定积分的简单应用教案
定积分的简单应用教案
学习目标: 通过求解平面图形的体积了解定积分的应用。
学习重点:定积分在几何中的应用
学习难点:求简单几何体的体积.
学法指导:探析归纳
一、课前自主学习 (阅读课本内容找出问题答案).
1.定积分定义.
2旋转几何体的体积是根据旋转体的一个 ,再进行 求出来的.
3解决的关键(1)找准旋转体
(2)通过准确建系,找出坐标,确定 .
二、课堂合作探究:
1.给定直角边为1的等腰直角三角形,绕一条直角边旋转一周,得到一个圆锥体,求它的体积.
2.一个半径为1的球可以看成是由曲线 与x轴所围成的区域(半圆)绕x轴旋转一周得到的 ,求球的体积.
三、当堂检测.
1.将由直线=x,x=1,x=2围成的平面图形绕x轴旋转一周,得到一
个圆台,利用定积分求该圆台的体积.
2. 求由直线 ,x轴,轴以及直线x=1围成的区域绕x轴旋转一周得到的旋转体的体积.
3.求由双曲线 ,直线x=1,x=2围成的平面图形绕x轴旋转一周,得到的旋转体的体积.
四、巩固练习.
1 .将由曲线=x和 所围成的平面图形绕x轴旋转一周,求所得旋转体的体积
2.求半椭圆 绕x轴旋转一周所得到的旋转体的
体积.
3.求由曲线 ,直线x=1以及坐标轴围成的平面图形绕x轴旋转一周,得到的旋转体的体积.
五、课堂小结:
※学习小结:1. 定积分应用之二求旋转几何体的体积。
2. 旋转几何体体积的求法。
六、我的收获:
七、我的疑惑:
【定积分的简单应用教案】相关文章:
《相切在作图中的应用》教案03-20
《平均数的应用》教案参考03-19
小数加减法综合应用教案(通用10篇)05-22
《认识简单的路线》教案(精选11篇)02-06
《比例的应用》的教学反思03-20
比的应用教学反思(精选10篇)11-29
传感器的应用教学反思03-19
《人民币的简单计算》教案(通用11篇)04-21
应用文写作总结的格式介绍12-12
信息技术应用教学反思报告范文02-05