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学毛毛虫走路教案

时间:2022-04-09 15:54:53

学毛毛虫走路教案

学毛毛虫走路教案

学毛毛虫走路教案

  【活动目标】

  1.发展幼儿蹲着前行的协调能力,锻炼其下肢力量和动作的协调性、平衡性。

  2.感受学毛毛虫走路的乐趣,体验与同伴合作游戏的快乐。

  3.能根据指令做相应的动作。

  4.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  【活动过程】

  一、热身:听音乐模仿小动物走路,充分活动身体。

  师:小朋友平时最喜欢小动物了,小动物也很喜欢你们,今天我们就一起来模仿自己喜欢的小动物走路。

  二、模仿毛毛虫走路,练习蹲着走

  1.引出毛毛虫:

  师:看到你们模仿这么多的小动物走路,有一个小动物不高兴了:怎么没有小朋友喜欢我,模仿我走路的样子呢?”(出示毛毛虫头饰)你们喜欢毛毛虫吗?它是怎么走路的?”

  2.幼儿学毛毛虫走路,教师观察指导,与幼儿讨论模仿。

  小结:毛毛虫圆圆胖胖的,将身体弯下来,双膝弯曲半蹲走更像毛毛虫了!

  3.进一步观察毛毛虫

  师:你们发现了吗?毛毛虫的身体长长的,一节一节的,怎样才能让你们的毛毛虫变长呢?(一个拉着一个走)

  4.幼儿尝试自由组合成3条长长的毛毛虫,一个拉着一个走,练习弯下身体,双膝弯曲半蹲走。(毛毛虫头戴上头饰,自由组合成3条毛毛虫,可人数不均)

  附儿歌:

  毛毛虫,真有趣。排成一队蹲着走,动作协调又整齐。走呀走呀走呀走,大家一起蹲着走。

  5、自由玩耍

  幼儿组成3条毛毛虫,可以走上独木桥,可以绕过大石头,巩固毛毛虫蹲着走路的本领。

  三、毛毛虫捡桑叶

  1、情景导入:毛毛虫们走了好久了有点累了,也饿了,毛毛虫妈妈带着宝宝们一起去找桑叶吃吧!一起跟着妈妈勇敢前进吧!

  2、(撒桑叶)教师带领3条毛毛虫变成一条长长的毛毛虫捡桑叶。(音乐毛毛虫)

  四、整理活动(轻柔音乐)

  师:毛毛虫已经捡了好多的桑叶,吃得饱饱的,需要休息了,过了一段时间,毛毛虫会变成了蝴蝶从蛹里面飞出来,好自由,好开心啊!(教师带幼儿伸伸腿、弯弯腰、拍拍翅膀飞呀飞)

  小百科:毛毛虫一般指鳞翅目(蛾类和蝶类)昆虫的幼虫。具3对胸足,腹足和尾足大多为5对,有的幼虫身上有很多有毒的刚毛,人碰到的话皮肤会红肿。

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