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大班班级的工作教学计划

时间:2024-05-16 22:10:36

大班班级的工作教学计划

大班班级的工作教学计划

大班班级的工作教学计划

  一、班况分析

  本班幼儿共37人,其中男孩18人,女孩19人,全托29人,半托8人。其中新生2人。经过两年来的幼儿园全托生活,孩子们在各个方面都有了很大的提高:

  1、孩子们都喜欢上了幼儿园的集体生活,生活自理能力也在不断增强,班上已经有96%的幼儿有良好的生活自理能力

  2、孩子们的求知欲增强了,有85%的幼儿有较强的好奇心,喜欢探究周围的事物和现象

  3、孩子们在社会性交往方面进步很大,班上有90%的幼儿能够与同伴交往合作,特别像郑凌武、杭舒婕、张昕伟等小朋友都非常喜欢与同伴共同合作完成一件事

  4、在活动中,孩子们的思维活跃,有85%的幼儿喜欢举手发言

  5、88%的幼儿有较强的自我保护意识,他们都知道什么是安全的,什么是不安全的

  6、班上孩子对科学活动非常感兴趣,有82%的幼儿特别乐忠于每一次开展的主题活动

  7、95%的幼儿能明确分辨是非,会初步评价自己和他人的行为孩子们在学习生活中有了很大的进步,但还存在着一些问题:

  1、孩子们的动作发展还不够好,特别是攀爬的能力有待加强

  2、孩子们的语言表达都过于简单,词汇贫乏

  3、班上孩子的数概念的掌握有待加强

  4、个别幼儿还有攻击性行为,不爱护玩具

  5、孩子的坐姿和握笔姿势还不够正确

  6、班上幼儿喜欢告状,遇到问题不会自己解决

  二、主要工作任务

  (一)保教工作

  1、针对以上问题,我们将根据本学年园务工作计划的精神,认真贯彻《幼儿园教育指导新纲要》、《福建省幼儿园教育指南》和《福建省优质园评估标准》的要求,探索幼儿园课程改革,结合本班幼儿的实际水平,设定适合本班幼儿的教育主题、内容,创设一个有益于幼儿自主发展的教育环境,采取有效的教育方法进行教育

  2、从本班幼儿的兴趣需要出发,制定教育主题内容,在整合的课程活动中进行自主、探索性学习,培养幼儿的学习兴趣,教给他们自行解决问题的能力

  3、今年我们还要继续把走、跑、跳、攀登、投掷、钻、爬等基本动作的锻炼融入到日常户外活动中,加强幼儿的动作发展

  4、这学期将要和家长共同配合,来丰富幼儿的词汇量,加强幼儿的语言表达能力,如果一日两则成语故事

  5、按照《双常规》的要求,与班上几位老师共同抓好幼儿的一日活动常规,使幼儿养成良好的学习习惯

  6、鼓励幼儿遇到问题学会自己解决

  7、创设一个有利于幼儿学习发展的环境:

  ①与幼儿一同创设与主题相关的壁画,让幼儿熟悉主题、感受主题

  ②丰富与主题相关的资料区,与幼儿共同搜集材料,使幼儿进一步深入主题

  ③根据教育内容设定各活动区域,丰富各区域的材料,加强小组、个别化的学习,提高幼儿积极参与区域活动的主动性、积极性和创造性,让孩子都在自己原有的基础上得到发展

  8、在主题探究的学习过程中,进一步做好幼儿成长档案工作,采取多种方式,将幼儿在园的学习生活的点滴记录下来

  (二)教研工作

  1、班上两位老师参加新申报的课题研讨

  2、选定课题研究项目,制定计划和实施方案

  3、进一步生成主题,整合课程,深化班级教育实践改革

  4、参与实践探讨活动,学习“新课程观下的幼儿常规教育”、“从多元智能的视角看幼儿的学习个体差异”、“科学搭建幼儿自由的支架。为孩子的探索学习提供有效支架”

  (三)家长工作

  开学初做好新生入园前的家访工作,与家长交流、了解幼儿的情况及家长教育观念等,并在日常工作中加强与家长的联系,多交流幼儿的情况,真诚探讨教育方式,家园共育

  1、学期初、末召开家长会,组织好家长开放日活动,让家长了解本班工作计划、工作完成情况,听取家长的意见和建议

  2、创办形式丰富的家园联系栏,展示计划安排,介绍家教文章,设立与主题学习密切相关的“主题开花”栏目,开辟“本周重点”、“星星云”、“感谢您”、“畅所欲言”、“您知道了吗”、等小栏,宣传《省幼儿园教育指导新纲要》、《幼儿园主题式的整合课程》的理念,让家长支持并了解本班的教育教学工作,取得家长的理解、支持和主动参与,架起与家长联系、沟通的桥梁

  3、与家长共同收集资料,丰富、完善幼儿成长档案

  三、月份工作安排

  九月份

  1、通过家访,做好新生入园前的心理准备工作

  2、做好班级卫生及环境创设工作,迎接小朋友,做好新生接待

  3、制定班务计划,召开家长会

  4、了解幼儿的发展,做好幼儿成长档案的前期测查工作

  5、开展“我升大班了”、“月亮婆婆生日到”、“祖国妈妈的生日”等主题教育活动

  6、参加段际活动“中秋月儿圆又圆”

  7、组织幼儿学习新操(午间操、早操)

  十月份

  1、配合做好测量身高、体重工作,进行安全疏散大演习

  2、开展“海底世界”主题教育活动,引导幼儿生成新课程

  3、各班进行安全疏散大演习

  4、选出两名家委会委员,参加幼儿园组织的家长委员会会

  5、加强幼儿日常行为规范养成教育

  6、创设良好的区域活动氛围

  7、段际活动:大带小活动

  十一月份

  1、教会幼儿及时增减衣服,以适应秋天的气候变化

  2、保护幼儿的视力,配合医务室做好视力的检测工作

  3、结合幼儿的兴趣,开展“缤纷多彩的鸟世界”的主题教育活动

  4、参加班际活动“智力大比拼”

  5、做好迎接对省直幼儿园开放的准备

  6、组织孩子们秋游

  十二月份

  1、开展“新年联欢会”、“冬爷爷”等主题教育活动

  2、开展户外区域活动交流,加强户外体育锻炼,做好冬季保暖工作

  3、与小学教师座谈,倾听小学教师对我园毕业幼儿的反馈,并进行“如何做好幼儿园与小学教育衔接”的交流

  4、班级活动:欢欢喜喜过新年

  5、各班家长工作经验交流

  一月份

  1、卫生保健讲座“冬季预防呼吸道传染病”

  2、根据幼儿的发展情况,各班进行幼儿发展期末自评

  3、结合园本资源开展探究性主题教育活动

  4、开展“家长半日开放活动”

  5、学习“如何做好冬季呼吸道传染病的预防工作”

  6、家长问卷调查

  7、“幼儿成长档案”记录交流(班主任:肖杏影教 师:方静保育员:陈丽华陶云),大班班级工作计划(一)

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