狗之歌精品教案
狗之歌精品教案
学习目标
1、理解母狗的形象。
2、体味诗中表现的人与人之间的冷漠无情,感受作者对社会上被侮辱欺凌的人的真挚的爱。
3、总结本诗的艺术特点。
作者
叶赛宁俄罗斯诗人。出生于梁赞省一个农民家庭。xxxx~xxxx年读小学和教会师范学校,开始写诗。xxxx年赴莫斯科,当过店员、印刷厂校对员,兼修一所平民大学的课程,积极参与文学活动。xxxx年去彼得堡,拜见著名诗人勃洛克、克留耶夫等,xxxx年初第一本诗集《扫墓日》出版。同年应征入伍,一年后退役并结婚。
时值二月革命、十月革命,诗人写了《变容节》、《乐土》、《约旦河的鸽子》、《天上的鼓手》等著名诗作,以抒情的方式,抒发个人对革命的感受。xxxx年参加意象派并成为中心人物,写出《四旬祭》、《一个流氓的自由》。xxxx年出版了轰动文坛的诗集《莫斯科酒馆之音》,展示了诗人抑郁消沉的心灵。
xxxx至xxxx年诗人的创作进入高峰期,写出组诗《波斯抒情》、长诗《安娜斯涅金娜》、诗集《苏维埃俄罗斯》等。xxxx年11月便因精神病住院治疗,完成自我审判式的长诗《忧郁的人》,12月26日写下绝笔诗,28日拂晓在列宁格勒的一家旅馆自尽。
教学过程
1.你能说说本文写了什么内容吗?
解析: 叙述了母狗生子、失子和念子的一天。
2.文中处处都能体现母狗对小狗的爱,让我们来分析一下吧!
分析划线词或句子的表达作用
01. 母狗整天抚爱着它们,用舌头舔遍它们的全身。
解析:表示舔的认真周到,突出了母狗的爱子之情。
02. 母狗从一个个雪堆边跑过,紧紧地跟着自己的主人……
解析:表示和主人的距离近,寸步不离,传神地表达出难以割舍的焦急之情。
03.它觉得房顶上面的月牙儿正像是它的一条小狗。
解析:月牙儿是美的,自己的小狗也是美的。把思念小狗之情寄托于月牙儿,情景交融感人肺腑。
04. 只有一颗颗金色的星星滚动在眼中,滴落在雪上。
解析:用金色的星星比作眼泪纯洁而晶莹,更加突出了思子之情的圣洁。
3.文中除了母狗,还出现了哪些形象?
解析:还有主人和人们。
4.主人和人们对母狗的态度是怎样的?
解析: 主人和人们都是:残忍,冷酷无情的。如:主人板着脸,把小狗抓来,塞进了一条口袋。人们嘲弄地向它扔石头。
5.小结
写母狗的遭遇和悲痛,写人们的冷酷和残暴,实际上是写社会上人与人的对立,人与人之间的冷漠无情,诗人表现出对母狗的真挚的爱,也寄托了对社会上被侮辱欺凌的人的真挚的爱。
总结
诗的艺术特点
(1)诗人善用对比,使对立的形象更加鲜明。
(2)笔触细腻的刻画了母狗的形象。
(3)诗人运用比喻,拟人的修辞方法写出母狗对小狗的爱和母狗内心的凄凉。
(4)巧妙插入两处景物描写,以哀景衬托哀情,把母狗的悲痛描写得十分凄美。
练习
1.第一二节写母狗得子之喜,联系起来看,两个表时间的词有什么表达作用?
解析:“早晨”“和黄昏”两个词语,突出母狗舔小狗的时间之长,充分表达母狗的爱子之情。
2.结合语境说说“踉跄”一词表达了母狗怎样的心情。
解析:表达了母狗失去狗崽的极度悲痛之情。
3. 母狗望着高空,发出悲鸣时,月牙儿有怎样的表现?
解析:细细的月牙儿“溜过天顶,偷偷躲进田野和丘陵”。
4.月牙儿的表现说明了什么?
解析:“溜”“躲”两个动作活画出深受感动的心情,十分传神。圣洁的母爱感天动地,月牙儿怎么忍心看下去呢?
【狗之歌教案】相关文章:
《地球之歌》听后感08-28
小学四年级语文教学17小草之歌教案设计03-19
《左传》教案10-24
存货教案02-28
爱莲说的经典教案03-20
《牧场上的家教案》经典教案设计03-20
《什么虫》教案01-08
关于《勇气》的教案03-20
飞天音乐教案10-31
《 西瓜船》教案11-17