临河八小学年下学期小学二年级语文期末测试卷
在各个领域，我们经常接触到试卷，作为学生，想要成绩提升得快，那么平时就一定要进行写练习，写试卷，大家知道什么样的试卷才是好试卷吗？以下是小编整理的临河八小学年下学期小学二年级语文期末测试卷，仅供参考，大家一起来看看吧。
临河八小学年下学期小学二年级语文期末测试卷 1
一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。（16分）
fù jìn cǎi hónɡ jiě dòng zhōng shi
（ ）（ ）（ ）（ ）
zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn jiāo ào
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、我能分清下面的字，并会组词语。（10分）
渴（ ）错（ ） 炮（ ） 退（ ）搭（ ）
喝（ ）借（ ） 泡（ ） 腿（ ）塔（ ）
末（ ） 陈（ ） 题（ ） 够（ ）烧（ ）
未（ ） 阵（ ） 提（ ） 购（ ）浇（ ）
三、我是默写小能手，每个字都能写正确。（11分）
1．______三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》）（１分）
2．到了_____，葡萄一大串一大串地挂在______底下，有的、_________、紫的、暗红的、淡绿的，___________美丽极了。（《葡萄沟》）（４分）
3．诚心能叫___落泪，实意能叫____发芽。（“读读背背”）（２分）
4、《要是你在野外迷了路》告诉我们______、__________、_______、都是天然的指南针。我还知道____________也是天然的指南针。（4分）
四、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！并用一词造句（９分）
树木（ ）（ ） 群山（ ）（ ） （ ）（ ）舞动
（ ）（ ）扑鼻 绚丽（ ）（ ） 焕然（ ）（ ）
金光（ ）（ ） （ ）胜（ ）迹 揠（ ）助（ ）
五、瞧！我搭配得多恰当。（6分）
（ ）的广告 （ ）地看
（ ）的乌云 （ ）地问
（ ）的空气 （ ）地笑
六、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。（4分）
jiān jiàn
1．绒线团中间（ ）是一只黑白相间（ ）的花猫。
shènɡ chénɡ
2．傣族人民盛（ ）上美酒，举行盛（ ）大的仪式欢迎周总理。
七、我是用词高手，我能选词填空。（8分）
发明 发现
1、鲁班（ ）了伞。
2、小东（ ）花丛上有一只蝴蝶。
往常 常常
3、列宁（ ）请养蜂的`人来谈天。
4、今年的春节与（ ）不同。
八、我是超级魔法师。我会照样子变化。（ 6分）
1．例：照相——照相机（3分）
洒水 —— （ ） （ ） —— （ ）
2．例：奶牛——牛奶（3分）
山上 —— （ ） （ ） —— （ ）
九、按要求，写句子。（共10分，每小题2分）
1．他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一______________，就____________。
2．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿__________，一会儿______________。
3、__________犹如_________。
4、猴山上，一只猴子在___________，一只猴子在____，另一只猴子在___________。
5、_____________啊！
十、读短文，回答问题。（8分）
猫的舌头上有肉刺（cì），它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头再天热时总是伸（shēn）出来帮助散（sàn）发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙(miào)啊！
1、这段话有________句。
2、写了_________、________、_________三种动物_____的作用。
3、请用“__________”画出啄木鸟舌头作用的句子。
十一、我会看图写话。（10分）
小朋友们，请仔细观察
这四幅图，然后发挥你的想象，
把图上的内容写具体，让我们
比比谁写得最生动！
临河八小学年下学期小学二年级语文期末测试卷 2
一、我来挑战拼音。(13分)
1、 补充音节。(8分)
( )( )( )( )( ) ( )
波 纹 培 育 似 的 博 学 欠 缺 毁 灭
( )( )( )( )( )( )
狐 狸 围 观 奇 怪 墙 壁 补 丁 惊 讶
2、把声母相同的字写在横线上。
泞 迈 缝 托 芬 枚 投 耐 帐 铜 宁 枫
n: t: f:
m: zh:
二、我来挑战：字、词、句。
1、 我回加一笔，变成新字，并组词。
心--(必)(必要) 日--( )( ) 木--( )( )
万--( )( ) 弓--( )( ) 大--( )( )
牛--( )( ) 火--( )( ) 体--( )( )
2、找出错别字，在下面画一横线，在括号内写上正确的字。
(1)小灌己经作成了三个小板凳。 ( ) ( )
(2)树多成林不拍风，线多搓绳跳千斤。( ) ( )
(3)你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不体。( )
(4)我会变，太阳一洒，我就变成气。 ( )
3、一字开花。
确( )( )( )鞭( )( )( )沙( )( )
轮( )( )( )回( )( )( )注( )( )
4、我会写出带点词语的近义词。
(1)周末，爸爸经常带我去动物园玩。( )
(2)今天果然下起雨来了。 ( )
(3)她是一个美丽的女孩。 ( )
(4)听了他的话，同学都感到很奇怪。 ( )
5、我会使词语完整。
议论( ) ( )百怪 无( )无( ) 迫( )及( )
金光( ) 连( )起( ) 摇( )摆( )( )灿烂
兴( )采( )( )龙( )睛 ( )牙( )爪 ( )绝口
6、我会搭配词语
酸甜可口的( ) ( )的纱裙 各种各样的( )
风光秀丽的( ) ( )的阳光 明亮的( )
繁华的( ) ( )地说 ( )的天安门
7、照样子写句子。
例：我是三好学生。王丽也是三好学生。我和王丽都是三好学生。
(1)小鱼能在水里游。 青蛙也能在水里游。 。
(2)我是二年级学生。杨涛也是二年级学生。 。
(3)女娲补天是神话故事。精卫填海也是神话故事。 。
(4)蜻蜓是益虫。 燕子也是益虫。 。
8、我会用下面的词语写句子。
珍贵： 。
可爱： 。
9、我会把下面排列错乱的句字整理通顺。
( )仔细一看，原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
三、我来挑战：积累和运用课文的能力。
国王听了( )高兴地笑起来( )他说( ) ( ) ( )
我 ( )
( )
1、在括号里加上标点。
2、在横线上把课文补充完整。
3、从这句话中你学到了写什么?
四、我我来挑战：读一读，做一做
请爱护灌木丛
一提到森林，你就会想到树木。的确，没有树木的.森林是没有的。但是，你可以道森林里不仅应该有树木，为了使森林长得更好，还需要那些短小的灌木丛。要知道，森林，这是一座有成千上万居民的城市，居民当中，很大一部分就是鸟儿。很多鸟儿都住在灌木丛里的。从早到晚它们在树干、树枝上和树叶上搜索，一看到甲虫或者青虫，立刻啄了带回巢里，去喂给它们孩子吃。至于啄木鸟，则是森林的医生。它们在树上一边走，一边敲门：“里面有没有害虫啊?让我吃掉它!”如果把灌木丛砍掉了，在里面隐居的鸟儿就会飞走了。鸟儿一飞走，甲虫和青虫就开始过逍遥自在的日子，大量繁殖起来。要知道对于甲虫和青虫来说，树木就是摆好宴席的桌子。它们有的吃树叶、有的咬树根、有的钻树干，树木就这样开始干枯了。所以，你想保护森林，就应该爱护灌木丛，爱护鸟。
1、 理解下列句子，选择正确部队解释。
(1)“森林，这是一座有成千上万居民的城市，居民当中，很大一部分就是鸟儿。”这句话的意思是( )
A、森林里住了很多人。
B、森林了鸟多、环境好，因为它远离城市。
C、森林里有许多动植物。
(2)“对于甲虫和青虫来说，树木就是摆好宴席的桌子。”这句话的意思是( )
A 、甲虫和青虫依靠树木生活
B、树木可以砍下来做桌子。
C、用树木做的桌子上摆满了好吃的，甲虫和青虫可以大吃一顿。
2、句式练习
它们有的吃树叶、有的咬树根、有的钻树干。
有的……有的……有的……
五、写一写
临河八小学年下学期小学二年级语文期末测试卷 3
一.把图和音节用线连起来。
mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐng lù nán guā
xióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi
二.汉语拼音。
1.在大写字母的后面填上小写字母
K( )H( )Q( ) T( )
R( ) D ( ) G ( ) W ( )
2. 看拼音写词语。
xīng xing míng nián hòu miàn
( ) ( ) ( )
wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu
( ) ( ) ( )
三.比一比，组成词语。
已( ) 米( ) 乡( ) 万( )
己( ) 来( ) 香( ) 方( )
石( ) 村( ) 晴( ) 问( )
右( ) 寸( ) 睛( ) 向( )
四.在括号里填上合适的词语
1.一( )围巾 一( )机器 一匹( ) 一间( )
2.漂亮的( ) 宽阔的( )
金色的( ) 优美的( )
3. ( )的月亮 ( )的杨树
( )的家乡 ( )的身体
五.用线连字，再写下来。
小 校——( )( )
学 鸡——( 小 )( 鸡 )
龙 王——( )( )
尾 江——( )( )
长 巴——( )( )
六.把下面的句子补充完整，再加上标点符号
1. 公鸡 。
2. 陈毅爷爷 。
3. 真多啊。
4. 早上，我和林小红 。
七.造句
1. 亲切：
2. 准备：
3. 整洁：
4. 一边……一边
八.按课文内容填空。
1.北京是我国的( )，是一座( )的城市，也是一座( )城市。
2.一阵( )吹过，从树上落下几片( )。深秋的清晨是( )的，周总理却送来了春天般的'( )
3.( )明月肖，( )地上霜。举头( )明月，低头( )
4.老牛对骆驼和羊说：“你们俩都只看到( )，看不到( )，这是不对的。”
九.用下面的词语写一段意思连贯的话。
校园 鲜花 干干净净 整整齐齐 可爱 多么
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