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永宁街学年度第一学期小学二年级语文期中检测卷

时间:2024-09-19 22:06:06

永宁街学年度第一学期小学二年级语文期中检测卷

永宁街2017—2018学年度第一学期期中检测卷

永宁街学年度第一学期小学二年级语文期中检测卷

学校 ______________________ 年级 _________ 班别 ___________ 姓名 _____________________ 检测号 __________

二年级语文科

★小朋友,看清楚再动笔哦,卷面整洁的两分!

一、基础知识(39分)

1、我会把字写端正。(3分)

带 更 戴 熊 候 奖 展 迹 央 封

2、读拼音,写汉字。(10分)

dù pí hǎi yáng xīn tóng píng

( ) ( ) ( )苦 ( )号 ( )奖

rán yuán bǐ shì chuāng shēn

果( ) ( ) 珠( ) 故( ) ( )外 船( )

3、我会辨字组词。(6分)

桂( ) 明( ) 从( )

娃( ) 朋( ) 丛( )

4、先写笔顺再填空。(12分)

(1) 皮:

共( )笔,第一笔是( )组词( )

(2) 片:

共( )笔,第一笔是( )组词( )

(3) 极:

共( )笔,第五笔是( )组词( )

5、我会把词语补充完整,并能给句子选择正确的词语。(8分)

群( )环绕 ( )胜( )迹 ( )( )茂盛

( )( )灯光 ( )( )争艳 山穷( )复

  1. 春天来了,( ),百鸟争鸣。
  2. 我的家乡有许多( )。

二、积累与应用。(32分)

1、我会查字典。(9分)

要查的字

部首

除去部首有几画

组词

2、照样子用加点词语写句子。(4分)

官员们一边看一边议论。

平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞。

3、给带点字选择正确的读音并在读音下画上“ ”。(10分)(1)她是个能干(gàn gān )的孩子,每次打扫教室总是那么干(gàn gān)净。 (2)我坐在沙发(fā fà )上看书,发(fā fà)现妈妈缝衣服留下的针线。

(3)王东背( bēi bèi )着书包走进教(jiāo jiào)室。

(4)今天下了一场(cháng chǎng )雨,打谷场(cháng chǎng )到处都是水。

(5)他朝(cháo zhāo )着朝(cháo zhāo )阳升起的地方望着什么。

4、把古诗补充完整,并完成相应的问题。(4分+3分=7分)

 

 

 

 

 

 ,

 黄

 

 海

流 

 。

 欲

 穷

 

 

 

 ,

这首诗是 代诗人王之涣写的。其中

这句诗诉我们站得高,才能看得远。(1分+2分)

5、诗句连线。(4分)

蓬头稚子学垂纶 诗书继世长

忠厚传家久 独钓寒江雪

墙角数枝梅 侧坐莓苔草映身

孤舟蓑笠翁 凌寒独自开

三、阅读理解。(6分+9分=15分)

(一) 课内阅读

睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着(zhe zhao )。是的,她在

微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……

1、给文段的加点字选择正确的读音,并打“√”。(1分)

2、文段中讲到“睡梦中的妈妈好温柔”,从哪里看出?用“ ”画出有关的句子。(1分)

3、“睡梦中的妈妈”会梦到什么呢?(2分)

4、 你的妈妈又是怎样的,也来夸一夸吧。(2)

(二)课外阅读

今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以以为找到了一片最红的。可是不久,

我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给敬爱的老师。

  1. 短文共有__________个自然段。 (1分)
    2.在括号里填上合适的词语。(4分)
    一( )枫叶 一( )小诗 一( ) 贺卡 一 ( )纸
    3.读句子,选择正确的答案。 (2分)

“它比朝霞还红,比玫瑰还红”一句中的“它”指什么? ( )

A、朝霞B、枫叶C、玫瑰
4.根据短文内容填空。(2分)
“我”要寻找火红的枫叶,是因为“我”要把“________”的枫叶送给 “____________”。

十一、我会写话。(10分)

每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

要求:抓住特点,表达出自己的喜爱之情。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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