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海螺变形图案教案

时间:2024-10-09 08:22:46

海螺变形图案教案

海螺变形图案教案

海螺变形图案教案

  教学目的:

  让学生了解变形图案的一般特点与要求,初步掌握变形图案的基本设计方法和步骤,培养学生的抽象、概括、想象能力。

  重点难点:

  重点:指导学生掌握海螺变形图案的方法和步骤。

  难点:在图案加工、制作过程中,让学生体会其精细、工整的特点并学会用点、线面进行创作。

  教学准备:

  课件、彩笔或水彩画用具等。

  教学过程:

  一:导入

  课件播放音乐,提示课题

  同学们,在美丽的大海边,在金色的沙滩上,会看到各种各样美丽的贝壳和海螺,它们形状有趣而且美丽,今天我们来设计一个美丽的海螺图案。

  二:欣赏作品

  1:课件展示不同的海螺,引导学生观察其外形和内部结构特征。

  小结:海螺的外形是一个椭圆形,四周有齿轮花纹,中间是螺旋形的结构。

  2:欣赏作品一

  课件欣赏教材上的黑白图案3幅

  问:这两幅作品与刚才的自然形海螺相比有什么不同?

  小结:这两幅作品在自然形的基础上经过作者加工,更加简练、概括、,同时,还保留了海螺的主要特征。

  3:欣赏作品二

  课件欣赏教材上的彩色图案

  问:这幅作品又有什么不同呢?

  小结:这幅作品不但在造型上更加夸张,而且经过作者的想象、创造,运用对比色彩间隔排列,在视觉上产生跳跃的感觉。

  4:结语

  刚才我们欣赏了几幅图案作品,那么,同学们知道什么是图案吗?(经过作者的加工、美化而成的纹样)有哪些变形方法呢?(讨论)

  三:示范方法步骤

  1:画基本形

  2:变形

  引导学生说出变形方法

  (1):简化法:在自然形的基础上省略细节部分,扼住主要特征进行变化

  (2):夸张法:将特象的特征加以夸大、突出

  (3):装饰法:在海螺的基本特征上,加以装饰美化。

  3:学生按课件图例分别说出用了什么变形方法

  四:学生作业,老师行间指导

  作业要求:自己构思、想象创作出几幅海螺变形图案,可以是黑白,也可添画色彩,要求制作工整、细致。

  五:作业展评小结。

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