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剪报制作比赛总结

时间:2024-10-07 01:29:47

剪报制作比赛总结范文

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  为了引导学生自觉主动地学习语文,体会语文的魅力,培养学生的动手能力,锻炼学生的创新思维能力,开发潜力,增强创新意识,激发想象创作兴趣,也为了锻炼学生浏览、搜集、整合信息的能力,促进学生进一步养成读报的好习惯,按语文教研组工作安排,我校于第十五周在中年段举行了“寻找生活中的语文”剪报制作比赛。

  以下是对本次剪报比赛活动的总结:

  1、本次活动的开展激发了学生读报的兴趣,同时也让废旧的报纸“化废为宝”。

  2、让学生从报纸上获得更多的信息,了解一些新名词。

  3、培养学生持之以恒的精神,此项活动将让有兴趣的学生长期坚持下去。

  与此同时,也存在一些不足之处,提前一周通知对于中年段的学生来说,准备时间不够充裕,今后在组织活动之前我要考虑周全一点。其次也发现我们中年段学生的搜集信息的能力还有欠缺,在今后的语文教学中要重视培养学生的信息提取能力,这样既有利于学生阅读能力的提高,又有助于学生写作水平等方面的提高。

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