五年级英语第一学期教学计划
五年级英语第一学期教学计划
教材分析：
九年义务教育小学英语教科书(Primary English for China)第一册(Lesson 1_Lesson 48),本套教材的编写，参考了国内外先进的语言教学理论，吸取了直接法、听说法、交际法和全身反应教学法等教学的优点，考虑到儿童的心理、生理及年龄特点，以激发学生的兴趣，调动他们的积极性与求知欲。学生课本是本套教材的主体，采用“教案式”的编排方式，两页为一课。
各课的基本课型分为三部分：会话部分(Learn to say)、词汇与句型练习(Let’s practise)和娱乐活动(Let’s play)等部分。
教学目标：
1：使儿童获得一些英语的感性知识，激发他们学习英语的兴趣和培养能力，使学生敢于大胆开口说英语
2：打下较好的语音、语调和书写基础。
3：养成良好的学习习惯，为进一步学习英语奠定初步的基础。
教学内容：
(Lesson1-Lesson48(Students’ Book1)
主要内容：
1. 课文对话熟练掌握。
2. 48个国际音标。
3. 四会掌握单词60个。
难点：形成较好的语音、语调。
学生情况分析;
学生对英语充满好奇感、新鲜感，学习热情是相当高的，因此，教师要调动学生的兴趣，保持其学习热情，能事半功半。据了解五(1)班较稳，学生整齐，学的知识掌握较扎实。
教学措施：
1. 加强基础训练，打好语音和书写基础。
2. 充分利用直观教具和电化教学手段，促进英语教学。
3. 课中多让学生在游戏、活动中学习语言，学得愉快学得轻松。
4. 学习中以多鼓励为主，给学生一个宽松的环境。
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