老师们

　　下午好！我今天表态发言的题目是：团结协作，再创佳绩

　　众所周知，初二年级是整个初中阶段最容易出现分化的阶段，如果措施不得当，教育跟不上，学生极有可能走弯路，有的甚至会成为害群之马。这种可能在初二下学期表现的尤为突出。为了避免这种分化，在原有基础上再创佳绩，我和级部老师们在分析学生当下状态后，决定在严格执行和贯彻学校工作计划的同时，重点做好以下三个方面的工作：

　　凝心聚力抓稳定。俗话说：人心齐泰山移，换言之，人心齐陋习移。一个级部就是一个大家庭，各色人等在这里上演自己的不同人生。由于个性使然，师生之间、生生之间未免发生碰撞，怎样让这些碰撞发挥出正能量，怎样让正能量在级部中传播开来，团结协作、凝心聚力是首要任务。首先级部内要团结：教师之间多沟通，达到信息共享、方法共享、知识共享；师生之间要和谐：不放弃任何一个学生，平等对待每一个学生，对待学生以爱为前提，施恩在前，威仪跟上，贯彻好育人先成人后成才的教育思想；学生之间要团结：常规教育常抓不懈，青春期教育深入人心，团结互助友爱同学感恩教育励志教育渗透到教育教学工作中。正气树起，陋习自然销声匿迹。

　　内外兼修促和谐。人说：用知识武装起来的人坚不可摧。本学期，我们级部决定以学生的经典诵读为抓手，配合学校活动，积极开展师生读书活动。读《论语》，了解儒家思想的精髓；读远古寓言，体会我国古代劳动人民智慧的源泉；读上古诗歌，感受古人朴素的生活轨迹；读中外名著，了解当地的风土人情、教育思想。在诵读中不断净化自己的灵魂，纯粹自己的思想。同时带动老师读专业书籍，搞好学科研究，引导学生读文化课知识，培养学习兴趣。久而久之，书中的精华为我所用，陶冶了情操。教育教学中老师遇到学生问题，便能春风化雨般解决，学生遇到问题也不是动粗动武，而是能理性的看待并解决问题。这似乎有点理想化，但我们将在此问题上不断努力。

　　稳扎稳打创佳绩。有一句教育名言：学海无涯苦作舟，它告诉我们，学习是一件苦差事。但是也有“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的古训，它告诉我们：知识可以改变命运。有了“凝心聚力”和“内外兼修”的思想基础，下面就要做好吃苦的准备，一步一个脚印脚踏实地地工作学习，从中寻找乐趣培养兴趣。可以结合以下方式进行：

　　1.开展好小组合作、小组竞赛活动

　　2.用好课堂检测，堂堂测堂堂清

　　3.精心备课、精讲多练、精选习题、精心批改

　　4.定期开展知识竞赛

　　5.多思善问，提高课堂效率

　　6.明确学习任务，分工合理，尖子生吃好，潜能生吃饱

　　7.发现问题及时解决

　　8.加强常规教育，端正班风学风

　　人间正道是沧桑。学习阶段比起社会要单纯得多，但是老师是学生人生路的引导者，这一步好坏与否，直接关系到学生今后的人生。我们级部一定会师生团结一心，付出我们的勤奋和汗水，献出我们的热情和智慧，奋力拼搏，完成学校下达的各项指标任务。师生携起手来共同扎实走好初二这一步，团结协作，再创佳绩！

　　祝各位身体健康，阖家幸福！工作顺利，万事如意！

　　谢谢大家！

【学期初教学工作会议上的发言稿】相关文章：