总结提纲怎么写
总结提纲怎么写
拟制提纲的方法可分为条文式和图表式。条文式是按照文章层次结构的基本框架依次将提纲内容列出来；图表式则是以图表的形式记录和显示总结的总体框架模式，系统、直观地反映作者的思路走向和各层次与段落的关系。
至于提纲内容的粗细，取决于总结的规范程度、重要程度以及作者思路的清晰程度。通常是篇幅短、思路清的总结提纲可粗些；反之应尽可能详细一些。特别是几个人分工起草的总结，更应该详细周密，以求体例与风格的一致。
以某学院2008年的工作总结提纲为例：导语部分：2008年工作的总体评价：繁忙之年、辛苦之年、收获之年。
一、顺利通过国家评估
1．评估的三个特点，评估的总体评价；
2．评估的物质成果，强化了基础建设，深化了教学改革，提升了教师素质；
3．评估的精神成果，概括评估的四种精神。
二、为区域经济服务迈上新台阶
1．服务意识更加强烈，行动更加自觉；
2．专业建设进一步适应需求；
3．上门服务有了新举措。
三、校企结合携手育人凸显新特色
1．坚持校企合作的三原则；
2．八点主要作法；
3．实践教学的新成果，总体成果，具体事例。
四、师资队伍建设取得新成就
1．充实数量，改善结构；
2．加大培养力度，提纲科研能力；
3．典型带动，促进了师德建设。
五、学生工作开创新局面
1．大力营造全员育人的良好氛围；
2．大力加强学生工作队伍建设；
3．大力推进“树德树人”工程；
4．大力提倡人文关怀；
5．大力抓好毕业生就业推荐工作。
六、和谐校园建设呈现新面貌
1．坚持民主治校；
2．用制度保证和谐；
3．将发展成果惠及师生。
拟写总结提纲，还应注意把握以下四点：
（1）要从大处着眼，注重文章整体格局。先全局后局部，谋篇在先，考虑层次段落，具体内容在后。
（2）提纲的语言应力求概括凝练，有较大容量。
（3）反复修改，逐步扩充容量，使之渐趋成熟、详尽，为起草打下良好基础。
（4）及时记录构思成果，否则有些思维火花会转瞬即逝。
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