听事迹报告反思范文
听事迹报告反思范文
听了事迹报告后，反思，不断地反思，看到他们想到自己，我们也是教师，我们又在坚持什么呢，我们坚持的东西又有哪些是能让我们自己为自己感动一把的呢？冥思…..却总也找不出些许东西值得为自己感动一把的，心中功利的东西太多，多的让自己肤浅，肤浅得如此之苍白。我们也是教师，在舒适的教学环境中工作，有不错的收入，可是，我们许多教师却缺少一份应有的责任心，对工作马虎了事。对事业缺少珍爱。
我曾经看到过这样一句话：“人生如歌，事业如命”，想想看，我们一天工作九个小时，工作时间占到我们整个生命的1/3，事业价值也应等同于我们1/3的生命价值，一位哲人曾经说过：生命没有草稿，篇篇都是正文。可谁不曾青春年少，谁不曾有过绚丽的梦想。当一个人将1/3生命注入了一种事业，将青春注入了一种执著，所有的语言早已苍白无力，我们还有什么理由不珍惜生命、还有什么借口不珍爱所从事的事业呢？
学习体会
我自认自己有一颗善心，但是仅仅拥有一颗善心是远远不够的。我相信很多人都有颗善心，但是善心不能够就此代表着爱心。爱心是在拥有善心的基础上付诸行动的。能让我们感动的人，能感动我们的人，他们也只是一个平凡的人，但是他们心里盛满了爱，不仅是对自己的爱，更多的是对别人的爱，他们用自己的实际行动也证明了这一点。
从心里涌出的感动，是学不来，装不来的，它是触动心灵后迸发出来的，然而他们就让我们做到了这一点——从心灵深处发自的感动。感动别人的人是可爱的，可爱的是他们的那份爱心、那份责任心。能被感动的人是可喜的。可喜的是，至少我们沉睡的心灵还能被唤醒，并且滋润它。
说到这，我想我不需要再找寻答案了。我要把我的快乐，建立在别人的快乐之上。作为孩子们眼里的“模仿者”，我有这个责任和义务把这份“爱心”传递下去。让爱心的希望种子在孩子们的身上发芽、开花、结果并以延续。
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