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学年度小学二年级语文下册第二学期期末试题1

时间:2024-03-19 12:28:35

学年度小学二年级语文下册第二学期期末试题1

2013—2014学年下学期期末水平检测

学年度小学二年级语文下册第二学期期末试题1

二 年 级 语 文

题  号

十一

十二

书写

总分

得  分















评卷人















(时间:80分钟,满分:100分)

制卷人:                           审核人:

             【卷首语】亲爱的小朋友,本学期就要结束了,我们将迎来又一个暑假。拿起手中的笔认真做做下面这些题目,用你最好的成绩向老师和爸爸妈妈汇报,过一快乐的暑假。

                                         

  一、读一读,写漂亮。(13分)

jì   xù      fù   yù     jiǎo yìn    zuān yán     chuán rǎn

chì bǎng    xiàng dǎo   chēng zàn    cán  kuì      gē  bo

    zāng(       )         jiàn (       )            wàng

脏                     间                           盼(     )

zàng(       )         jiān (       )          (     )记

二、辨字组词。(8分)

孩(       )   扑(       )   泼(       )   瀑(       )

该(       )   补(       )   拨(       )   暴(       )

城(       )   期(       )   检(       )   观(       )

诚(       )   欺(       )   俭(       )   现(       )

三、给下列生字加偏旁组成新字,再组词。(6分)

______(       )         ______(       )        ______(       )

是                      共                       付

______(       )         ______(       )        ______(       )四、把成语补充完整。(6分)

(    )声(    )作    风(    )日(    )   万(    )(    )心

光(    )夺(    )    笑(    )满(    )   众志(    )(    )

五、巧填“的、地、得”,并补充词组。(9分)

沉甸甸(    )水桶   慢慢(    )走      灿烂(    )笑容

歌唱(    )好听     哭(    )伤心      开心(    )笑了

一(    )清泉     晶莹的(       )      吞吐地(       )

一(    )发明     沉睡的(       )      兴奋地(       )

(       )病人                 (       )

(       )看法       一排排    (       )

(       )时间                 (       )

六、改变汉字中的一个笔画或一个部首的位置,就又是一个新字。(4分)

厌—(     )    呆—(     )   末—(     )   兄—(     )

七、写出下列字、词的反义词。(4分)

斜—(      )    稠—(       )   贫—(       )   胜—(       )

勇敢—(      )  保护—(      )    庞大—(      )   观察—(      )

八、照样子、仿写词语。(9分)

懒洋洋   ____________     ____________     ____________

越吹越大    ____________     ____________     ____________

五颜六色    ____________     ____________     ____________

狐假虎威    ____________     ____________     ____________

蜜蜂—蜂蜜  ____________     ____________     ____________

描写泉水的词____________     ____________     ____________

九、找出不是同一类的词语,写在右边括号里。(3分)

1、太阳    月亮   北极星    电灯    启明星   (       )

2、蜘蛛     蝉     青蛙     彩虹     小兔    (       )

3、跑步    扫地    踢球     跳绳     做操    (       )

十、把下列句子补充完整,并加上标点。(4分)

1、___________________多么_______________________

2、_____________找到妈妈了

3、______________出现在_____________________

4、小蝌蚪在水中快活的游来游去,像___________________

十一、按要求改写句子。(2分)

1、一阵狂风刮倒了那棵树。(把字句)

_________________________________________________________

2、葡萄挂在架子上。(扩写句子)

_________________________________________________________

十二、课文内容回顾、积累。(9分)

1、__________年,________国首次正式发明邮票,____________研究发明了邮票打孔机。邮票被称为“______________________”。

2、《望庐山瀑布》的后两句诗运用了___________的修辞手法,突出了瀑布的____________,表达了作者的___________________的思想感情。

3、《丑小鸭》的作者是__________(国家)作家________________。

4、科学的为了只能属于____________________________________。

5、读了《守株待兔》这则寓言,我想对种田人说:“______________

_________________________________________________________。”

6、写一句你喜欢的谚语。

_________________________________________________________

十三、阅读理解。(7分)

谁都知道,城市里最热闹!可是,在城市的地底下也是非常热闹的。  

先看看四通八达的地下铁道,把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下,还有着长长的过江隧道,里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤气,自来水的管道都在底下。在城市的地底下,还有医院,汽车库,游乐场呢……

怎么样?城市的地底下热闹吗?

1、短文共有______小节,第______节具体介绍了城市底下的情景。(1分)

2、第二小节有______句话,请在文中标出。(1分)

3、___________和___________都很热闹。(1分)

4、城市的地底下有____________,有____________,有____________,还有____________和____________。(2.5分)

5、“城市的地底下热闹吗?”这句话的意思就是________________________

________________________________________________。(1.5分)

十四、看图写话。(16分)

仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?请你把这个故事编

完整(zhěnɡ),不会写的字用拼音代替。
























































































































































































































































































































































































































































































































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