新版小学语文四年级第一学期期末测试卷
小学语文四年级上册期末测试卷
班级 姓名 分数
【拼音部分】
一、给词语选择一个正确读音,在括号里打上“√”。
庐山:①lú sān ( ) ②lú sāng ( )
③lú shān ( ) ④lú shān ( )
笼罩:①lǒng zào ( ) ②lǒng zhào ( )
③nǒng zhào( ) ④nǒng zào ( )
含苞未放:①hán bāo wèi fàng ( )
②hán bāo wèi fàn ( )
③hán bāo wèi fàn ( )
④hān bāo wèi fàng ( )
目不转睛:①mù bù zhuǎn jīng ( )
②mò bù zhuǎn jīng ( )
③muò bù zhuǎn jīng ( )
④mù bú zhǎn jīng ( )
二、先查字典,再按要求填空(限三分钟内完成)。
查带点的字 | 音序 | 音节 | 部首 | 再查 几画 | 共有 几画 | 字典里的意思 |
持之以恒 | ||||||
负荆请罪 |
三、下面几组词语中,只有两组的汉字与拼音没有错误,请用“√”表示。
歇彩hèchǎi 习贯xíguàn 订书dīng 奔弛bēn
屡次lǚcì 负债fùzhài 纠缠jiū 障碍zhàng
皂夹zàojiá 饭堂fànliàng 停阁ting gě 钟店hōngdiàn
崩塌bēngtā 堤岸dīàn 口罩kǒuzhào 那个màge
【综合部分】
四、改正下面各词语中的错别字。
坚苦朴素( ) 毫不松池( ) 荒芜人烟( )
安然无样( ) 慢山遍野( ) 全神惯注( )
金壁辉粕( ) 山蹦地裂( )
五、补充词语,并写出所填词的意思。
全神( )注______ ( )受饥寒______ 窗( )西岭千秋雪______
天下( )观______ ( )如土色______ 朝( )白帝彩云间______
六、按要求分别写词语。
近义词______ 近义词______ 近义词______
酷热 喧闹 贫困
反义词______ 反义词______ 反义词______
七、下面各组词语中,有四个是同类的,找出不是同类的一个。
1.大火车 小轿车 摩托车 自行车 玩具车
2.月亮 星球 皮球 太阳 地球
3.校服 军服 警服 西服 店服
4.教室 课堂 田野 矿井 战场
八、按要求写句子。
1.扩句 ______的天空,飘着______白云。
2.缩句 美丽的天安门广场顿时间变成了花的海洋。
_____________________________________________________________________
3.写成“被”字句 这一点点的困难没吓倒他。
_____________________________________________________________________
4.填上恰当的关联词。
_____ _知识的海洋是漫无边际的_____ _学生是无止境的。
5.修改病句:参加我们这次中队会的有校领导、大队辅导员和全体少先队员。
____________________________________________________________________
6.用“断定”造个句子________________________________________________。
九、修改病句。
1.老师耐心学生。_________________________________________
2.小敏认真学习的精神。___________________________________
3.小勇知道自己错了,心情很繁重。_________________________
4.操场上挂满了五颜六色的红旗。___________________________
5.在“讲文明懂礼貌”活动中,使我受到很大的教育。
_________________________________________________________
十、给带点的字选择恰当的解释。在( )里写序号。
“扑”字在字典里的解释有:①扑打;进攻。②拍打。③伏。④用力向前冲,使全身突然伏在物体上。⑤把全部精力用到(工作、事业)上。
1.表妹高兴得一下扑到我怀里来了。 ( )
2.李老师一心扑在教学工作上。 ( )
3.海鸥扑着翅膀,直冲蓝天。 ( )
4.爷爷拿着放大镜扑在桌上看地图。 ( )
十一、按要求填空。
1.我们要学习小珊迪________善良的美好品质。
2.李白写的《望庐山瀑布》突出诗人________的想像力,感受到诗人对______________的热爱。其后两句诗是____________________________________。
3.“铁牛是被水冲走的,我还叫水把它送回来”的意思是:_________________________ _
4.留心周围的事物就是不仅用眼睛看,用耳朵听,还要_________________________。
5.作者游览颐和园的顺序是_____________________________________________ _。
6.大大小小的五彩水池,在阳光照耀下,好像铺在地毯上的宝石。水池大的_______小的像个_________ ____,池边是_______ ____像_____________ ____。
十二、按照先后顺序,把下面排列错乱的句子,连成一段通顺的话,用序号标明。
( )他的一生有许多时间是在图书馆里度过的。
( )为了写作《俄国资本主义的发展》一书,他在图书馆翻阅了580多本参考书。
( )当他听说监狱图书馆可以借书,真高兴极了。
( )列宁是善于利用图书馆读书的典范。
( )在彼得堡的时候,列宁整天呆在图书馆里,读了许多书。
( )他常常到监狱图书馆去借书。
( )后来,列宁不幸被捕,但他仍经常写信要家里人设法为他借书。
【阅读理解】
十三、阅读短文,回答问题。
(一)鸟岛
在青海省的青海湖上,有一座美丽的小岛。它的面积还不足一平方公里,却生活着十万多只不同种类的飞鸟。这便是全国闻名的鸟岛。
一个春天的早晨,我们怀着激动而好奇的心情,向鸟岛进发。当船快要到达小岛的时候,一群群的鸟儿仿佛欢迎我们似的,振翅向船头飞来。有些胆大的鸟竟撞在我们船上,有的甚至钻进我们的衣袖里。
岛上的景象奇妙极了。抬头望,头顶上空到处是鸟,红的、蓝的、白的、花的,组成一幅色彩夺目的图画:低头瞧,遍地都是各种各样的鸟窝和五光十色的鸟蛋,几乎没有我们迈步的空地。看吧!那披一件彩花衫的是斑头大雁,张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹬。还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭——我们大略数了一下,就有一百多种。真是天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,一个多么欢乐的鸟的世界啊!
岛上的鸟类虽然很多,但它们相处得很好。而且,有趣的是,如果遇到敌人的侵犯,岛上所有鸟类都能团结起来,共同对敌。
我们刚上鸟岛不久,就亲眼看见一场“鸟岛保卫战”。
天空中出现了两只名叫玉带海雕的黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵出的小鸟。几只站岗的孤雁首先发现了,一边呱呱地叫着向鸟儿报告,一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着,公雁、鸥群和岛上所有的鸟儿都发现了,纷纷冲上天空。
两只黑鹰高高地翱翔着,群鸟在岛上的上空低飞着。突然一只黑鹰俯冲下来,只见一群斑头雁翅膀连着翅膀,组成一道铜墙铁壁,挡住黑鹰的去路,这时,另一只黑鹰从另一边往下冲,只见鸟群中又飞出一群鸬鹳奋起迎击,挡住了黑鹰前进的方向。黑鹰一会儿上,一会儿下,一会儿东,一会儿西;鸟群也一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右。这样相持了一些时候,以岛上最勇敢的鸟儿鱼鸥为首,向敌人主动发起了进攻。无数只鸟围住两只黑鹰,叫着,啄着,终于,两只黑鹰遍体鳞伤,向远方逃去。
1.全文共有几个自然段?按照“全国闻名——进发鸟岛——岛上景象”的顺序给课文分成三段。
第一段是第__ _____自然段。
第二段是第____ ___自然段。
第三段是第___ ____自然段。
2.第三段是围绕哪两层意思写的?
第一层写________________________________________________________________
第二层写_______________________________________________________________
3.全文主要写了鸟岛上的鸟有两个特点:
第一个特点是__________________,第二个特点是___________________。全文主要内容是_________________________________________。
4.从第三自然段中找出描写鸟多的句子。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(二)
美人蕉远看像一团团熊熊燃烧的火,近看像小姑娘头上的红蝴蝶结。我走近美人蕉,只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着,一边拍着翅膀飞来,飞到美人蕉又红又大的花瓣上,一个劲地往花瓣里钻。一阵风吹来 美人蕉轻轻地摇摆起来 好像向蜜蜂打招呼 蜜蜂小妹妹 你好 你给我们传播花粉 我真不知怎么感谢你呢 我看着看着,仿佛自己也变成了一只小蜜蜂,在花丛中朝着美人蕉笑呢!
1.给中间的几句话加标点。
2.用“||”把这段话分成三个层次。
3.作者是按____________的顺序来观察美人蕉的。首先概括地写____________,接着具体地写____________________,最后写_______________________。
【作文】
写一个活动场面,要围绕一个意思来写。
- 内容要具体。
- 语句通顺、连贯。
- 文题自拟。
期末测试题参考答案
一、略 二、略 三、略
四、艰 弛 无 恙 漫 贯 碧 煌 崩
五、贯(集中) 饱(足足地;充分) 含(藏在里面) 奇(奇异) 面(脸色) 辞(辞别、从……出发)
七、1.玩具车 2.皮球 3.西服 4.课堂
八、1.蔚蓝 几朵 2.天安门广场变成了花的海洋 3.他没被这一点点的困难吓倒 4.因为……所以…… 5.参加我们这次中队会的有大队辅导员和全体少先队员。
九、1.老师耐心地教育学生 2.小敏认真学习的精神值得大家学习 3.小勇知道自己错了,心情很沉重 4.在……中,我受到了很大的教育。
十、1.④ 2.⑤ 3.② 4.③
十二、依次为:2361475
十三、(一)1.①②③~⑦ 2.岛上鸟的种类繁多,分布密集;岛上各类鸟相处很好,能团结御敌(重点写一次“鸟岛保卫战”) 3.种类多,分布密集;团结。鸟岛上分布着种类繁多的飞鸟。 (二)1.,,:“,!,!”。 3.由远及近美人蕉的整体形象。 蜜蜂钻到美人蕉的花瓣里 美人蕉在风中摇摆,好像在向蜜蜂打招呼
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