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小学二年语文秋季第二学期期末测试卷

时间:2024-03-19 12:32:46

科教版小学二年语文秋季第二学期期末测试卷

2012-2013学年度下学期二年级语文期末测试卷

科教版小学二年语文秋季第二学期期末测试卷

装订线内不要答题、装订线外不要写姓名等,违者试卷作O分处理

学  校


班  级


姓  名


△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△

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题号

基础乐园

课外拓展

阅读与写作

卷面分

总分

得分












☆基 础 乐 园☆

一、我会拼,我会写,我会写的很规范。(10分)

qín fèn    ɡǔ  lì    yǒnɡ ɡǎn   mì  mì   fēn  fù  

二、我是拼音小能手。

1.为下列词语注上准确的读音,注意拼音书写要规范。(10分)

允    许    惭    愧   陶    醉    愚    蠢   抚   摸

2.我认识下面的多音字,还能组队词语呢。(8分)

重        (      )             卷        (       )          

         (      )                       (       )            

三、我会填写。

1. 给下面的字加上偏旁组成新字再组词。(8分)

       ______ (      )          ______ (       )

工                       寸

   ______ (      )          ______ (       )

2. 读一读,选一选,填一填。(3分)

上    来    过

小鹿穿(    )山谷,跑(    )险峰,他决心采(    )顶峰上的宝石,夺取比赛的胜利。

四、词语超市。(17分)

1.照样子写词语。(2分)

例:打闹—打打闹闹  

老实—(             )    结实—(             )

1.我会比,我会组词。(8分)

到(     )  脸(     )  浇(     ) 跟(     )

倒(     )  险(     )  烧(     ) 根(     )

2. 照样子写出词语,你发现了什么?(3分)

例:真诚—虚假   善良—(       )  (      )—反对

我发现了:______________________________________

3.请你仔细观察,填写上恰当的词语(3分)


美丽的(        )     (        )的(        )

五、你学习过很多的句子,快来试试吧。(14分)

1.照样子,把长句子改写成短句子。(2分)

例:学生认真地完成了老师布置的家庭作业。

(学生)完成了(作业)

列宁靠蜜蜂引路找到了那个住在山里的养蜂人。

(            )找到了(            )

2.用带点的词语写句子。(4分)

(1)第三天,学校里出现了一群光头男孩儿。

(2)李刚不但身体好,学习也很棒。


3.修改病句。(2分)     妈妈买了水果和苹果。

4.读句子,再加上标点。(2分)

泉水说   好啊   我和你一起流进大河    推着船儿驶向前方

5.动作 一直 代表 在 寻找 我 一个 能 父爱的(连句子)(2分)

                                                     。

6.欲穷千里目,                      。(把句子补充完整)(2分)

☆课 外 拓 展☆

六、你背诵了许多的课外知识,快来展示一下吧。(6分)

1.我在课外收集了好多四字词语( 4分)

(         )(         )(          )(          )

2. 写一句你喜欢的名言吧?(1分)

3.写一句你积累的俗语。(1分)

☆阅 读 与 写 作☆

七、阅读闯关。(11分)

爱书的爸爸

我爸爸最爱书。书简直成了他的命根子。他常说:“知识就是力量。多读书,知识就能丰富。”    

我和的爸爸每次出门,见人挤的地方他总是皱皱眉头,赶快离开。然而在书店门口,人再多,他也要挤进去,有时买到一本好书,他会情不自禁(     )地说:“挤得值得,要不挤一下就错过机会了。”    

爸爸的书放得整整齐齐的。有一次,我从书橱里翻出一本语法书来看,爸爸下班后,一走进屋就板着脸问:“谁来这儿翻过书了?”我支支吾吾地承认了。从此,爸爸给我定了一条规矩:用他的书,看后必须放回原处。    

爸爸每次买书回来,总是先洗干净手,把桌子擦干净,小心翼(   )翼地把书包上书皮,然后认真翻阅。他看书从不乱折书面,即使是很久以前买的书也保存很好。

我看到爸爸就想起了书,看到书就想起了爸爸。爸爸和书是不能分离的一个整体啊!

1.给文中加点的字注音。(2分)

2. 联系上下文解释词语后,用下面的词说一句话。(2分)

(1)情不自禁:_________________________________________。

(2)一尘不染:_________________________________________。

3.用“——”画出稳重的中心句。(1分)

4.文章围绕中心列举了(      )件事,写出了爸爸对书籍的喜爱。这几件事分别是:_________________,____________________,

_________________________。(4分)

5、“我看到爸爸就想起了书,看见书就想起了爸爸”这句话说明了(   )。

(1分)A.我一直想念爸爸。            B.我和爸爸感情很好。

C.爸爸爱书给我留下极深的印象。D.爸爸太爱书了。

6、关于书有很多名言,如文中爸爸说的“知识就是力量”就是培根的一句名言。你还能写出关于读书有益方面的名言吗?(1分)

_____________________________________________________。

九、写话乐园。(14分)

在你的周围,有些人做的事一定会使你钦佩和感动,觉得他(她)这件事做得好。

请选择一个你佩服飞人写几句话,要写清楚这个人做了什么事,在写写你的看法。

题目自拟

















































































































































































































































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